在全市庆祝第37个教师节大会上的讲话
各位老师，同学们，同志们:
九月的XX，繁花似锦，瓜果飘香。在这充满收获和喜悦的奇妙季节，我们在这里召开会议，与各位老师、同学们共同庆祝第37个教师节，通报表扬全市教育战线涌现出的先进集体和先进个人，安排部署目前和日后一个时期的教育工作，动员全市上下奋力谱写振兴教育事业的新篇章。首先，我代表市委、市人大、市政府、市政协，向悄悄坚守、无私奉献的宽敞教师和教育工作者致以节日的问候!向受到表扬的集体和个人示意热忱的庆贺!向全部关怀支持教育事业的各界人士示意诚心的感谢!
教育是国之大计、ng之大计，是民族振兴、社会进步的基石。我们ng来高度重视教育事业发展。早在945年，xxx同志在ng的七大政治报告《论联合政府》中指出，“中国应当建立自己的民族的、科学的、人民大的新化和新教育。”在社会主义建设时期，xx同志提出，“我们的教育方针，应当使受教育者在德育、智育、体育几方面都获得发展，成为有社会主义觉悟的有化的劳动者。”xx同志也深刻指出，“教育是一个民族最基本的事业，以极大的努力抓教育是有战略眼光的一着”，还指出，“教育要面向现代化，面向世界，面向未来，培育有理想、有道德、有化、有纪律的社会主义‘四有’新人。
ng的十八大以来，以xx同志为中心的ng中央把教育摆在优先发展的战略位置，作出一系列重大决策部署，xx总书记次深化大中小学校和幼儿园考察并同师生座谈，次主持会议审议教育重大议题，就教育改革发展作出一系列重要讲话、指示、批示，提出一系列新理念新思想新观点。xxx总书记指出，“建设教育强国是中华民族浩大复兴的基础工程”，“要努力构建德智体美劳全面培育的教育体系，形成高水平的人才培育体系”，“越穷的地方越难办教育，但越穷的地方越需要办教育”。xxx总书记关于教育的重要论述，是xxx新时代中国特色社会主义思想的重要组成部分，为我们办好人民满足的教育供应了科学思想指引和强大精神动力。
去年以来特殊是全市教育工作会议以来，我们坚持以xxx新时代中国特色社会主义思想为指导，仔细贯彻ng的教育方针，全面落实全国、全省教育工作会议精神，着力夯实教育基础、提升教育质量、优化教育环境，推动全市教育事业取得显著功效,在振兴XX教育的征程中迈出了扎实步伐。
我们结实树立重视教育、支持教育的鲜亮导向，坚持一切利益为教育让路，将部分市属国有资产划拨给XX市兴办中小学和幼儿园，速推动XX现代职业学院旅学院、河市中学等重点项目，全市完成投资X亿元，新建改扩建各级各类学校XX所，新增学位XX万个，有效解决了入学难、择校热、大班额等问题。市委XX届XX次全会审议通过了《关于振兴教育事业的观点》，进一步明确了推动教育事业提质增效的“十大行动”，提出了一系列含金量高、针对性强的具体措施，描绘了全市教育事业高质量发展的雄伟蓝图。
我们以超凡的勇气魄力坚定阻断贫困代际持续，全力打好控辍保学攻坚战，严格落实“学长制”、“保学制”，逐村逐户摸排适龄少年儿童就学情况，组建专班、不远千里劝返接回失辍学学生，因生施策、精准落实保学稳学措施，确保劝返学生留得住、学得好。持续推动“两类学校”建设，着力提升义务教育阶段教学质量，XX县、XX县通过省级义务教育平衡创立评估验收，全市义务教育巩固率到达XX%。
我们千方百计推动各级各类教育平衡发展，XX人以上的行政村实现幼儿园全掩盖，城镇幼儿园办学条件不断改善。高中教育质量稳步提升，今年高考一本、二本上线率相比去年均有所提高。大力发展职业教育，XX市职业技术学校正在抓紧建设，XX援建的XX职业技术学校建成并投入用法，首批XX个专业XX名学生已经报到注册入学。去年组织动员XX名“两后生”在市内外接受职业教育，让他们掌握一技之长，赢得人生出彩的机遇。
我们始终坚持教育大计、教师为本，主动争取政策支持，去年一次性聘请教师XX名，今年聘请特岗教师XX名，引进短缺学科人才XX名，招录的力度、规模和人数都是空前的，有效解决了师资总量不足、构造不在理的问题。增强教师培训培育，合计培训教师XX万人次，提升了教育教学水平。强化教育部门领导班子和校长队伍建设，轮岗交流中小学和幼儿园校长、园长以及骨干教师XX名，平衡配置优质教育资源，推动教育平发展。
这些成就的取得，是各级ng委、政府和工作部门担负作为、真抓实干的结果，是社会各界关怀支持、普遍参的结果，离不开宽敞教师、教育工作者的辛勤努力和心血汗水。全市宽敞教师和教育工作者切记为ng育人、为国育才的高尚使命，对标看齐xxx总书记提出的“好老师要有理想念、有道德情操、有扎实学识、有仁爱之心”的要求，爱岗敬业、立德树人，甘为人梯、无私奉献，为全市教育事业发展作出了突出奉献，在平凡的岗位上制造了不平凡的业绩，充足展示了学为人师、行为世范的良好形象。
在看到成就的同时，我们也要清楚认识到，与全国全省平均水平相比，与高质量发展要求和群期盼相比，我市教育工作还存在一些不容漠视的短板和弱项，义务教育基础比较弱，高中教育质量有待提升，职业教育发展滞后，教师队伍整体养还不够高，师德师风还有待进一步提升，各级各部门支持发展教育的力度还不够大，全社会尊师重教的气氛还不够浓，等等。对此，我们要在日后的工作中仔细分析研究，实行有力措施切实以解决。
