2021年度高校公共外语教学部门负责人述学述职述责述廉述法报告范文
根据学校党委《中共xx学院委员会关于2021年度中层领导班子和领导干部综合考核的通知》精神，2021年度本人认真贯彻落实中央、省、市、学校关于党风廉政建设和反腐败工作的总体部署，积极做好各项工作。现按照学校党委具体要求，结合本年度个人学习情况、思想政治情况、完成重点工作情况、廉洁自律、依法办事等情况，进行深刻剖析和总结，并汇报如下：
一、坚持思想政治学习，努力提高思想政治水平
能够在思想上政治上行动上和以习近平同志为核心的党中央保持高度一致。认真学习了习近平新时代中国特色社会主义思想，认真学习党的十九届五中、六中全会精神并坚持做笔记，尤其是十九届六中全会精神，收看新闻联播，坚持每天学习“学习强国”，积极参加网络专题培训。加强党史学习教育，努力做到“学史明理，学史增信，学史崇德，学史力行”，积极为群众办好事。认真领会习近平总书记建党100周年“七一”讲话重要文件精神。认真把握党的路线方针政策，努力在学懂弄通做实上下功夫，牢固树立“四个意识”（政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识）、坚定“四个自信”（道路自信、理论自信、制度自信、文化自信），做到“两个维护”（维护习近平总书记核心地位,维护党中央权威和集中统一领导）。但是，具体到实际工作中，对于新观念，深入研究不够，和当前工作的深入结合不够，因此还需要在学懂弄通上多下功夫。
二、坚持业务学习，不断提高教学及管理水平
除了完成思想政治理论课的学习以外，本人坚持业务学习，努力提升自己的英语教学和管理水平，更好地为学生服务。教研方面，完成生英语教改项目并以“优秀”鉴定结项。主持申报并立项河北省课程思政资源库建设重点项目一项，教改项目荣获xx市第二届教学成果奖二等奖一项，发表论文x篇。教学管理方面，经过对兄弟院校的大量调研和跟教务处的充分沟通、研讨，配合各专业完善20xx版培养方案的制定，特别是在教学大纲中增加了课程思政内容。20xx版培养方案中，开设数门拓展课程，供学生模块式、菜单式选课，满足学校人才培养的要求，满足服务地方为地方经济建设服务的要求，满足学生不同学科、不同专业、不同层次的需求。拓展课程于2021年春季学期开出第二轮，今年新增x门课程。x名教师拿下博士学位，新增x名教师攻读博士学位，多次组织我部教师外出参加培训，邀请xx大学xx教授、xx大学xx教授、教育部外国语言文学类专业教学指导委员会英语分委员会委员专家、国家级线上一流本科课程“英美诗歌欣赏”负责人、xx大学xx教授、xx海洋大学xx教授、xx大学xx教授、xx大学副教授、xx市高等学校教学名师xx老师、xx大学xx副主任xx老师等x名外校专家前来做讲座，进行学术交流，拓宽教师视野，了解学科前沿动态。组织师生参加学科竞赛，屡获佳绩。我部教师xx、xx等团队微课作品获得第七届中国外语微课大赛本科英语组二等奖。在xx省第xx届高校外语演讲大赛、阅读大赛、写作大赛、金课大赛中，xx、xx获演讲大赛指导教师二等奖两项，我部教师xx等老师组建的公外教学部金课团队荣获xx省三等奖、xx老师组建的团队荣获xx省课程思政大赛三等奖、xx老师荣获xx省外语教学大赛三等奖。5月9日下午，我部青年教师xx应邀参加xx省高校外语微课比赛经验分享并作为主讲嘉宾第一个发言，xx老师团队去年荣获第六届外语微课省赛一等奖、国赛一等奖。此次活动由xx省高等学校外语教学指导委员会、xx省高等学校外语教学研究会、高等教育出版社主办，会议采取了线上直播的形式，省内xx多名教师参加了会议。此次活动，展示了的我校微课制作水平，提升了我校在省内外语界的影响力和美誉度。
三、保质保量完成重点工作，力争优秀
对于学校安排的各项工作任务，尽全力不折不扣地去完成，并且一一落到实处、保质保量、力争优秀。工作上具有高度的责任心、主动性和积极性。不存在贪图安逸、得过且过等问题，具有承担责任、直面矛盾的精神。
1.扎实推进党史学习教育。2021年，公共外语教学部直属党支部按照校党委的要求，认真落实和执行党建工作各项要求和党对意识形态工作的要求，坚持各种形式的政治学习和红色基地实践活动，积极做好党史教育学习各项活动。坚持正确政治导向，用习近平新时代中国特色社会主义思想武装头脑，以坚持问题导向，做好师生最关心最需要解决的问题作为重要标准，积极为师生做好事；坚持学以致用,圆满完成上级组织交给的各项任务。x月xx日下午xx副院长做了题为“奋斗百年路启航新征程”的党史学习教育专题宣讲，公共外语教学部全体党员教师参加了此次宣讲，广大党员干部深刻认识到学史明理、学史增信、学史崇德、学史力行。x月xx日xx同志以《中国共产党的光辉历程》为题进行宣讲，主要围绕党史发展脉络及学习意义，百年艰辛与辉煌，光明的使者幸福的源泉，锻造维护对党忠诚的坚定信念展开。