旅游通讯稿3篇
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2xx年月8日下午3：5，我们班在四教室举行了第三次班会。班会伊始，班长、团支书先后做了本阶段班级各项工作、活动的小结，并且布置了下阶段的事务，许为班级活动做出杰出贡献的同学们受到了特别表扬。接着生活委员何艳同学向大家简述了班的使用情况。最精彩的部分要数互动游戏阶段：由吴昕同学向在场的所有人随机发放一张卡片，每张卡片的背后都是-3中的某个数字，但其中有一张的背面只有字母，抽到字母卡片的同学可以在-3中任选三个数字，相应的，持有这些数字卡片的同学则需要听从那位（持有字母卡）同学的安排——表演节目、模仿秀或者唱歌等等。游戏中还穿插了全班同学精心准备的特别节目——为最近过生日的同学们送上写满了祝福语的贺卡，并且为他们唱生日歌——这是我们班的特色：每当有同学过生日，都会轮流请一个寝室的同学们制作手工贺卡，并且全班所有人都会在贺卡上写下祝福语和各具特色的签名，待班会的时候再将贺卡伴随生日歌一起送给“寿星们”。本次的贺卡十分有纪念意义，不仅因为这是我们班建班以来第一次制作的贺卡，同时也因为杨再同学的贺卡上画有奶牛的图案（为了纪念杨再同学在民族风情展示中扮演奶牛角色）。时间在不知不觉中悄悄溜走，第三次班会在欢笑中结束了。一张张笑的脸庞、一个个温暖的回忆，都将与我们一起见证，旅游二班的成长，就像我们班级博客的标题那样，一起见证成长留下一个个脚印.
旅游通讯稿（2）：
今天早上8点，我们就在北大门集合，踏上了我们征程的第一站-----天童寺。
到达目的地后，我们立刻行动，先向游客宣传明旅游的重要性，队员们分散在游客中向他们分发宣传单，并耐心讲解明旅游的注意点。之后，由组长带队向游客做问卷调查，大部分游客都很认真的填了我们的问卷，并且还笑着向我们致敬，一位阿姨这样陈赞我们：“你们大学生搞这样的活动很有意义啊，我孙女以后要像你们学习了呢。”听了这样的话，就算再苦，我们也很开心。
