党史学习教育组织生活会个人对照检查料范
根据县党史学习教育办室关于召开党史学习教育组织生活会的要求，会前，聚焦主题深入学习，坚持学深悟透，主要看“四个是否坚定，四个强不强”（理想念是否坚定、“四个自”强不强，看对党忠诚是否坚定、“两个维护”强不强，看责任担当是否坚定、斗争精神强不强，看自我革命是否坚定、自我净化、自我完善、自我革新、自我提高能力强不强），深入开展谈心谈话，广泛征求意见建议，对照查找自身存在的差距和不足，进行深刻剖析，明确了今后努力方向和整改措施。现将对照检查情况报告如下：
一、存在的主要问题[repy]3[/repy]
（一）看理想念是否坚定、“四个自”强不强方面
坚定理想念，坚守共产党人精神追求，始终是共产党人安身立命的根本。而坚定的理想念，必须建立在对马克思主义的深刻理解之上，建立在对历史规律的深刻把握之上。自己在理想念是否坚定、“四个自”强不强方面存在问题：
一是学不主动。参集中学习、落实计划要求、被动听课摘录，主动学习、深度思考欠缺，有实用主义、拿来主义倾向，没有逐字逐句、反复咀嚼读原著、学原、悟原理。
二是学不刻苦。缺乏把理论武装当责任、当需求的自觉意识，缺乏挤和钻的刻苦精神，缺乏学深悟透的恒心韧劲，用心、用情、用功不够，有时紧时松、事忙学停的现象。
三是学不系统。对党的创新缺乏系统研究和深刻理解，为提纲挈领地学、浅尝辄止地记，学习碎片化、零散化的问题客观存在，没有系统吃透思想体系、重要内涵和思想精髓。
四是学不致用。改造思想不够积极主动，没有真正内化为价值取向、思维养、理念思路、工作方法。不善于运用政治的眼光、全局的头脑，分析思考现实问题、解决处置热点难题，在政治判断力、政治领悟力、政治执行力上还有短板。
五是对道路自认识不深。只知道中国走社会主义道路，对中国特色社会主义道路理解不深。不能从本质上分清社会主义道路与资本主义道路的根本区别。
（二）看对党忠诚是否坚定、“两个维护”强不强方面
一是政治敏锐性有待强。对新形势下如何好地维护党的形象权威、宣传党的政策主张、巩固党的执政基础等思考研究不深，对意识形态领域的主要性、复杂性认识不够深刻，警惕性、敏锐性欠缺。犯颜直谏的勇气不够，忧谗畏讥的心理时而存在，“做人要实”不够到位。尤其是对一些自认为无关宏旨的事情，能够不管的就尽量不管，该提醒的时候碍于情面没能及时提醒，“君子不立危墙之下”的思想时而作祟，不同程度存在“栽花、少挑刺，说是、少说不”的好人主义现象。
二是有报喜不报忧的现象。在给上级党委和领导同志汇报工作时，讲成绩、谈亮点一些，讲问题、找不足则少一些，敢于揭短、亮丑的勇气还不够。在上级组织征求意见建议时还不能做到知无不言、言无不尽。在参与xx常委会集体决策时，对自己分管领域工作关注一些、发表意见充分一些，对全局性工作或者自己分管领域以外工作发表意见不主动、不充分，缺乏较真精神。
三是批评与自我批评不够直接。在开展批评时，对其他同志存在的问题，没有毫无保留地全面提出，大情况只作为“旁观者”点到为止。在开展自我批评时，有时还遮遮掩掩，不能经常做到敞开心扉、开诚布。
（三）看责任担当是否坚定、斗争精神强不强方面
一是勤奋进取干事业的精神有所弱化。这些年，虽然能够尽心尽责干好本职工作，但随着年龄的增长，工作锐气、劲头有所减弱，出现思想懒惰、精神萎靡的现象，面对一些急难任务，思想上还有畏难情绪，比如，疫情防控存在“一事不如少一事”的想法，贯彻“六稳”“六保”要求，在推进一些涉及民生工作落实方面，总觉得上有书记掌舵，下有同志划船，自己只要跟着走就行了，缺乏攻坚克难的勇气，甘于当“二传手”“传话筒”，有矛盾上交的现象。
二是与时俱进抓创新的意识有所弱化。思路陈旧，创新意识不高，缺乏探索精神，有时还习惯凭经验考虑问题和办事，习惯用一些老办法、老套路、老思维来想问题，干工作，常规性工作，亮点工作少、精品工作少。比如，在推进脱贫攻坚方面，对于所包保的贫困村，围绕上项目、抓产业、搞帮扶方面想得了不少办法，下了不少功夫，但如何激发贫困群的内生动力方面，抓得还不够细致深入，创新办法不，个别贫困群出现等靠依赖心理。
