22年度组织生活会党员对照检查料
按照上级党委《关于召开22年度基层党组织组织生活会和开展民主评议党员的通知》要求，本人紧密围绕会议主题，采取个人自学和集中学习、研讨交流相结合的方式，深入学习习近平总书记“七一”重要讲话及本行业的重要工作要求等，学习党的十九届六中全会精神特别是《中共中央关于党的百年奋斗重大成就和历史经验的决议》等全会件和辅导料，学习党章和《中国共产党组织工作条例》等党内法规，做到原原本本学、全面系统学、深入思考学、联系实际学、融会贯通学。在谈心谈话的基础上，重点从4个方[repy]3[/repy]
面联系实际进行党性分析，做到“4看”，全面查找在政治、思想、学习、工作、能力、纪律、作风等方面的问题和不足。现将个人对照检查情况报告如下：
一、存在的问题
（一）在对照党中央和习近平总书记的召和要求方面。一是联系实际不够、学用脱节。没有做到联系实际学、带着问题学，用新时代中国特色社会主义思想指导监督执纪实践还只是开了个头，没能很好地用新理论武装头脑、坚定理想念、强党性修养、提高领导水平、解决突出问题。二是在改革攻坚能力上有差距。对在工作推进过程中，应对得不够及时有力，学习新知识、发现新事物、掌握新情况的意识和能力不足，对于自己在新本领上的短板、新经验上的欠缺、新专业上的不足，也未能全方位地进行锤炼，导致在遇到没有先例可循的新工作时，问题研究、原因研究、思路研究、对策研究、方法研究等方面，科学性、预见性不足，原始创造力不强，不能及时拿出推进改革创新的有力措施，工作推进按部就班，分管的工作很少形成可供复制的先进经验。三是学习成果转化不足。党的十九届六中全会召开后，我能够认真研读全会报告，主动领会和把握作出的各项决策部署，但对于如何转化为工作具体措施上还有些摸不着头绪。特别是对照上级党委提出远景目标建议，在科学分析X发展短板、研判发展战略、做出发展规划过程中，不能够很好的把学习成果转化为谋划工作思路、解决工作难题的有效支撑，对如何贯彻落实上级各项决策部署的切入点和结合点找得还不够准。四是在常学常新、真学真懂上还有差距。对习近平新时代中国特色社会主义思想及党的十九届六中全会提出的一系列新理论、新观念、新战略只是在孤立地、零散地、局部地、浅显地进行学习，学思践悟方面还存在短板和不足，未能做到融会贯通。学习方法比较呆板，容易流于形式，开会有时“照本宣科”，对重点内容只是“泛泛而读”，对一些热点、焦点问题，缺乏深层次互动和思想交流。
（二）对照新时代合格党员标准方面。一是面对繁重工作任务时，有时会有应付心态。降低了工作标准，满足于不出错、过得去，创新意识、进取意识不强，主动研究不够，措施办法不。比如，在县区乡镇巡察时，因巡察范围广、巡察头绪，为了赶时间，只按规定的数量走访农户，对一些问题查得不深。二是责任感和使命感不够严实。在面对“为了谁、依靠谁”这样重大的价值取向和历史问题，缺少积极地自省、深入地挖掘和透彻地思考，导致责任感与使命感压得不实、扛得不牢。同时，没有经常性鞭策自身的思想和行为，对于如何回答好“是什么、要干什么”这个根本问题缺少必要的探究，理论根基也就不够稳固，导致学习宣传“从哪里来、往哪里去”这个基本命题时，明显感觉自身的心和能力不足。三是“一抓到底”的韧劲、“一磕到底”的担当还有所欠缺。自己始终坚持将本职的工作、部门的工作、单位的工作放到“国之大者”中去思考谋划，以身作则、表率带头地承担起责任，但在破解一些突出矛盾和历史遗留问题时，向问题和阻碍叫板的精神和劲头还不够，总体上还缺少迎难而上、敢啃硬骨头的冲劲、闯劲、干劲。比如，在推进整合工作上，但因历史遗留问题，部门对接困难等原因，目前有些问题还没有完全解决。四是面对新形势新使命，尚未建立起与之完全相适应的新思维新路径。通过集中宣讲、座谈研讨、专题学习等方式，我深入学习贯彻十九届六中全会精神，坚持对标对表，科学谋划远景目标，但是对于党中央、省委的重大战略、重要任务、重点举措理解还不够深刻，的还是停留在思想理论层面，对于立足新发展阶段、贯彻新发展理念、构建新发展格局，如何结合实际，推动全面振兴全方位振兴，还没有形成具有较高战略性、指导性、操作性的清晰思路和系统方案。
