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〔招〕字类写作提纲第1辑【30例】
〔招〕字类写作提纲第辑(3例).培养优秀年轻干部,“三招”制胜在选拔培养上出“实招”在实践锻炼上出“硬招”在教育监管上出“狠招”2.远教“三招”推动主题教育高质量开展在形式上出“新招”,增强学教“趣味
〔招〕字写作提纲第2辑【30例】
〔招〕字写作提纲第2辑(3例).“三招”提升实体经济服务水平一是政策扶持出“硬招”二是要保障有“实招”三是精准服务亮“新招”2.三招“组合拳”促进政府采购平优化营商环境一招“立规矩”二招“建平台”三招
〔抓〕字类写作提纲第1辑【30例】
〔抓〕字类写作提纲第辑(3例).抓好三项教育,强化队伍自身建设——抓思想政治教育——抓各项专题教育——抓廉洁从检教育2.立足实际落实“三抓”实现全面从严治党抓书记、强化主体责任抓制度,强化直接责任抓督
〔把〕字写作提纲30例②
〔把〕字写作提纲3例②  .“三把利刃”夯实基层党风廉政建设根基  第一把利刃:“火眼金睛”究根源。  第二把利刃:“对症下药”好治病。&#
〔打工人〕类写作提纲第1辑【30例】
〔打工人〕类写作提纲第辑(3例).初心路上我们都是“打工人”在沉重中坚韧,“打工人”当有“风雨不动安如山”的定力在不甘中奋斗,“打工人”当有“敢上九天将月揽”的魄力在平凡中伟大,“打工人”当有“粉身碎
〔手〕字写作提纲第3辑【30例】
〔手〕字写作提纲第3辑(3例).整治形式主义、官僚主义,“五手”干部要不得“背手干部”要不得“挥手干部”要不得“推手干部”要不得“甩手干部”要不得“伸手干部要不得2.“四手”工作法强动力聚合力主要负责
〔手〕字写作提纲第2辑【30例】
〔手〕字写作提纲第2辑(3例).当好“四手”干部本职工作有一手”,就是要有双能干的手“群有难不袖手”,就是要有双爱民的手“同事之间握紧手”,就是要有双团结的手“名利面前莫伸手”,就是要有双干净的手2.
〔手〕字写作提纲第1辑【30例】
〔手〕字写作提纲第辑(3例).打造“三手型”干部提升“三服务”水平坚持精于专研,注重以辅政,打造“写作高手”坚持勇于担责,创新管理机制,打造“办事能手”坚持善于统筹,强化精准执行,打造“服务里手”2.
〔战〕字写作提纲第2辑【30例】
〔战〕字写作提纲第2辑(3例).坚定不移打好“三个战役”,全力助推新型工业化基地建设以构建现代产业体系为核心,坚决打好工业基地建设突破战以提升创新发展能力为重点,坚决打好新旧动能转换攻坚战以实施双创双
〔戒〕字写作提纲30例
〔戒〕字写作提纲3例. 守“三戒”“一下”走访慰问“暖到家”一戒“形式化”,生活冷暖要“问一下”。二戒“简单化”,燃眉之急要“帮一下”。三戒“娱乐化”,政策理论要“讲一下”。2. 
〔意识〕写作提纲第1辑【30例】
〔意识〕写作提纲第辑(3例).强化“三个意识”、把握“三个关键点”强化认识意识,把握贯彻思想关键点强化自查意识,把握自清自促关键点强化进步意识,把握责任落实关键点2.树立“三个意识”、弘扬“三种精神”
〔情怀〕写作提纲30例
〔情怀〕写作提纲3例. 树立三种意识 保持三种情怀一、树立勤政意识,保持积极进取的情怀二、树立廉政意识,保持正自律的情怀三、树立善政意识,保持亲民为民的情怀2. 从学党史
〔情〕字写作提纲第1辑【30例】
〔情〕字写作提纲第辑(3例).破产改组转制企业离岗党员管理“三情工作法”“情感工作法”:因势利导,以情感人,结合实际解难释疑,凝聚离岗党员“情怀工作法”:胸怀激情,授人以渔,“输血”与“造血”并重,服
〔性〕字写作提纲第2辑【30例】
〔性〕字写作提纲第2辑(3例).干部教育培训要坚持“三性一要创新内容,增强培训的前导性二要丰富手段,增强培训的科学性三要拓宽渠道,增强培训的开放性2.坚持“三性”打底强化“三个融入”,增强政治性创新“
〔性〕字写作提纲第1辑【30例】
〔性〕字写作提纲第辑(3例).从矛盾“三性”谈斗争从物质世界中认识矛盾的客观性,树立“乱云飞渡仍从容”的斗争意识从对立统一中认识矛盾的特殊性,掌握“宝剑锋自磨砺出”的斗争本领从社会实践中认识矛盾的普遍
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