竞赛演讲稿保护地球学生
竞赛演讲稿保护地球学生（精选5篇）
竞赛演讲稿保护地球学生篇地球，本来是一个美好的地方。那里住着人类和动物，他们快乐地生活在地球上。
一千年后，地球的环境本来非常优美。，但是好景不长，生活环境一天不如一天美好。本来地球上的河水清澈见底，空气清新甜润，天空湛蓝深远，地上的森林郁郁葱葱。可是，一千年后地球环境变得如此恶劣。小河不再那么清澈，因为地球上生活的人类们，他们把污水或者垃圾扔进了干净的小河或扔进了大海里，小鱼们无法在河流里生活下去了，它们一个个被河里的毒纷纷毒死了。现在的天空不再是深蓝色的，整个天空变的白乎乎的，那就是雾霾。空气不再像以前那样清新了，现在人们最流行的东西就是PM2。5口罩。地球上的树本来是郁郁葱葱的，但是如今树每天都在减少，变成了裸露的土地。地球上的绿洲不断变成沙漠化，人们都快要无法生活下去。
现在政府呼吁人们保护大自然，参一点环保活动，在大路两旁种一些树。人们要捡垃圾，爱护地球，保护环境，保护地球上的一草一木。
现在地球处于危险状况，以后地球能不能变成美丽的环境，就在我们的手中了。
竞赛演讲稿保护地球学生篇2人人都知道，我们只有一个地球;而地球是人类与所有生命共同的地球。生命的延续，人类的生存，一刻也离不开自然资源。而面对今天地球的现状，每一个稍有良知的人都不能不为地球的明天而忧虑。自从我在电视里了解到二氧化碳的危害，我便意识到低碳生活的重要性。
通过看电视、查资料，我明白了什么是低碳生活。低碳生活就是在我们的生活中尽量少排放二氧化碳。因为二氧化碳了会使我们生活的空间环境变暖，也就是“温室效应”。我们生活的环境温度升高了，就会使南极的冰川融化成水，大量的水流到海里，会使海平面升高，可能就会淹没一些海岛国家上的居民。所以我们在日常生活中要减少二氧化碳的排放。具体到我们的生活中，就是要节约能源。但是对于低碳生活，人们遭遇着类似的尴尬：知道保护环境的重要，也知道保护环境人人有责，但是，为了提高生活质量，却不得不以增碳排放为代价。专家指出，尽管人们不能避碳排放，但却可以减少碳排放。每个人都不可能过“零碳”的生活，在资源匮乏的当下，我们要做的是，把有限的资源用于满足人们的基本需要，限制奢侈浪。同时，养成“低碳生活”理念，在可选择、可替换的条件下，首选自然、环保、健康的生活方式。
其实，入到低碳一族当中并非难事，“低碳生活”细节贯穿在家居生活的各个环节，就拿日常生活用电来说：家用电器的插头插座接触良好才能节电;电水壶的电热管积了水垢后要及时清除，这样才能提高热效率;熨烫衣物最好选购功率为5瓦或7瓦的高温电熨斗，不仅升温快，还能节电;所有的家用电器尽量不使用“声控、光控、遥控”等作为控制开关，这样可节电%～5%。这样看来，每个人都能为控制全球气候变暖做出积极的贡献。
如果我再告诉你，回收23.5万吨废铁，可以建造36个埃菲尔铁塔;回收6吨废铝，可以生产74架空中客车飞机;回收2万吨玻璃，可以建造254个罗浮宫玻璃金字塔，那么请你想一想，就因为你懒于分拣，被你随手扔掉的将是我们人类生存的地球啊!或许有人认为，即使自己“低碳”了，也挡不住工矿企业的违规排放。但是，冰川融化、气候恶化，每个人都将受到惩罚。“低碳生活”带来的其实是一种新的生活质量观。需要理清的是，过“低碳生活”，并不是意味着就不能开车、住大房子、享受空调了。低碳的真实含义是要给人们身体健康提供最大的保护和舒适感，对环境影响小或有助改善环境。如欧洲现在建设了很零排放建筑，隔热效果非常好，在自然通风的条件下，隔热层可以把室内温度调控到一个合适的水平，且能保持很长时间。在交通领域，可以开发太阳能汽车、生物燃料汽车等，同时大力发展共交通。
事实上，每一个普通民在举手投足之间就可尽享“低碳生活”。倡导低碳生活方式的益环保网站“互联网森林”的首页上列出的平易近人的件减排案例就生动有趣：少用一个塑料袋，减排二氧化碳.克;5层以下，以爬楼梯代替坐电梯，每次平均可减排二氧化
碳6克;选择应季蔬菜水果，每千克减排二氧化碳4克;夏季空调调高℃，平均每台每天可以减少排放75克二氧化碳;一棵树，一年可吸收8.3千克二氧化碳。这些告诉我们，低碳生活就在我们身边，节约每一张纸、每一度电，装修中少用装饰灯、选用节能灯管，都是普通人可以做到的。