（三）在对照入党誓词方面。一是斗争的精神有待强。在当前矛盾复杂的工作条件下，稳字和退字逐渐替代了斗争精神，自己在处理一些长期性、艰巨性、棘手性的工作时，往往畏难厌战，有时会疲于应付，满足于不超时、不出错，过去那种敢于较真、敢于碰硬、敢于斗争的精神有所淡化。在践行容错纠错上还有畏手畏脚的心理，缺乏勇气和动力，有问题还是以请示上级意见为主，不敢拍板定论。二是为民服务的意识还需增强。随着年龄阅历增长和高压的工作状态，不自觉地出现践行群路线，向实践学习、拜群为师的意识打得不牢，造成联系基层、服务群不深入。比如，习惯于坐在办室电话指示指导各县区县开展工作，下基层调研也满足于必要的工作需要，是安排分管负责同志带队下去调研，对调研暗访中发现的问题，盯整改、盯解决不够有力、不够彻底。三是干事创业的真功夫还需淬炼。工作中，通过自己学、集中学、网上学等方式，努力提升自己业务能力，但是对新形势下做好工作还是惯用于老思路、老办法，为群拓思路、出点子、解决操心事烦心事揪心事还缺乏好的办法，没有完全做到问政于民、问需于民、问效于民。尤其是疫情影响下，企业生存发展存在困难，对企业反映的难点热点问题，创新想法还不够，服务群服务企业离企业期望还有差距。四是与时俱进、恪守承诺方面的韧劲不足，能够吃苦耐劳，一开始能够严格践行入党誓词，积极工作，无私奉献。但随着年龄、阅历的增长以及一些社会现实的影响，对初心、誓词承诺上坚持的不够好，没能做到一如既往。
（四）对照革命先辈和先进典型方面。一是汲取历史经验不够。坚持学习先进典型，学习榜样精神，但从中汲取历史经验力量还不都丰富，不能时刻把自己的言行、工作放到大历史观的面前进行比较，真正做到找差距、抓落实、促提升。比如，面对超常规的工作节奏和压力，偶尔也会出现松一松、喘口气的思想情绪。把党的丰富经验应用到掌控大局、协调各方、应对风险和发动群方面还依然欠缺。特别是在疫情防控期间，面对复杂严峻的局面，与群打交道过程中，沟通协调能力不足，在一定程度上影响了疫情防控工作质量和效率。二是学习理解不够系统，不深入，在“学懂”上还有差距。对新时代中国特色社会主义思想的学习还浮于表面，特别是对新理论，新观点、新战略研究的还不够深入，在系统把握、扩展延伸上下功夫不够。贯彻新发展理念还不够积极，在创新举措方面不够大胆、站位不高、思路不宽，对全局的长远关注不够，对于一些新问题新情况，没有时时刻刻扑下身子去思考研究利用现有条件，深度挖掘分析。数时候是上级要求学什么就学什么，上级要求做什么就做什么，或者是工作中用到哪部分才会学哪部分，注重领导讲话，政策件和业务知识的学习，对新思想知识体系和整体框架的建立缺乏系统的归纳整理。三是党史学习教育效果不理想。为增强学习效果，通常以学讲话、读原著、外出参观等的形式，直观地方式去学习，学习形式单一，对于理论与实践的深度结合还找不到结合点。比如在党史学习教育中，只注重接受史实，忽略树立正确的党史观，对正确认识和科学评价党史上的重大事件、重要会议、重要人物方面还有薄弱环节，不善于从历史经验中总结出应对困难与挑战的战略策略，未能充分地将学习党史的成效，全面转化为学会历史思维，培养历史眼光，把握历史规律，增强历史担当的成果。四是“我为群办实事”实践活动推进不够均衡。在实践活动推进的过程中，对干部群的实际需求考虑得不够全面系统，集中表现在对干部群关心的重点问题关注得比较，热点问题解决得比较快，但在涉及历史遗留的难点问题上，用力不足，效能不高，推进缓慢，解决问题不够彻底。虽然制定了考核督导方案，但综合运用跟踪督办、重点督办、挂牌督办的力度不够，有时只是注重下督办件，跟踪督办却持续用力不足，导致各部门在分工协作解决问题上，缺乏广度、深度、力度，使一些工作的效果打了折扣。
二、根源剖析
上述存在的问题，虽然有客观因，但根子还是在自身主观能动性上出了偏差。经过深入剖析，主要是四个方面原因。
（一）宗旨意识还不够浓。没有很好地践行党的群路线，全心全意为人民服务的宗旨意识有所淡化，在职责范围内特定的服务群对象，在解难题、办实事上想的办法不，投入的时间和精力不足。对基层改进工作方式方法指导不足，还没有从根本上破解工作难题，增强X群的获得感幸福感安全感。
（二）政治担当还不够强。认识“我们党是什么、要干什么”这个根本问题不够深刻。首先抬升政治站位、从政治上看待问题的意识树得不牢固，因而也就缺乏全局高度和大局思维。没有充分吃透中央的基本方针政策，对于如何统筹“五位一体”总体布局和“四个全面”战略布局，造成具体工作中的政治担当不够。
（三）理论武装还不够深。在思想上对理论学习的重视程度不够，对“政治上的坚定源自于理论上的清晰”认知程度不深，缺乏“长期学习、终身学习、与时俱进学习”的政治自觉和行动自觉，致使有大项工作冲突时，就把理论学习放在了第二位。对习总书记著作和思想深入钻研不够，“囫囵吞枣”于“深耕细作”，还不能很好地转化为破解难题矛盾、抓好工作落实的方法和措施。
（四）作风建设还不够严。对于全面从严治党的重要性、纪律作风建设的长期性认识不足，带头落实从严治党责任，压实党风廉政建设、意识形态主体责任不到位，尤其对专武干部队伍严抓防杜渐不够警觉，教育管理监督不够严格，发挥长效工作机制坚持不好。
三、下一步改进措施