三是斗争精神有所缺乏。思想上有时总有这样那样的顾虑，怕越位，怕背包袱，面对困难怕麻烦，工作按部就班。面对一些急难险重的任务，瞻前顾后，畏手畏脚，缺乏直面矛盾、知难而进的大气魄，觉着基层员工比较辛苦，怕伤同志感情，拉不开面子直面批评。
（四）看自我革命是否坚定、自我净化、自我完善、自我革新、自我提高能力强不强方面
一是对业务知识的学习不够全面和广泛,对思想理论知识的学习不够系统、深入。日常对自己工作相关的知识学习较，对企业生产经营、人资管理、相关法律等方面的知识学习较少。自我要求有时不够严格，标准有所降低，比如某项重要工作或大型活动忙完后，思想上有所松懈，有“缓一缓、歇一歇”的思想存在，以致工作效率有所降低。
二是学习不够全面、系统。日常对时事政治、党建、学方面的学习，对党的思想理论知识系统性学习不够，存在碎片式学习现象，参党建方面的培训班少。自认为已有年的党建、行政工作经验，且对单位的情况熟悉，缺乏对企业生产运营、项目建设、财务人资管理、战略发展、法律等方面学习的主动性。
三是自我约束上不够严格。日常工作上不够勤俭节约，有时存在单面打印、中午不关电脑等现象。
二、问题的主要原因
深刻剖析自己存在的不足，主要有以下几个方面的原因：
（一）政治建设意识弱化。随着工作时间的增长，个别党员的党性要求不严、标准降低、观念淡化、以事务工作代替党性锻炼的问题逐渐显现。
（二）思想建设有所弱化。政治理论学习有所弱化，学习不够深刻，对习近平新时代中国特色社会主义思想、党的十九届六中全会精神等内容学习领会不深、不透，精神“篱笆”扎得不牢。
（三）组织观念有所弱化。党内组织生活不够丰富，党组织建设和党员队伍建设还有待强。在思想上、行动上没有树立起全心全意为人民服务的宗旨意识和仆意识，没能立足群需求思考问题。
（四）担当作风有所弱化。对标初心使命找差距，担当精神与使命意识还有一定差距，在急难险重的任务面前、在困难和挑战面前，日常习惯于固定思维与老套的工作方法，工作做实做细存在欠缺，提出的工作举措不能好地适应经济社会发展新常态。
（五）纪律规矩有所弱化。党支部在“两个责任”和“一岗双责”的落实上仍有差距，对其重要性、必要性认识不足，有时碍于情面，疏于对党员干部的严格管理，谈心谈话不够深刻，效果不佳。
三、整改措施及努力方向
（一）突出“三个结合”，抓实学习整改。一是理论和实践相结合。深入学习领会习近平新时代中国特色社会主义思想、党的十九届六中全会精神，树牢“四个意识”，增强“四个自”，坚决做到“两个维护”。大调研力度，确保调研有针对性，提出的意见建议具有可操作性。二是集中学与自己学相结合。自觉克服工学矛盾，认真参理论中心组学习，做到不请假、不早退。每天抽出专门时间开展自学，借助“学习强国”等载体，认真学习各项知识和技能，努力做到知行合一。三是“走出去”和“请进来”相结合。积极参上级组织的各类学习培训活动，不断扩展视野、丰富知识面、提升思维层次。积极邀请上级领导、专家前来授课，提升自身和全体干部的综合质。
（二）突出“三用三真”，抓好作风建设。一是用真心服务群。牢固树立全心全意为人民服务的宗旨意识，把到基层调研作为工作重点，全面了解基层存在的困难和问题。二是用真情开展工作。时刻保持昂扬向上的工作激情，“在位一天干好一天”，工作任务抓一件成一件，积极主动抓好人大工作的落实。三是用真格强化担当。强化责任意识，强工作督查督办，推动个性工作决策部署落实落地。对工作中出现的问题敢于担当，真正担当。
（三）突出“三个坚守”，抓严廉洁自律。一是坚守政治纪律。严守政治纪律和政治规矩，自觉带头遵守党的政治纪律、组织纪律、廉洁纪律、群纪律、工作纪律、生活纪律，养成遵守纪律规矩的自觉。二是坚守“一岗双责”。认真履行“一岗双责”党风廉政建设责任制，严格遵守中央“八项规定”等各项纪律，牢固树立带头遵守纪律、自觉接受监督的意识，主动厉行节约、反对铺张浪。三是坚守净化生活。强道德修养，追求积极向上的生活情趣，八小时内注重用学习充实自我，八小时外注重朋友圈交往。不因个人工作或生活上的困难向单位和领导提任何要求，自觉抵制他人各种带有目的性的关照和帮助，做到不为名、权、利所诱惑。
