语言策略与技能课时2正确使用成语——精解词义，细察语境
课时2正确使用成语
——精解词义，细察语境
知识清单(一)成语知识【更多免费素材，微信：bbxzwk】
一、成语特点
成语是指语言中经过长期使用、锤炼而成的固定短语(词组)，它是比词大而语法功能又相当于一个词的语言单位。大多由四个字组成。
成语具有以下特点：
1．意义的整体性。成语的词义往往超出字面，不能望文生义。例如：水落石出、三头六臂、泥牛入海。
2．结构的凝固性。一般不能变动词序或更换其中的成分。
3．色彩的文言性。保留了文言词和文言语的格式。例如：草菅人命(草菅，意动用法)、富国强兵(富、强，使动用法)。
4．感情的褒贬性。许多成语蕴含着褒贬感情色彩。例如：无所不为(贬)、无微不至(褒)。
5．结构的丰富性。从成语的构词方式来看，有主谓结构、动宾结构、并列结构等，形式丰富多样。
成语是中华文化的“活化石”，成语中包含着丰富的文化信息和文言现象。读懂成语，有助于理解文化，学习文言。
二、成语来源和结构
汉语中成语的来源主要有五个方面：一是神话传说，二是寓言故事，三是历史故事，四是文人作品，五是外来文化。
成语的内部构造比较复杂。从它的结构关系看，有主谓关系、并列关系、动宾关系、偏正关系、补充关系等。
三、成语中的文言
1．成语中的古义
尸位素餐白白地
登峰造极达到
文过饰非掩饰
蔚为大观景象
2．成语中的活用
星罗棋布名词活用为状语，像星星一样；像棋子一样
闭月羞花闭，动词活用为使动用法，使……闭上；羞，形容词活用为使动用法，使……害羞
不远万里形容词的意动用法，以……为远
衣冠禽兽名词活用为动词，穿着衣服；戴着帽子
3．成语中的句式
时不我待否定句中代词宾语前置
持之以恒状语后置句
四、成语误用类型及其规避方法
附：微积累
1．望文生义是对成语关键字词理解不准确造成的。请识记下列成语中关键字词的意思：
春意阑珊(将尽，衰落)不刊之论(更改)
久假不归(借)危言正色(正直)
七月流火(火星)屡试不爽(差错)
一文不名(占有)哀而不伤(悲伤)
不孚众望(使人信服)犯而不校(计较)
一傅众咻(教导)差强人意(稍微)
安土重迁(不轻易)细大不捐(抛弃)
文不加点(涂上一点，表示删去)
2．张冠李戴是对成语适用对象不了解造成的。请识记下列成语的适用对象：
休戚相关(人和人)炙手可热(人)
振聋发聩(言论)车水马龙(热闹情景)
明日黄花(过时事物)汗牛充栋(书籍)
两小无猜(少男少女)鼎力相助(敬辞，对方)
络绎不绝(人、马、车、船)济济一堂(有才能的人)
相敬如宾(夫妻)薪尽火传(师生、学问)
崭露头角(青少年)芸芸众生(众多平常人)
耳提面命(长辈)悬壶济世(行医)
雨后春笋(新事物)扣人心弦(诗文、表演)
脱颖而出(人的才能)荡气回肠(文章、乐曲)
长此以往(多指不好的情况)
石破天惊(事情或文章议论)
不情之请(谦辞，用于自己)
3．褒贬误用是对成语的感情色彩不理解造成的。请识记下列成语的感情色彩：
始作俑者(贬)胸无城府(褒)
无所不为(贬)弹冠相庆(贬)
倾巢而出(贬)官样文章(贬)
不可思议(中)冠冕堂皇(贬)
侃侃而谈(褒)锒铛入狱(中)
半斤八两(贬)蔚然成风(褒)
叹为观止(褒)每况愈下(贬)
凤毛麟角(褒)无微不至(褒)
一唱一和(贬)处心积虑(贬)
上行下效(贬)振振有词(贬)
推波助澜(贬)面目全非(贬)
刮目相看(褒)众望所归(褒)
一发而不可收拾(贬)
一发而不可收(褒)
道高一尺，魔高一丈(褒)
4．下列成语使用时需要一定的语境：谈笑自若、甘之如饴、设身处地、感同身受、额手称庆、安步当车。
成语使用重复累赘的情况：无数莘莘学子、全身遍体鳞伤、难言之隐的苦衷、忍俊不禁地笑、值得可歌可泣、替他为虎作伥、开诚相见地交换意见、背地里阳奉阴违。
5．不能带宾语的成语：漠不关心、侃侃而谈、出奇制胜、妄自菲薄、发扬光大、置若罔闻、津津乐道、身体力行、熟视无睹、乐此不疲、自怨自艾、信手拈来、视而不见、肝胆相照、耳濡目染、求全责备、和盘托出、司空见惯。