针对查摆出来的问题，我将边查边改、立行立改，以增强“四个意识”、坚定“四个自”、做到“两个维护”为引领，以党章党规党纪和初心使命为对照，坚持对准问题、突出整改成效，打牢理想念，树牢宗旨意识，全力推动问题整改“清仓见底”。重点在四个方面用力：
（一）理论武装头脑，提高党性修养。一是强理论学习，在学懂弄通做实上下功夫。学习新思想、用活新理论，学贵有恒、重在做实。继续深入学习党的十九大及党的十九届六中全会精神，自党把学习习近平新时代中国特色社会主义思想作为思想建设的必修课，克服和解决好理论学习不系统、不深入、不持续的问题，强化学习意识，养成学习习惯，突出学习成效，学好新思想、用好新理论，使其成为自已干事创业的思想引领和灯塔指南。二是注重学用结合，在学深悟透运用上求实效。学习新思想、用活新理论，学思践悟、融会贯通，积极稳妥地提解决好“学”与“用”二者之间的辩证关系，着力克服为学而学、学用脱节“两张皮”的现象，着力养成精研细读、学思践悟的良好习惯，力戒形式主义，摒弃实用主义，切实按照习总书记提出的“学思用贯通、知行统一”这一要求，学思践悟，学深悟透，筑牢仰之基、补足精神之钙、把稳思想之舵。三是强化理论运用，在践行能力提升上求突破。学习新思想、用活新理论，关键在思、目的在用，要充分认识习近平新时代中国特色社会主义思想以及党的先进理论对指导和促进我们各项工作的重要意义，自觉用新思想、新理论武装头脑、指导实践，进一步提升在经营管理工作中解决实际问题、化解突出矛盾、驾驭复杂局面的能力和魄力。
（二）提高政治站位，发挥政治引领。一是提高政治站位，切实把强党的全面领导贯穿到经营管理的各方面。深刻认识强党建对促进企业经营工作的重要意义，同频共振抓好党的建设与经营工作，做到同安排、同部署、同检查、同考核，全面提升司党建工作的整体水平，真正把党组织在项目建设攻坚克难中的政治优势发挥出来，促进党建工作与经营发展融合促进、共同推进。二是突出政治引领，切实把强党的全面领导贯穿到党员教育的各方面。关注党支部党建工作的开展情况，尤其要注重发挥支部政治功能，不断增强党组织凝聚力、向心力，使其成为团结带领广大员工贯彻落实党中央决策部署、投身司经营发展的坚强堡垒。
（三）忠诚履职尽责，勇于担当作为。一是统筹谋划好经营工作发展新思路。坚持稳中求进工作总基调，按照华侨城集团、云南集团安排部署，结合司全年经营工作实施重点，以习近平新时代中国特色社会主义思想为指引，以高质量发展为主线，围绕经营发展和改革创新两个着力点，努力打造司高效协同的组织运营体系。二是安排规划好经营工作发展新路径。以司经营为核心，重点组织好人物相互支撑的组织架构，全面提司经营发展核心竞争力。三是制定落实好司经营发展新举措。全面围绕“一个目标、两个核心、三项工程、四项举措”总体思路，精准营销，快去化，稳步推进项目建设，实现司持续、健康发展。
（四）忠诚履职尽责，抓好从严治党。始终牢记自己的第一身份和第一职责，持续巩固好党史学习教育成果。一是坚定政治仰，坚守党的纪律。认真贯彻执行全面从严治党主体责任有关规定，带头严守政治纪律和政治规矩，对一些违规言行敢于纠正和批评，以上率下、率先垂范，做遵章守纪的表率。二是强党建引领，抓好队伍建设。注重抓好司党员队伍的思想政治建设，突出“细”和“实”，结合党建形势和实际工作需要，将党课和日常性的谈心交流与常态化的督促检查有机地结合起来，充分发挥思想政治工作“管根本、管方向、管长远”的积极作用，不断增强党员干部牢固树立“旗帜鲜明讲政治”的政治本色。三是坚持群路线，带头践行以人民为中心的发展思想，不断增强服务意识、宗旨意识，切实把党和群赋予的权利与自己应尽的责任紧密联系起来，在思想上尊重群、在感情上贴近职工、在工作上依靠职工，特别是在经营管理和经营决策上，做到善于并及时听取职工的意见建议，不断增强员工群的获得感幸福感和安全感，努力营造上下同心谋发展的和谐局面。四是从严管理，筑牢纪律防线。认真落实华侨城集团，云南集团党委、纪委关于党风廉政建设和反腐败工作相关要求，严格抓好司党风廉政建设，特别是在贯彻落实中央八项规定精神、反“四风”树新风和反对形式主义、官僚主义等方面，将始终保持高度警觉，勤提醒、常监督、检查，确保司全面从严治党和党风廉政建设健康发展，为司队伍稳定、高质量发展做出自己应有的努力。
以上是我个人对照检查情况，烦请指导组各位领导和同事们批评指正，我将虚心诚恳接受，认真彻底整改。
22年度组织生活会党员个人对照检查料
按照召开22年度组织生活会相关要求，我通过“学习强国PP”开展自学，聆听专家讲座学，党小组专题学、参集中研讨学等方式，对习近平总书记“七一”讲话精神，党的十九届六中全会精神，“两个确立”重要意义，党史学习教育，党内法规等内容有了深入的认识和理解，思想认识受到洗礼，党性修养得到提升。对照四个方面，会前，我认真开展谈心谈话、广泛征求意见，梳理存在的问题，明确了整改措施，现检视剖析如下。