党员干部222年度四个对照组织生活会对照检查料
根据街道党工委关于开好街道机关支部22年组织生活会的部署，按照“四个对照”的具体要求，认真学习了习近平新时代中国特色社会主义思想及党的十九届六中全会精神等。紧密结合思想、工作和生活实际，在广泛征求意见建议，深入开展谈心谈话的基础上，认真查摆检视存在的问题，深刻剖析问题产生的原因和根源，明确了整改措施和努力方向。现对照检查如下。
一、检视查找的问题
（一）对照党中央和习近平总书记的召和要求方面。能够积极响应党中央和习近平总书记的召和要求，认真对标对表，提高政治站位，强化理论学习，不断提高自己的思想觉悟，但学习的标准不高，要求不严，操作不力，学习主动思考和研究不够，在分析、总结和提炼方面功力用得不够，缺乏钉钉子的钻劲和韧劲。比如，对习近平新时代中国特色社会主义思想、习近平总书记在党史学习教育动员会上的讲话精神及习近平总书记在党的十九届六中全会、庆祝中国共产党成立一百周年大会的重要讲话精神等，学习不够深入，不够精细，呈现笼统、随意化的状态，学习停停走走、挑肥拣瘦，存在被动应付和敷衍对凑的现象，持续抓学习的恒心和毅力不足，致使学习的质量不高、标准较低，效果不好，离学懂弄通做实还有一定的差距。特别是不能科学、合理地讲新思想、新理论、新方法转化为指导街道各项工作的动力，促进理论与知识的高度融合，稳步推进街道各项工作全面发展。
（二）对照新时代合格党员方面。一是思想认识肤浅。作为一名党员，对自己的要求和标准不高，总认为自己是普通党员，上进心和进取心不够，缺乏“身在兵位、心为帅某”的胸怀和格局，习惯于用老经验、老办法看问题、办事情、做决策，缺乏创新的思维和理念，面对街道发展的前景，站位不高，分析不全、理解不深。比如，对自己承担的工作任务，业务政策比较熟悉，工作有条不紊地推进，做到履职尽责、扎实敬业，但对街道总体的工作缺乏全盘的考虑，甚至不闻不问，成了“事不关己高高挂起的甩手掌柜”，久而久之，思想认识得不不到提高，鼠目寸光，眼界狭窄，缺乏高瞻远瞩的责任担当和政治视角。二是党性锻炼不够。作为一名党员，能够按照合格党员的标准要求和规范自己，能够认真履行“三会一课”制度，主动参党支部的组织生活会和主题党日活动，但对自己的要求和一般党员一样，党性锤炼注重形式，忽视内容，没有从“高、精、尖”标准，从严要求自己，不断提升自己的修养和境界。三是履职尽责不强。在本职岗位上能够认真履行自己的职责，认真完成各项工作任务，但是工作按部就班、因循守旧，定的标准不高，眼界不宽，满足于“顺利过关”、“守好自己的一亩三分地”。之，自己年事已高，快到退休的年龄，工作上的劲头不足了，思想松懈了，工作上有了明哲保身的思想。比如，在做好安监站的工作时，需要跟辖区好企业联系。有时候以老资格自居，有偷懒耍滑的思想，指使年轻人去干，自己亲力亲为不够。
（三）对照入党誓词方面。一是对入党誓词的学习抓而不实。入党誓词，短小精悍，意义深远，明确了阐述了一个党员应尽的义务和责任。尽管对入党誓词念念在心，能够熟读成诵，但依然是小和尚念经，有口无心。对入党誓词的学习注重形式，忽视内容，往往是走马观花、蜻蜓点水，没有拿出“钻”和“挤”的精神，深入全面地进行探讨和咂摸，感悟它的深层次内涵，致使学习流于形式，没有上升到学深悟透的境界。二是对入党誓词的理解轻描淡写。尽管对入党誓词从字面上能够理解，但浮在表面，理解不深，没有按照由浅入深、由表及里的逻辑，循序渐进地感悟和理解，没有做到学深悟透、学用结合，知其然不知所以然，致使对入党誓词的理解停留在浅表化的层面，出现“断层”和“皱褶”。三是对入党誓词的应用脱离轨道。作为一名党员，虽然能把入党誓词记在心里，但存在形式主义的倾向，没有把入党誓词与街道的安全检查、疫情防控等重点工作结合起来，打通学、思、用的“隧道”，真正地转化成指导工作实践的“动力源”和“指南针”，导致工作缺乏有力的指导和抓手，工作成效不大，用入党誓词指导解决辖区群的急难愁盼问题能力不足。
