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.人才队伍的建设的调研报告一--
2.人才队伍的建设的调研报告二-9-
.人才队伍的建设的调研报告三--
.人才队伍的建设的调研报告四-8-
.人才队伍的建设的调研报告五-2-
人才队伍的建设的调研报告一
近年来xx县按照"科技兴农人才强县"的指导思想狠抓农村人才队伍建设注重发挥农村各类人才在经济建设和社会发展中的主力军作得了较好的成效。为进一步建强农村人才队伍、促进美丽乡村建设日前对xx县农repy/repy
村人才队伍建设情况进行了调查与分析并就如何强新时期农村人才队伍建设进行了一些思考。
一、基本情况
据统计全县现有农村各类人才xx人。其中乡镇党政领导人才xx人农村科技人才xx人农村中小学教师xx人农村医疗卫生技术人员xx人乡镇企业经营管理人才xx人农村人才xx人。全县农村各类人才队伍中得初级职称以上的专业技术人才xx人其中得高级职称的xx人得中级职称的xx人得初级职称的xx人。
二、主要做法
一狠抓农村人才资源开发
一是建强组织机构引领农村人才开发。把农村人才队伍建设作为“情系三农、服务三农、发展三农”的主要抓手。
二是依托活动载体促进农村人才开发。积极探索新的活动载体先后创造性地开展了“党员联户带创奔小康”、“乡村夜话”和“农村技术大联赛”等活动。以活动为载体促进农村人才队伍的壮大成效显著。
三是坚持办点示范带动农村人才开发。首先是树典型发挥辐射作。结合农村人才工程的施大了农村人才典型的培育力度先后共培育出种植、养殖、工和流通等方面的典型示范户xx户起到了很好的带头示范作。其次是建基地发挥示范作。按照"区分类别、合理布局"的原则挂牌建立农村技术示范基地并很好地发挥了基地的作。
四是办协会发挥指导作。按照"民办、民管民受益"的原则结合区域际坚持"技术共享资金互助集中管理规模发展统一营销"的发展模式带动和培育了一大批农村专业技术人才。
二狠抓农村人才教育培训。
一是借助基地定点培训。定期组织农村人才到基地进行地考察和学习培训并相关专家现场进行技术辅导有效地提高了农村人才的技能。
二是组建讲师团流动培训。聘专业技术人员组成“流动讲师团”分种养、工和营销三个专业授课组到农村进行流动授课。
三是赠送技术资料自我培训。向农村人才赠送《农村新技术》、《庭院经济手册》等乡土技术教xx册赠送活页技术资料xx余份。
三狠抓农村人才保障建设。
一是建立农村人才管理服务机制。主要是在县、乡、村三级建立农村人才息在人才密集的xx个乡镇设立了人才服务站对农村人才行动态服务、跟踪管理及时了解和掌握一些业绩较突出的农村人才在创业过程中所遇到的困难以利于及时地提供帮助和服务。
二是建立农村人才职称评审机制。开展农民职称评审工作致力于提升农村人才的层次水平。
三是建立农村优秀人才使机制。由县委组织部牵头先后推荐了xx名懂经营、善管理、精技术的农村人才进入县内企业中担任管理和技术骨干吸纳了xx名农村优秀年轻人才入党组织。优先启xx名高中以上学历的农村人才担任村组干部。
三、主要问题
一总量不足质不强。从调查的据分析全县农村各类人才总量仅占农村人口总量的xx.xx明显低于省市平均水平。特别是高学历、高职称的人才仍然偏少。在农村人才队伍中具有大学本科及以上学历的人才仅占农村人才总量的xx.xx得高级职称的人才仅占农村人才总量的xx.xx.
