、组织生活会准备情况
2、支部对照检查料
3、主持词
4、批评与自我批评
5、个人对照检查料(三篇)
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XXXXX22年
度组织生活会准备情况
一是落实安排部署。通过召开支部党员大队对会前工作进行安排部署,对会议的流程、要求进行仔细研究,确保把握住原则与方向。
二是会前采取集中学习或自学的方式组织支部党员认真学习习近平总书记“七一”重要讲话精神和视察宁夏重要讲话精神,学习党的十九届六中全会精神特别是《中共中央关于党的百年奋斗重大成就和历史经验的决议》学习《中国共产党章程》和《中国共产党组织工作条例》等党内法规,学习自治区党委十二届十三次、十四次全会精神等。
三是由党支部书记带头,党支部委员之间、党支部委员与党员之间开展了谈心谈话,通过谈心谈话进一步统一思想,消除隔阂,深感情,达到交流思想、解决问题、促进团结、共同提高的目的,为开好专题组织生活会打好思想基础。
四是从党员先锋模范作用发挥怎么样,立足岗位、履职尽责做得怎么样,“四个自”强不强,对党忠诚是否坚定,“两个维护”强不清等方面进行检视。分析原因,广泛征求党内外群意见建议。
根据《XXX》(XXX)件要求,XXXXX以学习贯彻落实习近平总书记“七一”重要讲话精神、党的十九届六中全会精神等为主题,对照《党章》《宪法》《中国共产党廉洁自律准则》《中国共产党纪律处分条例》以及习近平总书记新时代重要讲话等内容,我支部从个方面深入查摆突出问题,认真查找问题的根源,并做出整改措施,以下是对照剖析料:
一、存在的问题
(一)履行党章规定的职责任务方面
一是支部党员存在理论学习主动性不强,缺乏主动学习意识,一般是要求学习什么我就学习什么,有针对性的、主动搜集料的拓展学习不的情况;二是理论学习系统性不强,对习近平新时代中国特色社会主义思想缺乏深刻的理解,满足于知道就行了,没有深入的学习并以运用;三是对于社会上、朋友圈里一些错误的思想、言论、观点等,没有及时的、旗帜鲜明的以制止,认为管好自己就行了,缺乏斗争的勇气;四是工作上存在畏难情绪,创新能力有待提高,统筹谋划工作能力欠缺,遇到棘手的问题,不敢直面困难,很少有针对具体问题提出具体改进方法,工作上缺乏新意,亮点较少。
(二)对照落实党中央和上级党组织部署要求方面
一是落实工作创新性不足。在结合实际和创造性地开展工作方面有所欠缺,缺乏前瞻性的对策方法和开拓创新的精神。二是推进工作方式方法不。落实上级党组织部署的各项工作时,思考不够全面,工作任务分解不够细化,在进一步跟进落实方面缺乏跟踪问效的韧劲。三是政治引领作用趋于弱化。政治舆论导向和思想教育工作的针对性还不够强,政治意识和政治敏锐性不强,对工作的主动谋划能力不足,对一些临时应急性工作缺少有效对策。
(三)对照完成党史学习教育、专项整治、巡视巡察以及上年度组织生活会等问题整改情况方面。
一是党史学习教育联系实际不够紧密。个别党员干部在深刻把握和领会党百年奋斗的重大成就、历史意义、历史经验方面,仍然缺少深层次、大视野的观点认识。二是“三会一课”等党内组织活动不够丰富。开展组织活动的形式和内容都不够丰富,自选动作缺乏新意,不能够充分调动同志们积极参与的热情,一定程度上影响到了活动效果。三是党风廉政教育工作存在短板和不足。对党风廉政建设的重要意义认识理解不够全面、深刻,组织廉政学习不够及时,没能紧密跟进专项整治等各项工作要求,做到立学立改。
(四)对照人民群的新期待方面。
