(8篇)关于开展党纪学习教育的通讯稿汇编

关于开展党纪学习教育的通讯稿汇编(8篇)

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县纪委监委关于开展党纪学习教育的通讯稿

县政法系统关于开展党纪学习教育的通讯稿

镇关于开展党纪学习教育的通讯稿

镇党委关于开展党纪学习教育的通讯稿

乡关于开展党纪学习教育的通讯稿

镇关于开展党纪学习教育的通讯稿

县关于开展党纪学习教育的通讯稿

县委关于开展党纪学习教育的通讯稿

“党的十八大以来修订《中国共产党纪律处分条例》3次。这次修订，框架结构没变，具体内容修改充实76条，新增16条。”近日，xx县纪委监委举办培训班，对《中国共产党纪律处分条例》作专题辅导。新修订的《中国共产党纪律处分条例》施行以来，xx县纪委监委把学习宣传贯彻《条例》作为一项重要政治任务，多措并举，推动党纪学习教育融入日常、抓在经常。

学习方式多样，确保“原原本本”。采取集中学习、个人自学和交流研讨、你问我答等多种学习方式和富有特色的活动，力促《条例》核心要义入脑入心更入行。以更高标准学好用好《条例》，推动党纪学习教育走深走实。坚持原原本本学，逐章逐条学，对每一条纪律都做到全面熟知掌握、准确规范使用。

班子带头先学，确保“以上率下”。纪委监委领导班子将学习《条例》列为常委会的专题内容，积极发挥“头雁效应”。班子成员带头先学一步、学深一层，深刻理解条文的内涵精髓，并结合自身分管领域工作实际，带头讲解《条例》，让全体纪检监察干部学懂弄通，做到内化于心、外化于行。

研讨答疑交流，确保“共同提升”。县纪检监察机关人人撰写学习心得，每周召开一次学习研讨交流会，开展学习交流活动，在会上相互启发，提出学习中遇到的难点、疑点问题，共同研究探讨，扩大学习成果。围绕《条例》新旧对照等内容分期分组开展研讨，找准难点和疑惑，结合模拟案例，各抒己见，在讨论中思考，在思考中提升。对每一条纪律都认真钻研、学深学透，进一步弄明白能干什么、不能干什么，把遵规守纪刻印在心，内化为日用而不觉的言行准则。线上线下互动，确保“有声有色”。充分利用xx县纪检监察网站、“廉洁xx”微信公众号等线上平台，以典型案例为引，深入剖析根源，对新修订的《条例》进行解读，教育引导党员干部知纪受警醒，明纪守红线。微信公众号开设学习专栏，持续推送相关文章解读，积极营造结合岗位思考、聚焦专业学习的良好氛围。

党纪学习教育开展以来，xx县委政法委以“四个坚持”为抓手，推动党纪学习教育持续走深走实。

坚持靶向发力，做到灵活形式学。利用周例会、月主题培训等活动，认真学习《中国共产党纪律处分条例》（以下简称《条例》），发扬“钻”的精神，做到原原本本学、逐章逐条学、联系实际学，做到学纪、知纪、明纪、守纪。同时依托“三会一课”、主题党日等，通过交流讨论、宣讲阐释、案例教学、线上培训等方式组织党员学习《条例》，并将新旧《条例》进行对照学习，明确条例的变更内容，掌握新增条例，进一步明确什么该做、什么不该做，什么能做、什么不能做，真正做到知敬畏、存戒惧、守底线。

坚持系统全面，做到融会贯通学。把党纪学习教育同学习贯彻习近平总书记关于党的自我革命的重要思想以及对政法工作重要指示精神相结合，与《中国共产党政法工作条例》相贯穿，进一步加强委机关日常管理，并把党纪学习教育贯彻落实情况纳入对政法单位政治督查的重要内容，推动《条例》在政法系统贯彻落实，不断增强政法队伍自我净化、自我完善、自我革新、自我提高的能力，为推动政法各项工作高质量发展提供根本保障。