提高知人善任的能力
知人善任是一个完整的要求，既是领导干部必须履行的重要职责，也是领导干部必须具备的重要能力。
知人善任，首先要知人。知人是善任的前提、基础和先决条件。不知人，就谈不上善任。知人，就是要通过各种方式去感知人、了解人、认识人、熟悉人、把握人，对人的情况做到心中有数、了如指掌。这里面有这样几点需要把握：
要全面地看人。所谓全面，这里有两层意思，一是要着眼于大多数人，而不要只是盯着自己身边的人，自己熟悉的人，自己有好感的人；二是要知人的全面情况。世界上没有完全相同的两片叶子，人更是这样。每一个人都是一个独特的世界，都是与众不同的“这一个”，所以，要了解一个人，必须做到全面。我们有些领导干部，平时不去了解干部、发现人才，需要提拔干部、举荐人才时，才去临时做一些了解；有的只是翻翻履历表，了解一些基本情况，或者只凭平时有限接触形成的印象，这些当然也不可能谈得上全面了。要全面了解人，就要了解人的思想品质、道德操守、工作能力、业务水平，还要了解兴趣爱好、脾气秉性，以及为人处世等情况，而不以人的一举一动、一时一事做判断、得结论。
要历史地看人。对干部、对人才，不仅要看他的现在，还要了解他的过去。干部和人才是在实践中一步一步成长起来的，一个人的经历、经验就是这个人成长过程的轨迹和积淀，就是这个人的成长史。现实中的人都是从自己的“历史”中走来的。所以，领导干部对本地区、本部门和本单位的干部和人才，既要了解其“现在进行时”，也要了解其“过去时”，了解他们在以往做过什么工作，做得怎么样。