一是组织开展调研不够深入。在工作上倾听群心声、了解群意愿的工作做得还不够,没有真正了解群的所需所盼。二是主动作为的意识有所欠缺。对于一些弹性任务和不易引起领导注意、细小的工作进取性不高,主动性不强,缺乏深入研究、攻坚克难的拼劲。
二、问题产生的根源
(一)政治理论学习不够深入
没有把理论学习放在极其重要的位置上,党史教育浮于表面,习惯了听故事,不善于悟道理,缺乏对习近平新时代中国特色社会主义理论的系统研究和深刻理解。
(二)理想念不够坚定
面对新形势新变化,缺少坚定的理论自,没有很好地运用马克思主义的立场观点来认识分析问题,对“四大考验”“四种危险”缺乏忧患警醒意识。
(三)党性锻炼不够严格
对强成员党性修养重视不够、抓得不紧,坚持党性原则和自觉进行党性锻炼存在较大差距。
三、整改措施和今后努力的方向
(一)抓实理论武装
坚持把政治理论学习摆在支部建设首位,对照区局党委和分局党总支统一政治学习安排,充分借助学习强国、群、QQ群等载体,持续推进深入学习习近平新时代中国特色社会主义思想、十九届六中全会精神,守正创新抓好党性教育。
(二)强支部建设
找准基层党建工作和业务工作的结合点,丰富拓展党支部特色品牌内涵和外延,切实发挥党支部战斗堡垒作用,积极发展健康的政治化。
(三)强化纪律意识
把执行政治纪律贯彻于履职全过程,切实守住“底线”、不踩“黄线”,不越“红线”,发挥党员自身的示范表率作用。
(四)提高工作质效
围绕中心工作,扎扎实实地开展调查研究,定期提出有针对性、操作性的对策建议,为党委决策提供参考。同时,坚持真抓实干、敢于担当、变革创新、务求实效的作风,善于从政治、全局的高度认识事物,不断完善和提高支部成员各方面质,在科学理论的指导下,实现学习方式、工作理念、工作手段和工作机制的创新。
XXX22专题组织生活会主持词
同志们:
根据上级22年度专题组织生活会通知要求,经请示分局党总支批准同意,我们支部决定利用今天下午的时间,召开党史教育学习专题组织生活会。
兴仁执法大队党支部对此次专题组织生活会非常重视,分局督导组组长XXXXX到会指导。让我们以热烈的掌声对各位领导的到来表示欢迎和感谢,
为确保此次专题组织生活会的质量和效果,我们支部先后通过自学和集体学习,认真学习规定内容。通过召开党员大会、发放征求意见表等种方式,广泛听取各方面的意见建议,认真落实谈心谈话要求,支委及各位党员准备了个人对照检查料,为召开专题组织生活会做了充分的准备工作。
今天组织生活会主要有三项议程:一是支部书记代表党支部委员会向党员大会述职;二是全体党员围绕主题和要求,进行对照检查,开展批评和自我批评;三是请督导组组长、XXX同志进行点评。
本次组织生活会,应到党员名,实到9名,
下面,进行第一项议程,由我代表支委会进行对照检查。
……
下面进行第二项议程,开展个人对照检查,按照先支委成员再其他党员的顺序依次进行。
首先,由我进行对照检查;
……
这次专题组织生活会,以学习贯彻落实习近平总书记“七一”重要讲话精神、党的十九届六中全会精神等为指导,紧紧围绕上级党组织要求,深入扎实地开展了批评与自我批评,查摆问题全面准确,触及了思想实质;剖析原因深刻透彻,促进了责任担当;开展批评动真碰硬,增进了互团结;整改措施务实管用,明确了努力方向。各位党员同志紧紧围绕会议主题,对照党的创新理论、党章党规党纪、初心使命、先辈先进,作了客观全面、深刻透彻的检查,在相互批评中碰撞了思想、深化了认识、凝聚了共识、增进了团结,进一步明确了今后的努力方向和改进措施。