一、查摆的问题
（一）在对照党中央和习近平总书记的召和要求方面。一是学得不深。主要表现在：学习主动性不强、学习坚持得不好、学习不深入。能够做到按时参支部组织的专题学习，但存在被动学习现象，平时缺乏挤时间学习的意识，有要求就象征性地学一学，看一看，要求不严就停一停，放一放，缺乏主动学习意识。忙于业务性工作，静下心来学习理论、思考问题少，平时坚持得好一些，工作、任务重的时候做得不好，不能够把学习作为日常养成。理论学习与实际工作结合不够紧密，韧性钻劲不足，只满足于我学了，没有做到带着问题学，联系实际学，深入思考学。二是缺乏对习近平新时代中国特色社会主义思想的系统研究和深刻理解。对党的理论知识内涵知之不全，学得不深、悟得不透。没有深刻领会精神实质，在学原著、读原、悟原理，学思践悟、融会贯通做得不够，理解不够透彻、不能做到学以致用。不能将小我融入大我，没有将共产主义远大理想同实现中华民族伟大复兴的中国梦共同理想有效结合起来，存在共产主义是虚呼缥缈的理论，离我们很遥远的片面认识。三是缺乏斗争精神。党性意识不强，没能始终站在“两个维护”的高度来认识和把握一些问题，对社会上形形色色的思潮和一些错误的东西缺乏应有的敏锐性，没能做到先知先觉，也没有第一时间进行批评制止，特别是对西方化和价值观渗透的重视不够，对西方错误思潮的抵御不够，在化自方面做得也不够好。
（二）在对照新时代合格党员标准方面。一是统筹推进意识不强。不能统筹安排领导交办的工作，有避重就轻的想法，不能够做到统筹兼顾，通盘考虑整体工作，导致有些工作不能够按照计划完成；开拓精神不够，工作主动性不强，紧迫感不强，不能自我压，干工作思前想后、患得患失，工作中被动应付，缺乏系统性创造性，进取精神不足。二是存在好人主义。不能够做到大胆管理，只求过得去，不求过得硬，开展工作存在主观主义思想，有些工作不能够与部门同志进行及时沟通，凭个人经验干工作，有的工作重形式轻内容，一些工作有布置没检查，存在虎头蛇尾现象。三是业务工作不扎实，学习主动性不强。对于业务不能够往深处研究，有时忙于事务性工作，往往“坐不下来，钻不进去”，对工作实践进行理性思考、理性总结不够，存在重干轻学的现象不善于把理论学习的成果转化为工作的思路、办法和措施只是满足于我知道，我了解的肤浅层次，业务知识老化，不能做到自我提升。
（三）在对照入党誓词方面。一是联系服务群不够经常主动。对项目建设、县域经济发展等重点工作关注得，对群的生产生活、冷暖疾苦关注程度有所降低，开展“我为群办实事”实践活动和“走流程”主动性不高，帮助群解决实际问题较少，践行群路线不到位。服务能力不强，百姓的语言未全掌握，联系群、沟通群的质不高，化解矛盾、解决诉求的招法不，为民谋利、与民实惠的本领不足。二是担当意识与奋勇争先的意识淡化。有时会给自己的思想“开小差”，认为只要学习计划与内容不出现问题就行，只求工作平淡如水不出错就好，不求学习教育工作开展成为优秀、成为典型；上有领导统筹引领，下有宣传委员等具体人员负责落实，自己可以稍少思考、少谋划，勇上一线、勇当攻坚克难“过河卒”的思想弱化，党员的示范作用发挥不明显。三是抓落实的措施不够有力。虽然下基层调研，研判工作推进的问题，但在开展工作中满足于四平八稳、按部就班，习惯于按惯例办事，缺乏探索创新精神，对工作的态度和精神尚可，但安于现状，思维不活，满足于工作任务顺利完成，争创一流的激情有所不足，总结历史经验，创新工作方法上用力不足，有时会出现有想法、没办法，有思路、无举措的情况。
（四）在对照革命先辈和先进典型方面。一是宗旨意识树得不牢。自己之所以出现联系服务群不够经常、工作作风有待强等问题，根源在于全心全意为人民服务的宗旨树得不牢，没有从根本上解决“为了谁、依靠谁、我是谁”的问题，总认为很事是普遍问题，不是自己能解决的，没有尽全力去争取和努力。对标焦裕禄、孔繁森、黄秀等党的先进模范，自己的为民情怀、奉献精神还有差距，为群服务做得不好，为群办实事少，没有真正把维护好人民群的根本利益作为一切工作的出发点和落脚点。二是工作作风有待强。对标党的光荣传统和优良作风，深感自己的工作作风还存在较大差距，比如缺乏创新精神，起草料主动研究、深入思考不够，很时候是在翻新别人的思路、跟在先进后面跑；再比如，料的时候会存在畏难情绪、应付心理，没有真正把分内职责履行好。三是在“悟”上还要把劲。在党史学习教育中，能够紧跟老一辈共产党员的足迹，将思想沉浸到每一场热血的战斗情景中，但是在与老一辈革命家、红军战士进行思想碰撞时，往往是处于“匹夫”的状态，虽空有一身蛮力却缺乏技巧与重点，不得学习之要、开悟之法，不能找到马克思主义真理的力量、实践的伟力，进而出现事倍而功半的情况，距离党中央提出的在悟思想中强化理论武装的要求还有差距。
