“红”字写作提纲3例③
.突出“四红”推动党史学习教育走深走实
抓实红色教育起好步。
运用红色资源创新学。
讲好红色故事催奋进。
践行红色精神办实事。
2.深入实施“三红”党建工程，推动基层党建提质增效
激发小区党建活力，打造“红色港湾”
发扬沿海党建风采，遍立“滨海红旗”
拓宽“两新”党建平台，筑实“民企红堡”
3.“四红”活动强仰砺初心
走红色线路
学红色英烈
诵红色经典
看红色电影
4.开展“四红”特色活动推进党史学习教育走心走实
上红色党课坚守如磐初心。
研红色理论赓续红色基因。
讲红色故事传承革命精神。
寻红色足迹激发思想感悟。
5.“四红”打造党史学习教育新模式
聚焦不忘党史，开展“红色廉政化展览”活动。
聚焦为民服务，开展“红色艺党课走基层”活动。
聚焦化宣传，推出“红色艺党课大家演”常态化活动。
聚焦革命教育，开展“红色电影大家看”活动。
6.以“四红”传承发扬新时代枫桥精神
建红色警队。
树红色标杆。
筑红色阵地。
守红色正义。
7.着眼“四红”服务主题教育
一是传播红色历史。
二是守护红色遗迹。
三是推广红色书架。
四是帮建红色阵地。
8.着力打造“四红”教育体系
学唱“阳新红色革命歌曲”。
举办“红色诗词吟唱会”活动。
抓实“红色党性教育”课程。
开展“红色现场教学”活动。
9.用好“四红”教，激活党史学习教育“沉浸式课堂”
第一堂课：纪念“红色人物”。
第二堂课：讲好“红色故事”。
第三堂课：擦亮“红色地标”。
第四堂课：寻找“红色传家宝”。
.打造“四红”精品研学路线把党史学习教育融入红色研学
走一次长征之路
唱一首红色歌曲
讲一个红色故事
写一篇重走作
.“四红”淬炼“四色”推动党史学习教育走深走实
打造“红色课堂”，永葆对党忠诚的政治本色。
构筑“红色阵地”，提升学习教育的成效特色。
争当“红色先锋”，彰显担当作为的奋斗成色。
开展“红色实践”，擦亮为民服务的初心底色。
2.激活“四红”引擎深化社区融合
强支部建设筑牢“红色堡垒”
突出导向引领建强“红帆驿站”
聚焦服务提升做实“红色物业”
完善供需对接育优“红色商圈”
3.“四红”模式推动新业态新就业群体党建破题增效