这次专题组织生活会有交流、有交锋、有交心,是一次严肃认真、较真碰硬、民主团结、富有成效的组织生活会。但是,我们也清醒地认识到,思想深处的问题不可能通过开这样一次组织生活会彻底解决,与分局党总支的要求相比,还存在个别问题查摆不够深入,相互批评辣味不够足,从主观角度剖析思想根源还不够透等问题,对此,我们一定深刻总结反思,在今后的党内生活中不断以改进提高。
下面,进行第三项议程,请督导组组长XXX同志进行点评。
……
同志们,刚才,XXX同志对专题组织生活会进行了点评,对接下来党建及大队各方明提出了要求。充分体现了督导组对我们的亲切关怀和殷切期盼,我们要深刻领会、认真落实,确保专题组织生活会达到预期效果。下面我代表支委班子,郑重表态:
一是持续深化学习。我们将以这次专题组织生活会为新的起点,把抓好政治理论学习作为提升能力和水平的有效途径,持续抓好习近平总书记系列重要讲话精神的学习,抓好上级各项决策部署的学习研究,不断提升全体党员的思想政治质和工作能力。
二是扎实推进整改。对于这次专题组织生活会上查摆出的突出问题,不论是班子的问题还是个人的问题,我们将逐项分析症结,提出整改措施,靠实整改责任,明确整改时限,一项一项落实,一条一条兑现,力求措施与问题对应、进展与效果同步,做到有一件改一件,抓一件成一件。真正把思想认识的提升体现到具体行动上,把专题组织生活会的成效体现在整改落实上。
三是强党风廉政建设。深入学习党章、《准则》和《条例》,严守党的政治纪律和政治规矩,坚持有纪必执、有违必查。
今天的会议到此结束!让我们再次以热烈的掌声对各位领导莅临现场指导工作表示衷心的感谢!
.学习自觉性有待强。党委中心组集中学习次数虽然,但是安排的学习时间短,形式单一。大是根据上级要求进行,方法比较单调,往往都是传达件,听报告,学习有时“照本宣科”,对一些理论章和政策件只是“泛泛而读”“泛泛而学”,浅尝辄止,对一些热点、焦点问题,缺乏深层次互动和思想交流,理论联系实际不深、不透。
2.学习积极性有待增强。有的思想不够重视,集体学习时被动参,缺乏热情,工作与学习矛盾突出,存在重工作、轻学习的思想,总是以工作忙、任务重、没时间学为由,不能自觉静下心来学习,没有撰写学习心得体会,导致了政治理论学习效果不明显。
3.学习深度有待拓展。对习近平新时代中国特色社会主义思想理解不够全面、不够系统。在学懂、弄通、做实上下功夫不够。
4.学习氛围不够浓厚。全面学习氛围不够浓厚,紧迫感和危机感不强,有工作办事凭经验的懒惰心理。
5.不重视学习。对政治理论、法律知识学习不够,有时候还讲白话,念白字,有损自己的威和形象。
6.宣传工作仍停留在传统做法上,对基层群精神化需求了解不透,不能牢牢占领阵地,宣传工作作为党的“喉舌”作用发挥不突出。
7.平时忙于繁杂事务,忽视了理论学习,导致指导开展工作“底子”不厚、本领不够、基础不牢。
8.有实用主义的倾向。经济工作是中心工作,但是意识形态工作也是党的一项极端重要的工作。把“XX”作为全市工作的重中之重,这本来也是对的,但作为市委书记,应该两手抓两手都要硬。实际工作中,XX同志把等经济工作盯得紧、抓得实,但是对需要慢工出细活、久久为功、且不太容易产生立竿见影、吹糠见米成效的形而上的工作太放手。
9.大局意识有待强。平时比较注重政法系统的具体工作,但在与全局工作结合上还需要强,开展工作、研究问题的出发点应该站位全市的高度,从依法治市角度好地为全市经济社会发展服务。二是政治理论学习方面需要强。XX同志能够做到坚持学习、强修养,但在学习的连续性上还需要强,在深度和广度上也应该有所侧重。
.对意识形态工作的检查督促需进一步强。XX同志对全市意识形态工作的检查督促相对较少,应该深入各单位、各部门,对意识形态工作指导。