二、原因分析
（一）理想念方面。日常对政治理论学习还不够，政治质还有待于进一步提高，党的宗旨意识不强，政治意识没有达到一定的高度，是存在问题的主要原因。政治理论学习只局限于硬性规定的去学，缺乏广度和深度，缺乏自我学习的主动性，综合质没有大幅度提升也是存在问题关键。
（二）党性修养方面。日常工作在基层，没有把自己看成是党员干部，淡化了党的先进性和党员先锋模范作用的发挥。每天在繁忙且平淡的工作中，淡忘了自己在入党誓词时对党的承诺。工作中虽然积极肯干，热情不减，但突出党的先进性，体现党宗旨没有落实到实际工作中，自身的党性修养还需通过努力学习得到有效地提升。
（三）宗旨意识方面。在党中央提出的党要管党，全面从严治党的大政方针指引下，按照党组织的安排，通过不断地学习，我本人在宗旨意识方面有很大提升，在原则问题上，服从于党组织，与党中央保持高度一致。坚定政治立场，不该说的不说，不该做得不做。
三、今后努力方向
（一）坚持用习近平新时代中国特色社会主义思想武装头脑，在学懂弄通上下功夫。自觉用习近平新时代中国特色社会主义思想武装头脑、指导实践、推动工作，坚持不懈学原著、读原、悟原理，做到学思践悟、融会贯通，深入领会贯穿其中的马克思主义仰、鲜明的人民立场、强烈的历史担当、求真务实的作风、勇于创新的精神和科学方法论，进一步提高政治站位、政治能力；遵守政治纪律和政治规矩坚决维护党中央的集中统一领导，维护核心、捍卫权威，要带头做到政治上维护核心、思想上高举旗帜、行动上紧跟看齐，在大是大非面前立场坚定、旗帜鲜明，在关键时刻敢于冲锋陷阵、发声亮剑，始终同以习近平同志为核心的党中央保持高度一致。
（二）要进一步改进工作作风，增强创新意识。树立一盘棋观念，不等、不靠主动作为，要以解决思想工作中的实际问题为出发点，以改进自身工作作风、提高工作成效为落脚点，针对工作中的薄弱环节和难点问题，发扬民主、集思广益，向领导汇报，与部门同志勤沟通，听取领导和其他同志意见建议，创新工作方法，提升工作水平，推动经审工作不断向前发展。
（三）要进一步发挥模范带头作用，坚持廉洁自律。“欲知平直，则必准绳；欲知方圆，则必规矩”。作为一名领导党员干部必须强纪律建设，把守纪律，讲规矩挺在前面。模范带头遵守中国共产党廉洁自律准则和纪律处分条例，把准则的各项要求印在心中，落实在实际行动上。时刻牢记党员干部身份，始终做到严于律己，廉洁从政，身体力行，做好表率。做到自重、自省、自励，心静、身正，坚持理想念宗旨，永葆共产党人清正廉洁的政治本色。
党支部22年度组织生活会和开展民主评议党员情况汇报
按照XX组织部《关于召开22年度基层党组织组织生活会和开展民主评议党员的通知》和机关党委要求，XX支部结合自身实际，紧扣深入学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想，学习贯彻党的十九届六中全会精神这一主题，切实强组织领导，准确把握总体要求，扎实做好会前准备，于222年2月XX日召开了22年度基层党组织专题组织生活会，开展了民主评议党员工作。现将具体情况汇报如下：
一、扎实做好会前准备
（一）认真组织学习，夯实思想基础。支部坚持把思想教育作为会前的首要任务，制定了党员自学和集中学习计划，做到学习目标、学习内容、学习要求“三明确”，编辑整理发放学习资料XX篇，指导党员有针对性地进行高效学习。支部委员发挥带头作用，第一时间召开支委会议，传达学习《通知》精神，明确各环节工作要求，把准工作方向，责成专人做好会议筹备工作。全体党员在个人自学的基础上，通过集体学习、交流研讨等方式，利用两个半天时间，再次原原本本、逐字逐句学习了习近平总书记“七一”重要讲话和习近平总书记考察XX重要讲话和重要指示批示精神，深入学习领悟党的十九届六中全会精神特别是《中共中央关于党的百年奋斗重大成就和历史经验的决议》等全会件和辅导料，认真学习党章和《中国共产党组织工作条例》等党内重要法规等内容，引导党员干部深刻把握和领会党的百年奋斗的重大成就、历史意义、历史经验，深化对新时代党的创新理论的理解和掌握，深刻领悟强党的政治建设这个鲜明特征和政治优势，深刻认识党同人民休戚与共、生死相依的血肉联系，为开好组织生活会奠定了坚实的思想基础。
