开展党史学习教育，明理是前提，增是基础，崇德是关键，力行是使命。学史力行是明理增崇德的归宿与落脚点。力行就要行之有力、行之有效，达到“力行而后知之真”的效果。如何实践“学史力行”，确保“行”的力度、行的效果？需要在做好“三行”上下功夫。
要明确“行”什么，确保行有方向。行，顾名思义就是“行动”，就是实践，就是要“干什么”。一要在学习上“力行”。领导领导，既要会领着干，也要会引导干。在学习方面同样如此。领导干部要注意从繁杂的事务中解脱出来，抽空忙学、带头示范学，做到重点学、系统学、结合学、联系学，确保在学习上先行一步。二要在工作上“力行”。树立时间观念、效率意识，努力做到高标准、高质量、高效率推进工作，努力做到“当日事当日毕”，限期事提前完成，未来事及早谋划。三要在作风上“力行”。树立严肃认真、雷厉风行、追求卓越的工[repy]3[/repy]
作作风，开源节流、勤俭节约、降本增效的效能意识，干则必成、成则一流的精品观念。四要在廉洁上“力行”。领导干部首先要做廉洁自律的“示范者”，重点管好自己的“手”和“口”，努力做到慎言慎行、洁身自好。五要在服务上“力行”。全心全意为人民服务是我们党的根本宗旨，是我们工作的目标。同时为群办实事也是学史力行的重点所在。要进一步树立为民办实事项目，列出项目清单、建好工作台账，尽快推进实施。