x月xx日下午公外直属党支部书记xx、第一、二支部书记xx、xx分别以《xx学院党史学习教育专题宣讲：学史明理学史增信学史崇德学史力行》、《党史人物李大钊：中国革命的“播火者”》、《〈共产党宣言〉的翻译以及陈望道的故事》为题进行党史宣讲。x月xx日直属支部书记xx为任课班级20xx级商务英语口语班上了一堂生动的党课，主题是《中国共产党为实现中国现代化的百年奋斗历程》。x月xx日公外直属党支部第一第二支部联合以“团结就是力量”为主题，开展主题党日活动。这次活动是一次思想洗礼，提升了政治觉悟和思想境界。2021年x月x日，全体党员参加xx纪念馆红色革命教育活动。教工党员们再次缅怀战火纷飞的革命年代，接受了精神洗礼，筑牢了信仰之基。2021年x月x日，公外教学部组织了“永远跟党走”主题诵读会，老师们通过诗歌朗诵抒发了对党的忠诚。2021年x月x日，老师们参加了xx学院第二届教职工文化艺术节，深情演唱了“歌唱祖国”，把颂歌献给伟大的党，喜迎党的百年华诞。x月x日上午x时庆祝中国共产党成立100周年大会在北京天安门广场隆重举行。中共中央总书记、国家主席、中央军委主席习近平发表重要讲话。公外直属党支部组织全体教师在家收听收看庆祝中国共产党成立100周年大会，并在线开展了交流讨论。x月x日上午，公外全体党员聆听了xx副校长的《学习贯彻习近平总书记“七一”重要讲话精神专题宣讲。x月xx日上午公外直属支部书记xx作了题为《学习贯彻习近平总书记“七一”重要讲话精神专题宣讲》的报告。x月xx日上午公外直属支部第一、第二支部书记xx、xx志作了题为《学习贯彻习近平总书记“七一”重要讲话精神专题宣讲》的报告。x月xx日下午，公外直属党支部举行“缅怀革命先烈、弘扬烈士精神”主题朗诵会，表达对革命烈士的崇高敬意和无限哀思。xx月x日公外教学部组织教师观看了《纪念辛亥革命110周年大会》，我们深刻认识到革命前途不会平坦，应以史为鉴，开创未来。xx-xx月份，积极开展“共创文明城，志愿我先行”志愿服务活动。xx月xx日，xx月xx日组织党员集中学习党的十九届六中全会文件精神，听xx副校长做六中全会精神宣讲。
2.坚持立德树人，教书育人，积极引导大学生思想政治工作。2021年x月，本人主持的《以产出为导向的大学英语视听说课程思政数字资源库建设》获批xx省高校英语教学改革研究与实践（课程思政资源库建设）重点项目。此项目的建设提升了我部在课程思政的科研和教学水平，同时也为在线课程打下了牢固的基础。x月xx日，x申报的《大学外语x》立项为xx学院线下一流课程。x月xx日，在xx学院金课大赛暨青年教师教学创新比赛金课大赛中，xx老师荣获三等奖、“微课”单项奖、“模拟课堂”单项奖。x月xx日，第四届智慧教学大赛，我部xx、xx两位教师荣获一等奖；xx老师荣获二等奖。x月，xx老师《基于产出导向法的ESP课程混合式教学模式的实践研究》结题鉴定结果为优秀，同时，xx老师的《新文科背景下中国优秀传统文化融入大学英语混合式教学开发与实践》获批xx省高校英语教学改革研究与实践立项。2021年x月，xx、xx、xx、xx、xx团队和xx、xx、xx、xx团队都荣获xx省微课大赛二等奖。xx月xx、xx、xx、xx团队在xx省第二届届高校外语课程思政教学比赛中获得三等奖。这支团队是经过系部内部四支教学团队激烈角逐脱颖而出的，经过教学团队的竞赛，提升了教师的教学水平和课程思政教育教学的意识，更重要的是在系部内部营造了课程思政研讨的浓厚氛围。xx月xx、xx指导学生参加了xx省外语演讲大赛，经济管理学院20xx级财务管理专业xx同学、教育学院20xx级学前教育专业xx同学分别获得大学英语组和高职组二等奖，两位老师均获得xx省指导教师二等奖。xx团队荣获xx省金课团队大赛三等奖。xx老师荣获xx省外语教学大赛三等奖。我部通过集体备课将思政元素融入到每个单元、每节课，重新制定教学大纲、教案以及制作融入思政元素的课件，达到思政教育“润物细无声”,让温情教育“随风潜入夜”。在比赛和日常教育教学活动中，教师牢记用实际行动立德树人、教书育人，积极引导大学生思想政治工作。
3.分级分层教学，挖掘培育亮点，教改成果丰硕，各项比赛亮点纷呈。
（一）稳步推进分级教学，加强团队建设
我部稳步推进大学英语分级教学，积极营造和谐认真、团结进取的工作氛围，加强团队建设。近年来，我们已经建成了A、B、C三级教学改革与研究团队、微课制作与培训团队、金课团队、课程思政团队、教师省级竞赛系部指导团队、英语演讲指导团队、英语写作指导团队、英语阅读指导团队等。各团队赛手首先是通过平时听课、教学检查、教研活动等来发现的好苗子，然后系部选派参加相关全国一流的学术研讨活动及其相关培训，再安排合理的参赛时机，经团队打磨后走上赛场，展示我校师生风采和应用型建设成果。2021年，在xx省微课大赛中，有x件作品荣获二等奖，x名教师荣获xx省指导教师二等奖；x名学生在xx省外语演讲大赛中荣获二等奖，另外，还荣获各类比赛三等奖多项。