（二）广泛征求意见，突出谈话实效。XX支部通过召开座谈会、上门走访、设置意见箱、发放意见表等方式广泛听取XX党委、基层XX、XX领域服务对象、身边党员群对XX党支部委员会与党员的意见建议，经汇总梳理形成意见建议XX条，为查摆问题、检视剖析奠定了基础。同时，按照“三必谈”要求，党支部委员之间、党支部委员与党员之间、党员之间普遍开展谈心谈话，累计XX人次，把支委问题、本人问题、对方问题、拟在会上提出的批评意见谈深谈透，做到思想交流深入，交换意见充分，指出存在坦诚，切实达到了化解矛盾、深了解、增进团结的目的。党支部书记分别与年老体弱、生活困难的党员、流动党员、入党积极分子进行了谈心谈话，共计XX人次，及时了解他们思想工作生活情况，帮助解决存在的问题，传递组织的关怀和温暖。
（三）认真查摆问题，深入检视剖析。支委坚持问题导向，在深入开展谈心谈话、广泛征询各方意见的基础上，全面对标对表“履行党章规定的职责任务，落实党中央和上级党组织的部署要求，完成党史学习教育、专项整治、巡视巡察以及上年度组织生活会等问题整改情况，人民群期待”等四个方面，查找存在的主要问题XX类XX条，从党性修养、理论武装、宗旨意识、履职担当、管党治党等方面深刻剖析问题根源，有针对性的制定整改措施XX条，支委会对照检查料由支部书记亲自主持撰写，确保支委检视剖析质量。全体党员联系自身实际，对照“党中央和习近平总书记的召和要求，新时代合格党员标准、入党誓词、革命先辈和先进典型”等方面，深刻审视自身理想念是否坚定、“四个自”强不强，对党忠诚是否坚定、“两个维护”强不强，责任担当是否坚定、斗争精神强不强，自我革命是否坚定、“四自”能力强不强，全面查找自身在政治、思想、学习、工作、能力、纪律、作风等方面的问题和不足，真正把自己摆进去、把职责摆进去、把工作摆进去，做到了见人见事见思想。
二、精心组织召开会议
222年XX月XX日上午，经XX党委批准，XX支部如期召开了组织生活会和开展民主评议党员工作，支部委员及全体党员共计XX参会议，会议由党支部书记XX主持。受疫情防控所限，在确保息安全、意见表达充分、保障民主权利的前提下，支部创新方式，采取“线上＋线下”相结合的方式进行，线下设立个主会场和XX个分会场，线上采取腾讯视频会议方式进行。会上，支部书记XX同志首先代表党支部委员会通报党支部委员会查摆问题情况，并由党员对党支部委员会的工作、作风等进行评议。随后，主会场党支部委员发挥示范作用，本着“团结—批评—团结”的原则，带头开展批评和自我批评；各分会场党员逐一进行个人对照检查，在自评的基础上，其他成员依次对其提出批评意见，大家直言不讳、推心置腹、开诚布，真心诚意帮助同志整改提高。在民主测评环节，支部通过网络方式发放了《民主评议测评表》，组织党员对党支部委员会进行评议，对全体党员按照“优秀”、“合格”、“基本合格”、“不合格”进行民主测评，基于会前充分的准备工作，会议现场秩序井然，各环节衔接顺畅，较好完成各项既定议程。支部书记在点评讲话中指出，此次组织生活会筹备工作扎实充分，开展批评开诚布，会场氛围严肃认真，体现了全面从严治党的要求，收到了发扬民主、查找问题、形成共识、增进团结的预期效果，会后要以钉钉子精神切实抓好整改落实，并以此次组织生活会为契机，在新的一年起好步、开好头，以饱满的精神状态投入到各项工作中，以高标准、严要求、实举措推动XX工作再上新台阶。
三、巩固扩大会议成果
（一）开展民主评议组织评定。会后支部召开支委会议，综合分析党员日常表现，结合民主测评结果，实事求是地对XX名党员提出评定意见。按照党员人数，评定出优秀党员XX人，评定“合格”的党员XX人，没有“基本合格”和“不合格”等次人员。XX支部将评议结果纳入22年度工作人员考核，并作为评先评优、推荐遴选的重要依据，激励党员创新争优，发挥先锋模范作用。
（二）切实抓好整改任务落实。支部针对查摆和评议出的问题，制定整改清单和整改台账，明确任务、时限、责任人，逐项逐条推进落实。全体党员制定个人整改清单，报支部备案，支委成员将按照“一岗双责”要求督促分管领域党员抓好整改落实，发现问题及时纠正，确保整改落实到位。
22年专题组织生活会学习感悟
学习习近平新时代中国特色社会主义思想和党中央指定料的感悟和收获
一是进一步明确了强党史学习教育的必要性。我们党的百年历史，既是一部践行党的初心使命的历史，也是一部党与人民心连心、同呼吸、共命运的历史。不论是革命年代，还是现代化建设时期，我们坚持以人民为中心、以复兴为己任，都始终贯穿着“为中国人民谋幸福，为中华民族谋复兴”的初心使命。特别是现在，我们比历史上任何时期都接近中华民族伟大复兴的目标，比历史上任何时期都有心和能力实现这个目标，应该从党的历史中，深刻领悟初心使命，坚定初心使命，深切践行初心使命，在奋进“十四五”、开启新征程中创造我们这一代共产党人的辉煌。