.应强对党的十九大精神和习近平新时代中国特色社会主义思想的宣传力度,宣传的平台、视角、形式还不是很丰富,应充分发挥一台、一网、两的作用,结合基层宣讲,进一步推进习近平同志讲话精神不断深入。
2.理论学习不够深入。对理论知识的学习缺乏系统性,经常性,用理论指导实践的能力有待于进一步强。
3.理论联系实际不够紧密,学习上“挤”和“钻”的精神有所放松,工作上有时凭经验,对一些事关发展大局的重大问题缺乏理性思考和总体把握。
4.满足于现状,进取精神不强,放松了学习。
5.接受新事物的速度不够快,不重视学习。有时只顾忙于工作,自觉主动挤出时间学习不够,特别是对理论学习还不够系统,学习还浮在表面,还没有达到精益求精。
6.XX同志作为单位一把手,往往只过注重业务工作,对上级部署的各种学习教育活动,统筹不好,力度不大,虽然也提出了一些见缝插针、灵活安排的措施,但推进力度不大,效果不明显。同时,没有真正做到“从群中来,到群中去”。在日常工作、学习和生活中,有时还存在“领导要有领导的架子”的思想,没有把自己的身份放低,下属不敢讲真话、讲心里话的现象时有存在。
6.政治理论方面看得少,知识钻研不够,对掌握知识的重视性认识不足。
7.忙于日常事务,对党的新思想、新理论学习掌握不够。
8.XX同志下基层调研时存在“走马观花、蜻蜓点水”的现象,对群的所需所求不能全面掌握,对他们反映的问题有时解决得不够周全及时。同时,个人学习方面存在应付现象,系统学习理论不,学习上级件讲话精神有时理解不透彻,满足“会上讲”“稿上念”。潜心思考,理论联系实际、指导实践,创新落实不。
9.对理论学习抓得不紧,有时还存在走形式、走过场的现象。
2.政治理论学习方面需要强。
2.抓思想政治工作缺乏时效性,教职工思想政治工作内容不丰富,形式不丰富;比如,党员“三会一课”与年级组活动合并在一起。
22.用理论指导实践的能力有待于进一步强。
23.理论联系实际不够紧密,学习上“挤”和“钻”的精神有所放松,工作上有时凭经验,对一些事关发展大局的重大问题缺乏理性思考和总体把握。
24.理论学习不够深入。用理论指导实践的能力有待于进一步强。
25.×××虽然经常组织市委班子内部集体学习,也制定了完善的学习计划,但大以念件、看视频为主,方式简单、传统,没能很好地调动学习积极性。
26.XX同志受求稳求安思想的影响,无形当中开拓创新意识受到束缚,工作习惯于按部就班,标准不高,创新不够,办法不,满足于四平八稳,不出问题,只求过得去,不求过得硬。在理论学习上满足于过去所学,对新的理论和业务浅尝辄止,蜻蜓点水,缺乏系统和深入的思考、理解,结合实际调研工作仍然做得不够,有的调研章甚至不愿亲自执笔撰写。
27.理论联系实际不够紧密,工作上有时凭经验,对一些事关发展大局的重大问题缺乏理性思考和总体把握。
28.学习的主动性、自觉性、系统性不够,主动学习、终身学习的意识不强,对习近平新时代中国特色社会主义思想等党的最新理论成果掌握的不够系统全面,理解的还不深刻透彻,存在一知半解、浅尝辄止的问题。
29.理论与实践相脱节,不能很好地运用党的创新理论指导XX工作实际。
3.理论学习不全面不系统不深入。对政治理论学习重要性的认识不深,存在实用主义,用什么学什么,与工作关系密切就学,与工作关系稍远的就不学。
3.在学习上浅尝辄止,认为自己经历和经验丰富,在思想上逐渐产生了松懈的情绪,不愿学习、不善学习。
32.用习近平新时代中国特色社会主义思想指导工作做的不够好,与实际工作结合不够紧密,创造性不足。