总之，在我们的日常生活中有很的方法可以减少二氧化碳的排放，只要我们都重视起来，我们的环境就会越来越好，相大家以后都会努力地减少二氧化碳的排放。面对自然气候的恶化，于是人们从日常的行为开始保护地球家园――开始了低碳生活。
地球只有一个。在可预见的未来，人类不可能找到第二个地球，并实施大规模移民。为了人类自己的生存，为了子孙后代的延续，我们必须善待地球
竞赛演讲稿保护地球学生篇3有位哲人说：安逸舒适的环境有时不仅不能成就完美的人生，甚至可以毁灭一个人的一生。
这句名言使人想起了船舶航行中的一种岸壁效应。它是说船在靠岸行驶的过程中，由于船头所受的岸推力与船尾所受的岸吸力的影响，会使船在靠岸航行时极不稳定，容易打转倾覆。对于船而言，岸本是可以停靠且最安全的地方，然而，当船一味地靠岸航行，却是最不安全的。生活中，我们常常如同这种靠岸航行一样，向往呆在父母的羽翼下，过着安逸舒适的生活，而父母之“岸”不能终身提供给我们这样的保护，这样势必影响着我们将来的生活技能的培养和办事能力的生成。
恶劣的环境，往往造就坚强的人生。在美好的环境里，我们由于获得了太的庇护和赠予，就好似温室中的花朵一样经受不起风吹雨打，看不见前方是否会有大风大浪的袭击，只知道昂头吸取那些庇护下滋养我们的雨露，却不懂得取主动地扎实自己的根基。按照根雕艺术家的经验，在雕刻一件工艺作品前，他往往会到悬崖绝壁上，或沟壑间等各种恶劣环境中去寻找原料，而那些生长在沃土中的树，往往没有能雕刻的根，因为它们的生活太安逸舒适;而那些最有价值且形状最为奇特的根，是生长在环境最为险恶、最为艰苦的偏僻山区中和坚硬的石缝间，恶劣的环境造就了它们的坚强。
舒适环境的花朵，常经不住风吹雨打。我们这一代青少年，从小就备受父母的呵护培养，像小鸟一样，喜欢生活父母搭就的暖巢中，在父母的呵护下，在父母的沉溺中于生长。这种舒适的生长环境，不思进取，过分依赖父母，结果自然可想而知：碌碌无为，一事无成。到那时，正如古人说的，“白了少年头，空悲切”。与我们同龄的李天一，就是一例，他生活在一个极为优越的环境里，在父母的精心栽培与百般呵护下成长，能弹会唱，父母为他铺就了一条通向成功的完美道路，而正是这种安逸的“岸”，却使这位正直花季的少年迷失了自己前进的方向，一次又一次被“岸”包容着，结果走上了一条令人发指的犯罪道路，不仅危害社会，也毁掉了自己的人生。
做风浪中的弄潮儿，会当水击三千里。艰苦的环境，能磨炼我们的意志和品格，有助于我们成就人生。试想，雄鹰在搏击长空前，曾被自己的生母狠心地叼出巢穴外，扔到山崖下，雏鹰不飞，轻者折断翅膀，重者摔死山崖。就在扔下悬崖的一刹那，正是因为生的欲望，才使雏鹰忍痛飞翔，最终练就了可以抵挡烈风的双翅。禽鸟尚且懂得安逸的环境是无法使雏鹰得以历练成长的，何况我们人呢?好孩儿当自强不息，学大鹏展翅，扶摇直上九万里。
竞赛演讲稿保护地球学生篇4人类自诞生起，一切衣食往行及生产，生活，无不依赖于我们所生存的这个星球，地球上的大气、森林，海洋、河流、土壤、草原、野生动植物等，组成了错综复杂而关系密切的自然生态系统，这就是人类赖以生存的基本环境，长期以来，人类把明的进程一直滞留在对自然的征服掠夺上，似乎从未想到对哺育人类的地球给予保护和回报，在取得辉煌的明成果的同时，人类对自然的掠夺却使得我们所生存的这个星球满目疮疤，人口的增长和生产活动的增，也对环境造成冲击，给环境带来压力。
所周知，人类是以自然环境为生存，延续的物质基础。但是，随着现代工业的发展，自然环境却遭受到愈来愈严重的破坏。大气污染，水污染，陆地污染，以至世界上再也找不到一块净土。
或许你会想，想在重要的是发展科技，科技发达了之后在去环保也不迟，那你到时候可要后悔了。如果我们现在过分陶醉于对抗大自然的胜利，认为我们取得了什么了不起的成就，那我们离灭亡也就不远了
气候变暖，臭氧层空洞，酸雨，有毒废弃物，野生生物灭绝，以及大气、水污染等，这是我们当前面临的一连串全球环境问题，面对这些问题，我们该做些什么呢?