（四）对照革命先辈和先进典型方面。虽然能够坚持党史学习，强党性锤炼，赓续红色基因，但用革命先辈和身边的榜样人物，引导自己和别人胸怀大局，弘扬革命传统还存在着短板，与革命先辈和先进典型相比，明显还存在工作作风不实，工作态度不积极，奋斗的动力不足等问题，急需要改进不足、补齐短板、强化弱项。政治的领悟力、政治的判断力和政治的执行力有待于进一步提高。比如，在党史学习教育中，通过精读党史读本、开展座谈交流、聆听党史党课、观看了《长津湖》《跨过鸭绿江》等爱国主义影片，思想上受到洗礼和震撼，也从革命先辈和典型人物中汲取了一些优秀的品质，但标杆意识和榜样意识在心里没有铸牢，对标对表学典型、找差距、补短板还明显存在着不足，革命主义奋斗情怀和爱国情怀需要不断的锻造和提升。
二、产生问题的根源
（一）放松了党性锤炼。主观上放松了政治理论的学习，党性锤炼缺乏制度约束，存在学而不思、学用脱轨现象，导致理想念不坚定、思想觉悟抛锚。对如何树立科学、健康、正确的人生观、世界观和价值观存在一定的偏差，思想改造还不够彻底。主要根源是，理想念的总开关拧的不紧，还需要进一步通过党性锤炼和锻造来提升。
（二）放松了宗旨意识。不能紧密结合“我为群办实事”实践活动，接地气地入户走访，在察民情、解民意、解民难方面功力用的不够。有时候，与群打交道、怕惹麻烦、怕出乱子、怕担风险，致使与群之间的的关系越来越淡薄，群观念逐渐淡漠淡化。主要原因是以人民为中心的发展思想践行得不够，缺少用心用情为群服务的意识。
（三）放松了奋斗精神。老党员的表率作用发挥的不明显，对年轻人的的传帮带缺少压力传导。工作的进取精神不强，满足于顺利完成任务，工作喜欢“按套路出牌”，缺乏新意，平平淡淡，没有起色。特别是面对急难险重问题，思想松懈麻痹，缺乏攻坚克难闯难关的精神头，有时候还有逃避退缩的现象。
三、努力方向和整改措施
（一）做理论学习的排头兵。要把理论学习作为一项重要的政治任务来抓，毫不松懈。要按照“以学明理、以问促省、以效增”标准，全面、深入、系统地学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想、习近平总书记在庆祝中国共产党成立周年大会上的重要讲话精神等，坚持学思用贯通、知行相统一，坚决杜绝学习不走过场、不放空炮、不掉链子的现象，真正做到学之愈深、知之愈明、之愈笃、行之愈坚。
（二）做为民服务的贴心人。要自觉践行以人民为中心的发展思想，用心用情用力做好群服务。要视群为亲人，与群沟通和交流，涵养“一枝一叶总关情”的为民情怀。结合“我为群办实事”实践活动，下社区、入门店、进家庭，倾听群的意见建议，在解诀群的急难愁盼问题上，献计献策、贡献力量，努力做到“民有所呼、我有所应、民有所求、我有所为”。
（三）做履职担当的先锋者。紧紧围绕街道发展的的新机遇，创新思路、笃定前行，着力推动街道疫情防控、特色党建、城市管理、基础设施建设等工作，要把牢“严”的主基调，守好“廉”的责任田，在为辖区群谋福利、解民忧、破难题上体现新担当、展现新作为，为**街道的又好又快发展贡献自己的力量。
关于召开22年度组织生活会和开展民主评议党员情况的报告参考汇编（3篇）
目录
.关于召开22年度组织生活会和开展民主评议党员情况的报告（一）
2.关于基层党组织组织生活会和开展民主评议党员的情况报告（二）
3.召开22年专题组织生活会情况报告（三）
关于召开22年度组织生活会和开展民主评议党员情况的报告（一）
镇党委：
根据《关于召开22年度基层党组织组织生活会和开展民主评议党员的通知》（X党发〔222〕X）件要求，XX镇机关第一党支部于222年月X日晚上召开了22年度组织生活会和开展了民主评议党员。现将情况报告如下：
一、会前准备
XX镇机关第一党支部紧密结合党支部和党员思想学习工作实际，严格落实组织生活会和民主评议党员相关制度规定和任务要求，重点做好了以下5个方面的准备工作。
（一）完成各项学习任务