常用于否定句的成语：望其项背、同日而语、一蹴而就、青红皂白、天高地厚、相提并论、无时无刻、等闲视之、一概而论、等量齐观、混为一谈、尽如人意、妄自菲薄。
只能作补语的成语：不亦乐乎、不可开交。
6．常见的谦辞：抛砖引玉、蓬荜生辉、不情之请、狗尾续貂、敝帚自珍、敬谢不敏、信笔涂鸦、不足挂齿、姑妄言之、一孔之见、雕虫小技。
常见的敬辞：鼎力相助、不吝赐教、虚怀若谷、虚左以待、大驾光临、高抬贵手、高朋满座、大材小用、卓尔不群。
7．常见的多义成语
不翼而飞：东西突然不见了/消息、言论等传布迅速。
短小精悍：人身材矮小而精明强干/文章、戏剧等篇幅短而有力。
灯红酒绿：寻欢作乐的腐化生活/都市或娱乐场所夜晚的繁华景象。
粉墨登场：化装上台演戏/登上政治舞台(含讥讽意)。
七月流火：夏去秋来，天气转凉(最初义)/天气炎热(新义)。
左右逢源：做事得心应手，怎样进行都很顺利/办事圆滑。
课堂讲义
复习任务1.辨析成语误用类型，正确使用成语。2.掌握辨析近义成语的方法，能够在语段情境中精准辨析。
考情微观
知识图要
[请同学们课前认真阅读“知识清单(一)”，了解成语特点及积累方法等]
活动一辨析成语误用类型
一、参照“知识图要”导图，请判断下列句子中加点成语的误用类型，并说明理由。
答案
二、请从下面三组成语中任选一组，设置一个情境将它们连缀成段。
．沧海桑田筚路蓝缕海市蜃楼
B．情不自禁弄巧成拙惜墨如金
C．津津乐道珠光宝气扑朔迷离
答：
答案(示例).人无慧眼，可穿透岁月层叠的雾岚，窥见新人的沧海桑田。天会变，道亦会变。地位，相貌，健康，性格……都像拥挤的卵石，在时间的渠里磕磕绊绊，几十年冲刷下来，筚路蓝缕，旧貌新颜，有的化作晶莹玛瑙，有的碎成粉渣石屑。意志不是金刚钻，没有那么坚不可摧的硬度，柔软多孔的人心是善变的精灵。……我却总带着凄凉的心境，仿佛看到幸福终结的海市蜃楼，在不远处波光粼粼。
B．记得第一次读列那尔的《胡萝卜须》，我常常情不自禁地流泪，又常常情不自禁地破涕为笑。书中那个在家里饱受歧视和虐待的孩子，努力揣摩和迎合大人的心思，但结果总是弄巧成拙，遭受加倍的屈辱。列那尔的眼力好，笔力也好，由于惜墨如金，所以果然就落笔成金，字字都掷地有声。
C．大约二十世纪二十年代初到四十年代末，上海显现了畸形的繁华，过来之人津津乐道，道及自身的风流韵事，别家的鬼蜮伎俩……老辈的上海人一提起上海，好比撬破了芝麻门，珠光宝气就此冲出来……尚有不少曾在上海度过童年的中年人，怪只怪当时年纪小，明明衣食住行在上海，却扑朔迷离，记忆不到要害处，想沾沾自喜而沾沾不起来。(写出一组即可)
活动二在语境中辨析近义成语
一、请从括号内选择恰当的成语填入句中横线处，并参照“知识图要”导图中辨析近义成语的方法，说明括号内一对近义成语的区别。
1．要知道生之可贵，但不可；要知道死不足惧，但不可轻易言死。(苟且偷生/苟且偷安)
答：
答案苟且偷生。这一对成语要从词义侧重点方面辨析。“苟且偷生”与“苟且偷安”都有“只顾眼前的安乐，不顾长远的利益”的意思。但“苟且偷生”指得过且过，勉强地生存下去，重在“生存”；“苟且偷安”指只图眼前安逸，得过且过，重在“安逸”。
2．若她涉世未深，带她看尽人间繁华；若她，带她去坐旋转木马。(饱经风霜/饱经沧桑)
答：
答案饱经沧桑。这一对成语要从词义侧重点方面辨析。“饱经沧桑”与“饱经风霜”都有“阅历丰富”“见世面多”的意思，但“饱经沧桑”多形容经历过很多世事变迁，“饱经风霜”多形容经历过很多艰难困苦。
3．上天在惩治一个人的罪孽之前，会先让他得意一时，过上一段太平时日，这样在他，最终得到报应时，才会有切肤之痛。(咎由自取/罪有应得)
答：
答案罪有应得。这一对成语要从词义轻重方面辨析。“咎由自取”指遭受责备、惩处或祸害是自己造成的，“罪有应得”指干了坏事或犯了罪得到应得的惩罚。两者都有“惩罚是自己招来的，应该的”意思，但“咎由自取”的语义比较轻，“罪有应得”的语义比较重。
4．《诗书中华》节目的点评嘉宾张大春、钱文忠教授从观众的兴趣点出发，，娓娓道来，普及了许多古诗文背后的故事，给节目增添了不少意趣和底蕴。(旁征博引/引经据典)
