2024年新时代党务工作者必备范本
一、党支部常用会议记录格式
（一）支部党员大会记录格式
时间：****年**月**日
地点：***会议室
主持人：***
记录人：***
出席人：支部全体党员（签名）
列席人：***（职务）、***（职务）……
缺席人：***（缺席原因，如学习、出差、生病、无故等）
会议议题：******（主持人、书记）：今天，我们召开支部全体党员大会，有**人出席，超过应到会人员半数，会议有效。（我们还邀请***、***等几位同志参加，大家向他们表示热烈欢迎。）今天的会议主要讨论×××。
请与会同志酝酿，充分发表意见。
×××（党内职务/党员）：……
[详细记录每位同志的发言]
×××（主持人）：……（归纳小结）。根据大家的讨论，多数同志同意X项议案，看大家还有什么不同意见。
没有，可以形成决议。
决 议：1.……
2.……
不同意见：1.……
2.……
（闭会）
（二）支部委员会记录格式
时间：****年**月**日
地点：***会议室
主持人：***（书记）
记录人：***
出席人：***、***、***（以支委实际人数为准）
缺席人：***（缺席原因，如学习、出差、生病、无故等）
会议议题：******（主持人、书记）：今天我们召开支委会，主要商量讨论以下*个事项：1.×××；2.×××；3.×××……
一、
二、
三、
逐项记录主要讨论内容及讨论结果。
（闭会）
（三）党小组会记录格式
时间：****年**月**日
地点：***会议室
主持人：***
记录人：***
出席人：支部全体党员（签名）
列席人：***（职务）……、入党积极分子***、***
缺席人：***（缺席原因，如学习、出差、生病、无故等）
会议主题：1.……
2.……
主持人（姓名）：今天召开小组会。主要内容是：……。下面请大家发言。
×××（姓名）：………（发言要点）
×××（姓名）：………（发言要点）主持人（姓名）：………（归纳小结，提出要求，明确任务）。
（闭会）
（四）党课记录格式
时间：****年**月**日
地点：***会议室
主持人：***（书记）
记录人：***
出席人：支部全体党员（签名）
列席人：***（职务）、***（职务）……缺席人：***（缺席原因，如学习、出差、生病、无故等）
会议主题：×××围绕××主题进行授课
具体内容：……
思考题：
（闭会）
（五）组织生活会记录格式
时间：****年**月**日
地点：***会议室
主持人：***（书记）
记录人：***
出席人：支部全体党员（签名）列席人：***（职务）……、入党积极分子***、***
缺席人：***（缺席原因，如学习、出差、生病、无故等）
会议主题：×××组织生活会
会议内容：（此处为示例，仅作参考）
×××（主持人）：今天召开一次组织生活会，会议应到×人、实到×人，符合法定人数，可以开会。提前都通知大家作了准备，希望大家认真查找不足，按照“团结—批评—团结”的原则，积极开展批评与自我批评。今天的会议共有六项议程：一是学习《……》，统一思想，提高认识；二是通报上次组织生活会整改落实情况；三是通报此次组织生活会征求意见建议情况；四是报告支部班子剖析情况；五是开展批评与自我批评；六是请上级党委派来的同志点评。
首先进行会议的第一项议程，由×××组织学习《……》。
×××：……。×××（主持人）：刚才×××学习了《……》统一了大家的思想，提高了认识。下面进行第二项内容，由×××同志通报×××年班子自我剖析整改情况……。
×××：……。
×××（主持人）：下面进行第三项内容，由×××同志通报征求意见建议情况。
×××：……。
×××（主持人）：下面进行第四项内容，由我代表×××支部作对照检查报告
×××：……。
×××（主持人）：下面进行会议第五项内容。班子成员开展批评与自我批评。
……
×××（主持人）：下面进行会议第六项内容。（请上级党委派来的与会人员进行点评，提出要求和建议。）
×××：（主持人进行会议总结，宣布会议结束）。（闭会）
（六）民主评议党员记录格式
时间：****年**月**日
地点：***会议室
主持人：***（书记）
记录人：***
出席人：支部全体党员（签名）
列席人：***（职务）……、入党积极分子***、***
缺席人：***（缺席原因，如学习、出差、生病、无故等）
会议主题：民主评议党员
会议内容：×××（主持人）：今天我们召开一次支部党员大会，主要议题是民主评议党员。我支部共有党员×名，参加会议党员×名，符合规定要求，可以开会。提前都通知大家作了准备，下面首先进行自我评议，请大家依次发言。
×××：……。
×××（主持人）：刚才×××同志作了自我评议，下面请大家根据×××同志的日常表现情况，对他进行评议，客观肯定成绩，指出不足。
×××：……。
×××（主持人）：刚才×××同志作了自我评议，下面请大家根据×××同志的日常表现情况，对他进行评议，客观肯定成绩，指出不足。
……¨