二是进一步提升了知识水平和理论养。历史是最好的“教科书”，百年党史中蕴含着丰富的智慧和力量，对于我们基层党员干部来说，没有任何一段历史，能够比党史带来深的警示、启示与借鉴。百年党史既教育我们要切实坚持全心全意为人民服务的根本宗旨，用壮士扼腕的决心诠释了我们敢于刀刃向内、勇于自我革新的担当精神。促使我们党员干部在学党史中不仅能够提高政治判断力、政治领悟力、政治执行力，能够以史为鉴不断自省和自我革新，以浩然正气向历史致敬，以浩然正气担起时代之责，成为无愧先辈无愧人民的“服务员”。
三是进一步理清了真抓实干的工作思路。作为新时代的党员干部，要通过学习习近平新时代中国特色社会主义思想和党中央指定党史料，牢记求真务实精神，以实干为本、以实干为荣、以实干为责，切实把责任扛在肩上。强化务实观念，于实处用力，以踏石留印、抓铁有痕的劲头埋头苦干、攻坚克难；以钉钉子精神把自己的本职工作当成自己热爱的事业去精心经营，勤勤恳恳、踏踏实实把工作落到实处，不辜负上级领导的厚望和人民的期盼。
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学习习近平总书记在庆祝中国共产党成立周年大会上的重要讲话情况心得体会
一是无比的自豪。习近平总书记在庆祝中国共产党成立周年大会上的重要讲话，站在历史和全局的高度，全面回顾了我们党百年奋斗的光辉历程，庄严宣告了党领导人民实现第一个百年奋斗目标，全面建成小康社会，历史性解决了绝对贫困问题的丰功伟绩，深入总结了党团结带领中国人民为了实现中华民族伟大复兴取得的伟大成就，深刻阐述了“以史为鉴、开创未来”必须牢牢把握的九个方面要求，豪迈展望了中华民族伟大复兴的光明前景。作为党的一份子，我感到无比的自豪。
二是无比的自。中华民族拥有在xxxx年历史演进中形成的灿烂明，中国共产党拥有百年奋斗实践和xx年执政兴国经验，我们积极学习借鉴人类明的一切有益成果，形成了中国特色社会主义道路，历史证明了我们的道路绝对正确的，我们应该有充足的自沿着脚下的路一直走下去。
三是深入的自省。以史为鉴、开创未来，要求我们必须坚持和完善党的领导，增强“四个意识”、坚定“四个自”、做到“两个维护”，不断提高党科学执政、民主执政、依法执政水平，从自身做起，从小事做起，不断强化自己的核心意识和服务意识，不断增强党的生命力。
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学习习新时代中国特色社会主义思想和党中央指定学习料情况
党史学习教育开展以来，我坚持读原著、学原、悟原理，认真参理论学习中心组集中学习研讨和个人自学，较好完成了《中国共产党简史》《习论中国共产党历史》《习新时代中国特色社会主义思想学习问答》《毛泽东、邓小平、江泽民、胡锦涛关于中国共产党历史论述摘编》等指定书目内容，并认真围绕学习内容撰写心得体会章，积极参与“我为群办实事”活动。通过扎实学习、领悟实践，我获益匪浅、备受鼓舞，深切的体会到中国共产党走过的一百年历程，是勇气、智慧和力量成就的百年，是艰苦创业、砥砺前行的百年。一部党史，就是一部不断战胜困难、创造奇迹的历史。作为一名共产党员，我将以史为镜、以史明志，始终从党史的学习中汲取思想的力量、仰的力量、道德的力量、实践的力量，不断强化政治定力，干事动力，提高工作本领。坚定地深入到人民群中去，了解到、处理好民疾苦，真正为群办实事、解难题。在自己的岗位上，坚定理想念，认真踏实、担当实干，用实际行动为－－事业发展贡献力量。
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学习习总书记在庆祝中国共产党成立周年大会上的重要讲话情况
通过与全局同志一同收听收看庆祝中国共产党成立周年大会，反复研读习总书记在大会上的重要讲话，感觉深受鼓舞、倍感振奋，特别是在重点学习总书记以史为鉴、开创未来的“九个必须”要求的过程中，感到越学越有收获、越学越有动力，总书记的重要讲话以深远的历史眼光、深刻的思想内涵、深厚的政治智慧、深沉的精神力量，全面回顾了我们党百年历史进程，系统总结我们党百年奋斗成就，深刻阐明我们党百年发展规律，科学展望我们党开拓进取、走向未来的百年宏伟蓝图，向全世界宣示了我们党继续在历史性考试中交出优异答卷的坚强决心。总书记的重要讲话高屋建瓴、视野宏阔、精辟深刻、震撼人心，是一篇闪耀着马克思主义真理光辉的重要献，是我们做好当前和今后一段时期工作的行动指南，我将坚持以总书记重要讲话精神为指引，不忘初心、继续前进，强化责任意识和担当精神，坚定正确方向，把握发展大势，主动担当，全力以赴做好各项工作，努力把学习成果转化为服务全区－－事业的发展，为－－强区开好局，起好步。
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学习习近平新时代中国特色社会主义思想和指定教的收获和感悟