保护环境，人人有责，但我们现在还只是学生，不可能为全人类的环境作出特别大的贡献，但我们可以从身边的环境做起，从保护学校的环境做起，例如：遵守有关禁止乱扔各种废弃物的规定，把废弃物扔到指定的地点或容器中，避使用一次性的饮料杯、饭盒、塑料袋，用纸盒等代替，这样可以大大减少垃圾，减轻垃圾处理工作的压力，爱护花草树木，少赠送贺年卡，保持校园清洁等。
以上这些虽是小事，但是，只要大家动手，一起努力，从节约资源和减少污染着手，调整一下自己的生活方式，我们就能为保护地球做出一份贡献。
节约资源，保护环境,做保护地球的主人。
竞赛演讲稿保护地球学生篇5我们的地球环境变得越来越糟糕了。地球就是我们的家园，为了我们的家园美丽，所有我们要像爱护自己家一样爱护我们的地球。
为了保护我们的家园，我说：“每年的植树节，我就去植树，在空地上种上树苗来绿化我们的地球。”爸爸妈妈高兴地对我说：“好主意!”爸爸说：“我用休息的时间种上花草，来美化我们的地球。”妈妈不知道该说什么了，就对我说：“为了我们地球的空气清新，以后妈妈骑自行车出门。”
保护地球是我们大家的责任，为了我们和谐美好的家园，让我们一起来保护地球吧!为了我们的地球美丽，要从小事做起。所以我们要做到以下几天：
、出门的时候少开私家车，坐共汽车和骑自行车。
2、少使用或不使用一次性的餐具。
3、不随便丢垃圾。
4、节约用水、用电。
5、爱护花草树木，种树。
如果能够做到以上几条，相我们的地球家园一定会越来越美丽的，小朋友们，让我们行动起来，一起来保护我们的地球!
竞赛演讲稿保护地球学生篇6尊敬的各位老师、同学们：
环境保护对我们来说并不是一个新问题。一件件小事虽然都很不起眼，但却体现我们究竟具备了少环保意识。
昔日的春天报春的燕子往来逡巡，空中充满了他们呢喃的繁音。夏天苍翠欲滴的盛装郁郁葱葱充满生机。秋天，红艳艳的苹果扒开绿叶往外瞧，小红灯笼似的枣子挂满了枝头，像紫玛瑙的葡萄一串串地挂在葡萄架下冬天，鹅毛般的大雪飘飘柔柔的落了下来，如柳絮一样。
而现在由于我们的影响，尤其是人们乱伐森林、滥垦草原，以及环境污染，造成了野生动植物栖息地或生长地的丧失和生活环境的恶化，再上人们滥捕滥猎野生动物，使世界上许种野生动植物已经灭绝或濒临灭绝。那些优美的景色也随之消失了!
地球上日益枯竭的资源，例如：水、汽油、树木……保护这些是我们生存发展的最起码条件。当工业进入2世纪后，工厂对环境的破坏日趋严重，对资源的使用走向了滥用，这引起了人们越来越高度的警惕。今天，提起环境保护，几乎没有什么人会开反对，但是真正做到自觉长久地保护环境，保护资源，还有许资源在等待着我们去保护。
竞赛演讲稿保护地球学生篇7古往今来，不同的国家、不同的民族都有自己的节日，可是在一年里有这样几个日子，不管哪个国家哪个民族，人们都把这一天给了我们所生息的地球，我们把这些日子称为环保纪念日。
每年的第一个环保纪念日是2月2日国际湿地日。根据97年在伊朗拉姆萨尔签定的《关于特别是作为水禽栖息地的国际重要湿地约》。湿地是指“长久或暂时性沼泽地、泥炭地或水域地带，带有静止或流动、或为淡水、半咸水、咸水体，包括低潮时不超过6米的水域”。湿地对于保护生物样性，特别是禽类的生息和迁徙有重要的作用。
春暖花开的三月，别忘了22这一天。993年联合国大会通过决议，确定每年的3月22日为“世界水日”，为地球水资源的日益短缺和不断重的水污染敲响警钟。
3月23日是世界气象日。近年来，工业化造成的全球气候变暖给人类造成了警觉。96年，世界气象组织把3月23日定为“世界气象日”，以提高对气象问题的关注。
4月22日是人类环保史上一个特别的日子。97年4月22日，在美国爆发了有2xx万人参的民环保运动，这一天被命名为地球日。它作为人类现代环保运动的开端，推动了西方国家环境法规的建立，并促成了972年联合国第一次人类环境会议的召开，此后各国的政府环保部门和民间环保组织纷纷成立。地球日也成为一百四十个国家的民进行大规模环保活动的共同纪念日。
