XX市市长个人述学述职述廉报告
XX市市长个人述学述职述廉报告今年以来，我在上级党委政府和×××市委的正确领导下，认真履行一名党员和一名干部在学习、工作、廉政方面的义务及职责。现遵照组织要求，述职述廉述学报告如下：
一、学习实践互促并重，深入系统强理论学习和党性锤炼
自觉投入党的群路线教育实践活动，把活动作为强自身理论养和党性修养的重大机遇，认真落实“三学习两开展五本书”学习要求，通过市委中心组、政府党组中心组等集中学习和充分利用业余时间开展自学，边学边思，边学边改，知行合一。
（一）学理论，听意见，边学边改。认认真真、原原本本学习党章、中国特色社会主义理论体系、社会主义核心价值观、党的十八大及十八届二中、三中、四中全会精神。认真研读习近平总书记系列重要讲话以及《论群路线——重要论述摘编》、《党的群路线教育实践活动学习件选编》、《厉行节约、反对浪——重要论述摘编》等规定学习料。认真学习省、×××市重要件精神以及规定学习书目。在做好学习的同时，主动征求、认真听取各界群对市政府及我本人的意见建议，边学边改，立改立行。
（二）照镜子，摆差距，边改边学。严格对照“三严三实”要求，围绕“六问六带头、树立六种形象”，以红色历史为镜，强化宗旨意识、坚定理想念；以贫困地区为镜，增强快发展的责任感和使命感；以优良传统为镜，树立正确的权力观、价值观；以先进典型为镜，学习焦裕禄同志的仆情怀、求实作风、奋斗精神、道德情操；以先进化为镜，提高为人民服务能力和水平；以反面教为镜，做到有则改之、无则勉。通过“自己查、互相帮、上级点、群提、社会评”等方式，全方位对照查摆思想境界、工作效率、精神状态等方面存在的问题和不足，共梳理出个人问题7项，并逐项制定整改措施，确保一一整改到位。
（三）正衣冠，强党性，知行合一。在这次教育实践活动中，反“四风”治好了自己的“亚健康”，强化了宗旨意识和群观点，能用精力考虑工作、服务群。经历了一次严格的党内政治生活锻炼，思想受到洗礼，灵魂受到触动，进一步坚定了政治立场、增强了政治纪律。对过去习以为常、司空见惯的“四风”问题认识提高，按规矩办事、按规矩用权意识进一步增强。受到了马克思主义群观点的深刻教育，得到了猛击一掌的警醒，党性修养得到明显提升，在精神上补了“钙”，进一步坚定了自己全票当选市长时向党和人民做出的“以责任为幸福，把全身心投入”的庄严承诺。
二、五位一体科学发展，履职尽责落实组织部署和目标任务
扎实开展第二批党的群路线教育实践活动，贯彻市委“抓改革、强投资、调结构、求提升”年度工作总体要求，坚定以“三大主体”工作为统揽，持续“六抓六促”经济工作基本抓手，求真务实、勇于担当，调动积极性，集聚正能量。第二批党的群路线教育实践活动成效显著，省委、×××市委第三督导组给予充分肯定，认为“市政府党组态度坚决、高度重视，周密部署、精心组织，以高起点开局、高标准开展、高质量推进，达到了预期目标，取得了明显成效”。经济社会实现平稳健康发展，在中国社科院发布的25年中国中小城市百强实力排行榜中，×××跻身百强县市第XX位，位次前移一位。三大主体工作持续走在×××都市区建设前列，其中，新型城镇化速推进，路网廊道建设工作在×××五县市名列前茅；现代产业体系快构建，全市三次产业结构由年初的XX调整为XX；网格化管理不断深化规范提升，在上半年考核中，我市网格化管理工作居×××五县市第一。
（一）突出“三个着力”，扎实开展政府党组教育实践活动。认真履行市政府党组第一责任人职责，围绕为民务实清廉主题，深入查摆“四风”突出问题、关系群切身利益问题、联系服务群“最后一里”问题，在初步征求群意见的基础上，结合政府工作特点和×××工作实际，市政府党组确立了着力解决“四风”问题和群反映强烈的突出问题、着力增强依法行政意识和依法行政能力、着力破解打基础管长远和体制性机制性重大问题的“三个着力”活动主线，求真务实，逐线展开，逐条整改，逐项落实，政府系统党的群路线教育实践活动扎实有效开展。一是着力解决“四风”问题和群反映强烈的突出问题。市政府党组根据自身查摆出来的问题及巡视反馈、群反映等各方面收集到的意见，梳理归纳为XX项整改事项，详细建立整改台账，明确责任、时限和标准要求，并予以示接受监督。目前52项整改事项已完成阶段性任务，件、会议、评比等一批不符合八项规定的突出问题得到认真整改，城乡环境治理、交通秩序规范等一批群反映强烈的问题得到初步解决，密切了政府与群的血肉联系。二是着力增强依法行政意识和依法行政能力。历时半年，在政府系统开展2期×××市政府党组党的群路线教育实践活动依法行政系列大讲堂活动，聘请知名专家授课，对政府班子成员、政府系统科级以上领导干部及各有关单位中层正职、法制工作人员共XX人进行集中培训，严格组织依法行政知识考试，按照国家教育标准化考试规范组织命题、监考、阅卷，综合运用通讯屏蔽、全程网络监控等现代化考试设备，采取身份证对照识别、大巡考力度等方式，严肃考试纪律，以考促学、以考验学，确保考试成绩真实有效。依法行政大讲堂系列活动的开展，丰富了教育实践活动的形式，拓展了教育实践活动的路径，提高了政府系统依法行政意识和能力。以行政执法人员轮训暨执法证件审验培训持续巩固依法行政大讲堂系列活动成果，采取封闭式军事化管理方式，先后分五批对全市各单位主管法制工作领导、法制工作人员、行政执法人员共XX人进行轮训，并严格组织考试，巩固和检验学习成效。全面梳理权力清单，认真梳理各单位负责贯彻执行的法律、法规、规章，列出部门权力和职责清单，实行目录化管理，并按照便民、高效、规范、有序的原则，依法规范各项行政权责的运行流程，科学确定办结时限，确保行政权力运行在阳光下、运行在法制的轨道上。三是着力破解打基础、管长远和体制性、机制性重大问题。围绕作风建设长效化及经济社会发展中的体制机制问题，坚持把建章立制与问题整改、作风转变和深化改革有机结合，突出务实管用、配套衔接，健全制度体系，拓展活动成果。结合工作实际，梳理“废、改、立”制度XX项，制定工作计划，纳入督查事项。目前，5项需废止制度已全部废止，其他XX项需修订、完善的制度正在按计划有序落实，其中市政府常务会议制度、资金调度、常态化大招商机制、企业服务长效机制、超载超限治理长效机制、政府投资项目运作管理、联审联批配套机制等制度已建立、完善到位，并已发挥作用，有效解决了体制障碍和制度缺失等突出问题，政府工作规范。行政执法监督机制、生态廊道后期长效管护机制、社会救助保障机制等制度正在探索实践。
（二）围绕“三大主体”，努力完成三年行动计划目标任务。
