“不忘初心、牢记使命”专题组织生活会个人检视剖析料
“不忘初心、牢记使命”专题组织生活会个人检视剖析料
根据部机关党支部开展“不忘初心、牢记使命”主题教育总体部署，按要求较好地完成了各项规定动作，思想上政治上工作上有了新的收获，也深刻反思了存在问题和差距。下面，进行检视剖析。
一、存在的主要问题
经深刻对照检视，共梳理出6个问题，全部立行立改，并将在今后的工作中长期坚持。
（一）在读原著学原悟原理方面。虽然对《习近平关于“不忘初心、牢记使命”论述摘编》进行了通读，但不论是学习方式，还是学习效果都有差距。一是带着责任学的自觉性不强。学习没有连续性，存在闲时学一学，忙时放一放的问题，投入的精力与学习要求还有差距，没有周密的学习计划。二是带着问题学的主动性不够。存在实用主义倾向，用得时候看得，浅层学习、深度学习少，往往停留在某一篇章，或者是一些段落、词句上。三是带着思考学的系统性不够。理论与实际结合不紧密，没有真正领会到新思想的精神实质，眉毛胡子一把抓，政治能力还有待于进一步提高。
（二）在对照党章党规、群意见建议方面。一是深学细学不够。虽然能够及时进行学习，但往往是刚修订或刚颁布时学得，没有完全做到持续学、深入学，对一些党规条，停留在大概知道，用的时候再去找、再去查。二是落细落小不够。缺少对照党章党规经常反思的思想自觉，行动上没有始终做到高标准、严要求，满足于守底线。对大家提出的意见建议虽然能够认真接受，但在长期坚持上做得不到位，有的改得不够彻底。
（三）在发挥党员先锋模范作用方面。主要是党员意识不够强，平时对自己的言行举止不够注意，没有时时刻刻以共产党员标准要求自己，存在跑冒滴漏的现象。工作上严谨细致有待进一步强，很时候出现一些不应有的失误，追求完善、注重细节还有很大差距。科室内部传帮带作用发挥不到位，工作运转效率还不够快。