一是夯实了理论基础。党史学习教育开展以来，我始终坚持把理论学习放在突出位置，认真学习《中国共产党简史》《毛泽东、邓小平、江泽民、胡锦涛关于中国共产党历史论述摘编》《习近平论中国共产党历史》《中国共产党xx历史》等四本党中央指定书目，跟进学习习近平总书记在庆祝中国共产党成立周年大会上的重要讲话。通过理论学习，对习近平新时代中国特色社会主义思想和党中央方针政策的理解透彻、深入，增强了贯彻落实的自觉性和坚定性，进一步提高了运用科学理论武装头脑、指导实践、推动工作的能力。二是坚定了初心使命。一百年来，中国共产党团结带领中国人民进行的一切奋斗、一切牺牲、一切创造，归结起来就是一个主题：实现中华民族伟大复兴。通过学习党史，特别是对照党史先进人物，进一步坚定了初心使命，坚定了为实现中华民族伟大复兴而不懈奋斗的目标。二是增强了宗旨观念。牢记党的宗旨，为民服务解难题是此次党史学习教育的重点任务。通过学习，我将解决群最急、最忧、最盼的问题作为践行主题教育成果的方向和标准。通过对征求建议，我重点解决了xx、xx等问题，既方便了群，也提升了工作质效。
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学习习近平总书记“七一”重要讲话的体会
认真聆听了习近平总书记在庆祝中国共产党成立周年大会上的重要讲话，感到很受教育，倍感振奋。习近平总书记“七一”重要讲话立足中国共产党百年华诞的重大时刻和“两个一百年”历史交汇的关键节点，深刻回顾了中国共产党为了实现中华民族伟大复兴，团结带领中国人民进行一切奋斗、一切牺牲、一切创造的百年历程，既是对百年奋斗经验启示的深刻总结，又为我们在全面建设社会主义现代化国家新征程上以史为鉴、开创未来提供了行动指南。习近平总书记“七一”重要讲话全面展望了中华民族伟大复兴的光明前景，系统阐述了开创未来的“九个必须”经验启示和根本要求，充分体现了深远的战略思维、强烈的历史担当、真挚的为民情怀，为实现第二个百年奋斗目标指明了前进方向、提供了根本遵循。习近平总书记“七一”重要讲话是一篇马克思主义纲领性献，是我们党团结带领人民以史为鉴、开创未来的行动指南。我们必须深入学习、认真领会，坚持用以武装头脑、指导实践、推动工作。
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学习习近平总书记在庆祝中国共产党成立周年大会上的重要讲话情况
主要通过四个方面学习习近平总书记庆祝中国共产党成立周年大会上的讲话精神。一是聆听xx机关党组交流发言。通过学习他人发言，进一步深对讲话精神的认识。二是聆听专家解读。学习专家关于总书记讲话的解读，如观看《杨禹深度解读庆祝中国共产党成立周年大会》的视频等，使我深刻理解党的伟大建党精神。三是原原本本学原，逐字逐句学原。习近平总书记在讲话中提到人民9次，把人民排在党的领导之后放在第二位，充分说明总书记时刻以人民为中心的理念毫不动摇。四是结合实际思考。我们是为人民服务的第一线，按照总书记的讲话精神落实服务，大的方向总不会错。
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学习习近平新时代中国特色社会主义思想和党中央指定学习教
习近平总书记说：“党的历史是最生动、最有说服力的教科书”。通过xx机关党组学、支部集体学、党小组讨论学的方式学习了习近平新时代中国特色社会主义思想和党中央指定学习教。在会议中，以领学为牵引主动学、全面学、深化学。另外，在工作之余主动强个人学习，及时跟进学习习近平总书记重要讲话精神，进一步提升政治自觉性和党性修养，把红色基因、党史之精华，践行于自己的工作中，为群办实事，做好事。
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学习习近平总书记“七一”重要讲话精神方面
对学习贯彻习近平总书记“七一”重要讲话精神，自己的态度是端正的，认识是深刻的，行动是积极的。我全程观看了庆祝中国共产党成立周年大会，原原本本学习了习近平总书记“七一”重要讲话精神，深刻感受到了建党百年，我们党始终坚持“一个伟大梦想”，诠释了中国共产党为什么能；党带领人民创造“四个伟大成就”，彰显了中国特色社会主义为什么好；党着眼开创未来提出“九个必须”，昭示了我们联系实际应该怎么干。但剖析感到，对“一个主题”“五个庄严宣告”“九个必须”蕴含的立场、观点和方法，转化到本职岗位实际还不够，没有真正活学活用到谋划发展、推动工作、抓好落实中去。
学习习近平新时代中国特色社会主义思想和党中央指定学习料方面
