国企关于开展树立和践行正确政绩观学习教育的实施方案（精品）2

为深入贯彻党中央关于开展树立和践行正确政绩观学习教育的决策部署，全面落实中央办公厅相关通知精神和国务院国资委党委工作要求，切实把学习教育作为坚定拥护“两个确立”、坚决做到“两个维护”的重要实践，公司党委在全面研判当前形势任务、充分结合企业改革发展和党的建设实际的基础上，制定本实施方案。

一、深刻把握开展学习教育的重大意义

开展树立和践行正确政绩观学习教育，是党中央从党和国家事业发展全局出发作出的重大部署，是推动党员干部坚定理想信念、端正价值取向、提升政治能力的重要举措。当前，全面建设社会主义现代化国家进入关键时期，国有企业承担着巩固壮大国有经济、服务国家战略、保障国家安全的重要职责，只有把政绩观端正好，才能确保各项工作沿着正确方向扎实推进。

党的十八大以来，习近平总书记围绕政绩观提出一系列重要论述，深刻强调要坚持以人民为中心的发展思想，坚持实事求是，坚持求真务实，坚决反对弄虚作假、脱离实际、急功近利等错误倾向，要求党员干部把为党分忧、为国尽责、为民奉献作为最根本的追求。《习近平关于树立和践行正确政绩观论述摘编》的出版，为党员干部全面系统理解政绩观的思想内涵、实践要求和价值取向提供了权威教材和重要遵循。

对于国有企业而言，政绩观是否正确，事关企业改革发展稳定大局，事关国有资产安全和保值增值，事关职工群众切身利益保障和民生福祉改善。领导干部政绩观一旦偏离党的宗旨和人民立场，不仅会影响企业重大决策的科学性和长期性，还可能损害国家利益、动摇企业发展根基。因此，扎实开展学习教育，就是要教育引导党员干部始终胸怀“国之大者”，自觉把企业发展置于国家战略布局之中思考谋划，把心思和精力放在打基础、利长远、增后劲的实事上，把好事办好，把实事办实。

公司各级党组织和党员干部必须深刻认识此次学习教育的重要意义，把学习教育作为加强党的政治建设的具体实践，作为推进企业治理能力现代化的重要途径，作为提升干部队伍作风能力的关键契机。要以高度的政治自觉、思想自觉和行动自觉抓好学习教育，切实把学习成效转化为正确的价值选择、更强的责任担当和更加务实的工作作风，为推动企业高质量发展提供坚实思想保证、政治保证和作风保证。

二、总体要求

（一）指导思想

坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，深入贯彻党的二十大和二十届历次全会精神，全面落实二十届四中全会部署，系统学习贯彻习近平总书记关于树立和践行正确政绩观的重要论述，持续推进全面从严治党。以“立党为公、为民造福、科学决策、真抓实干”为总要求，以一体推进学查改为总抓手，引导公司各级党组织和党员干部坚持实事求是、求真务实，为人民出政绩、以实干出政绩，着力纠治政绩观偏差，推动企业高质量发展，努力创造经得起实践、人民和历史检验的实绩。

（二）基本原则

一是坚持政治引领。把政治建设摆在首位，把深刻领悟“两个确立”的决定性意义、坚决做到“两个维护”贯穿学习教育全过程，确保党中央决策部署在公司上下落地见效。

二是坚持问题导向。聚焦“实”字要求，紧扣公司改革发展和企业治理中的政绩观突出问题，靶向施策、精准发力，真查实改，坚决防止形式主义。

三是坚持统筹融合。将学习教育与“十五五”规划编制实施、国资国企改革深化提升行动、中央巡视整改、⑧项规定精神学习教育整改等工作相结合，实现相互促进、融会贯通。

四是坚持简约务实。不分批次、不划阶段、融入日常、抓在经常，减少会议材料、优化流程步骤，切实减轻基层负担。

（三）时间安排

学习教育从2026年2月24日启动，7月底基本结束。以党委中心组学习、专题研讨、调查研究、民主生活会（组织生活会）、专项整治等为主要形式，一体推进学习研讨、查摆问题、整改整治、建章立制、开门教育各项任务。

三、主要任务

（一）抓好学习研讨，夯实思想根基

把学习习近平总书记关于树立和践行正确政绩观的重要论述作为首要政治任务，组织系统性学习、沉浸式研讨、专题化领学，增强政治认同和行动自觉。

1.明确学习重点。

重点学习以下内容：

（1）学习《习近平关于树立和践行正确政绩观论述摘编》，准确把握政绩观根本内涵，深刻理解“政绩为谁而创、以何种方式创、以何为衡量标尺”等核心要义。

（2）学习《中共中央关于制定国民经济和社会发展第十五个五年规划的建议》，把正确政绩观与推进公司“十五五”高质量发展紧密结合，增强贯彻新发展理念的思想自觉。

（3）学习习近平总书记关于国资国企改革发展和党的建设的重要论述，深刻理解国有企业的政治属性、经济属性和社会属性。

（4）开展警示教育，结合近年来国企系统违背正确政绩观的典型案例组织专题学习，促使党员干部知敬畏、存戒惧、守底线。

2.强化学习方式。

采用以下方式确保学习质量：党委中心组专题学习研讨不少于2次；各党支部开展专题研讨不少于1次；组织一次公司层面集中读书班；建立领导干部个人自学清单和应知应会内容库；推动学习成果交流互鉴，形成学习闭环。

（二）深入查摆问题，剖析根源症结

学习教育的关键在于查摆问题，重点是“刀刃向内”，直面问题。公司各级领导班子及其成员要充分运用督促检查、调查研究、了解职工群众反映等多种途径，深入查找政绩观方面存在的突出问题，从党性上找差距、查根源、强修养。重点查摆以下几个方面：