二年龄老化结构不优。年龄结构趋于老年化。xx岁以下的仅占xx.xxxx—xx岁的占xx.xxxx—xx岁的占xx.xxxx岁以上的占xx.xx。绝大的农村人才由于年龄偏大思想偏于保守难以接受新知识、新技术和新观念。专业结构不合理。由于受传统小农思想的影响停留于种植、养殖等生产周期较长、益较慢的行业上的占xx.xx而对于市场经济日益需求的农产品精深工、营销、物流等方面的人才仅占xx.xx。人才资源配置不均衡。特别是随着不同地域的经济、化发展形成差异出现县内优秀人才由农村偏远地区向城镇集中的现象使得边远山区的人才队伍建设状况明显落后于经济相对发达的城镇和平区影响了全县人才队伍的均衡发展。
三流失严重引进困难。由于经济条件不是很好特别是和那些大中型城市及沿海经济发达地区比较无论是工作环境、工资待遇还是就业机会都有较大差距因此要想留住本地人才、引进优秀人才难度很大。
四技术保守影响力小。很大部分农村专业人才受“卖山、卖田不卖手艺”、“教大徒弟饿死师傅”等狭隘思想观念的影响在思想上存在小农经济的想法技术上保守缺乏规模发展的观念从而影响农村人才整体作的发挥真正起带动作的农村人才还只是占少导致了整个农村人才队伍作的发挥缺乏普及性。
四、几点思考
一建立健全农村人才管理机制形成工作合力。各级党组织在农村人才队伍建设上必须要牢固树立“人才资源是第一资源”和“党管人才”的观念切担负起农村人才队伍建设和管理的重任真正把农村人才队伍建设纳入到党组织的工作规划中来。要针对农村人才分散的特点切建立健全县、乡、村三级管理体系。要形成县委集中领导组织部门牵头抓总职能部门各司其职的管理模式形成工作合力。要强农村人才队伍建设的经常性指导强对农村人才的跟踪管理和服务切帮助农村人才解决一些生产与生活上的际困难。
二建立健全农村人才教育机制提高整体质。
一是集中培训依靠专业辅导提高质。要充分发挥县委党校、职业学校、乡村农民学校以及农村现代远程教育站点的主阵地、主渠道作定期组织农村各类人才集中培训进行政策、科技知识的理论辅导提高养。
二是开阔视野依靠交流合作提高质。一方面要有目的、有计划、有针对性地选派一批优秀的、有发展潜力的农村人才走出家门到经济发达地区参观学习启迪思维开阔视野促使他们由运一般简单技术向掌握高新技术过渡快知识新步伐。另一方面强本区域农村人才之间的相互交流与合作既介绍自己的先进经验又学习其他人才的成功做法达到长补短共同提高的效果。
三是基地示范依靠典型引导提高质。在管理好现有人才示范基地的前提下还要积极鼓励、支持乡村干部和农业技术人员分流领办、创办各类科技示范基地形成样板做给农村人才看带着农村人才干从而增强农村人才的际操作技能。
三建立健全农村人才扶持机制优化发展环境。
一是要在政策上给予支持。对农村人才开发的科技含量高、经济效益好的科研生产项目采倾斜政策重点扶持为农村人才的发展解决后顾之忧。
二是要在技术上给予支持。要结合开展科技下乡活动组织各类专家上门服务进行巡回辅导传播新技术、新知识。同时要充分发挥高级农业专家、科技人才的技术优势组织全县专家和科技人才与农村人才开展“一帮一”活动这样不仅能及时帮助农村人才解决在生产、经营中的技术难题又能为专家、科技人才提供践场所现优势互补。
三是要在资金上给予支持。对进行特色农业开发、有较大发展潜力的项目积极争银行、社等金融部门的支持使农业小额贷款向农村人才倾斜。
四建立健全农村人才激励机制激发人才活力。
一是大对农村人才的评选表彰力度。通过树立“农村人才典型”和开展“优秀农村人才”创评等活动大力宣传报道农村人才典型和优秀人才的先进事迹和成功经验扩大农村人才的影响力和示范带动作增强他们的荣誉感。
二是开辟农村人才专业技术职称评审的“绿色通道”。对那些有突出贡献的农村人才积极帮助他们申报技术职称评审充分调动他们的积极性使他们在农村经济建设中发挥大的作。
三是给予农村人才适当的政治待遇和经济待遇。在政治上对那些政治质好、技术过硬、发挥作积极的农村优秀青年人才要进行重点培养符合条件及时吸收入党组织并优先选拔充到村组干部队伍之中促使他们由个人带头致富向带领群致富转变。在经济上对那些在示范带动、科技创新等方面有突出作为的农村人才可以给予一定的物质奖励从而激发他们的创业激情。
人才队伍的建设的调研报告二
我县是一个典型农业大县农村人口达xx万占全县总人口的xx。近几年来我们紧紧围绕县委、县政府提出的创建“特色农业大县”的战略目标充分发挥职能作把服务领域拓展到农村大力开发农村人才促进社会主义新农村建设推动农村经济持续健康发展。
一、健全机制形成开发农村人才资源的合力
