初一数学教学的工作总结

2022-12-08 22:30:44 129
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初一数学教学的工作总结

初一数学教学的工作总结(通用5篇)

初一数学教学的工作总结篇本学期,本人担任七年级7班数学学科的教学工作。一学期来,本人以学校及各处组工作计划为指导;以强师德师风建设,提高师德水平为重点,以提高教育教学成绩为中心,以深化课改实验工作为动力,认真履行岗位职责,较好地完成了工作目标任务,现将一学期来的工作总结如下:

一、强学习,努力提高自身质

二、以身作则,严格遵守工作纪律

一方面,在工作中,本人能够严格要求自己,时时处处以一个共产党员的标准来要求自己,模范遵守学校的各项规章制度,做到不迟到、不早退,不旷会。另一方面,本人能够严格遵守教师职业道德规范,关心爱护学生,不体罚,变相体罚学生,建立了良好的师生关系,在学生中树立了良好的形象。

三、强化常规,提高课堂教学效率

本学期,本人能够强化教学常规各环节:在课前深入钻研、细心挖掘教,把握教的基本思想、基本概念、教结构、重点与难点;了解学生的知识基础,力求在备课的过程中既备教又备学生,准确把握教学重点、难点,不放过每一个知识点,在此基础上,精心制作媒体课件,备写每一篇教案;在课堂上,能够运用种教学方法,利用种教学手段,充分调动学生的种感官,激发学生的学习兴趣,向课堂4分钟要质量,努力提高课堂教学效率;在课后,认真及时批改作业,及时做好后进学生的思想工作及课后辅导工作;在自习课上,积极落实分层施教的原则,狠抓后进生的转化和优生的培养;同时,进行阶段性检测,及时了解学情,以便对症下药,调整教学策略。认真参教研活动,积极参与听课、评课,虚心向同行学习,博采长,提高教学水平。

四、强研讨及学习,努力提高教研水平

本学年,我积极参与科组教研活动、学习课改教学理念,在课堂教学中,贯彻新课改的理念,积极推广先进教学方法,在推广目标教学法、读书指导法等先进教法的同时,大胆进行自主、合作、探究学习方式的尝试,充分发挥学生的主体作用,使学生的情感、态度、价值观等得到一定的发挥,为学生的终身可持续发展打好基础。

由于本班学生基础较差,很学生学习困难又不愿看书练习,对于潜能生我做了如下工作:

在课堂教学中,我特别注意对学困生以特别的照顾,如回答问题、上黑板板演方面,只要他们有人举手,就给他们机会,让他们感到在老师心目中与其他生有一样的地位。课堂上,我为了给学困生表现的机会,经常向他们提一些简单又具有启发性的问题,对能正确回答问题的学生及时给予表扬鼓励,如果回答不正确就及时给予启发引导。教学中我能对学困生从感情上热情关心,学习中细心指导,发现他们的小进步,随时给予鼓励,逐步促使他们树立学好数学的心,变被动地学习为主动地学习。如在平时布置作业时,我给这些学生单独布置,并给予面批,对于作业中的每一点进步,当面以表扬鼓励,并在本子上写上有进步你真棒你真行太好了,下次继续努力等鼓励的话,对于不懂或做错的地方,我当面以辅导帮助,直至搞懂。学困生最怕的莫过于考试,因为考试抖开了他们的老底,他们怕老师的指责,怕同学的讥笑,怕家长的拳脚。为了消除他们的害怕心理,在平时考试出卷时,尽量增基础题的分量,对于综合题,尽可能增几个小问题,以减小难度。对于考试成绩进步的同学,及时表扬,通报家长,对于考的不理想的学生,及时以辅导,除对他们的成绩保密外,还与家长谈话,让他们一点关爱,少一点指责。平时对他们的每一点进步都记入他们的小档案,由于老师的任和鼓励,这些学困生经过一个时期的努力,思维较以前有所改进,课上也比以前活跃,对数学产生了一定的兴趣,为好地学习数学打下了较好的基础。

六、正视自我,明确今后努力方向

本次期末考试,我所带七年级7班的数学学科成绩相对其它兄弟学校,有一定的差距,本人认真进行了反思,原因主要有以下几个方面:

、在课堂教学中充分利用媒体课件,调动了部分学生的积极性,但对学生基础知识的训练不够,致使学生基础知识把握不扎实;

2、对知识点的检查落实不到位,部分差生不交作业现象不能经常分层次布置作业及练习;

3、对差生的说服教育缺乏力度,虽然也抓了差生,但没有时时抓在手上。

下学期改进的措施:

、进一步强对新课改的认识,在推广先进教学方法、利用媒体调动学生学习积极性的同时,努力提高课堂教学的效率。

2、狠抓检查,落实对知识点的掌握。将差生时时放在心上,抓在手上,一些谈心、辅导,使其逐步转化进步;

3、强学生的阅读训练,开阔学生的视野,拓宽学生思路,提高学生解决问题的能力;

4、采取措施,强训练,落实知识点。

5、强对学生的管理教育,努力提高教学成绩。

6、群体育人方面的工作还需要进一步强。特是要强与班主任之间的联系,共同解决所任班级班风学风方面存在的问题。

初一数学教学的工作总结篇2本学期,为适应新时期教学工作的要求,本人从各方面严格要求自己,认真钻研新课标理念,改进教法,认真对待工作中的每一个细节,结合本班学生的实际情况,勤勤恳恳,兢兢业业,使教学工作有计划,有组织,有步骤地开展。为总结过去,挑战明天,好地干好今后的工作,现将本学期本人的的教学工作做一简要小结:

一、思想政治方面。

本学期本人始终拥护国家的教育方针、政策,始终拥护国家目前进行的新课程改革,始终坚持教育的全面性和终身性发展。热爱教育事业,热爱自己所教育的每一个学生。严格遵守学校的各项规章制度,不迟到早退,积极参各项活动及学习,团结同志,积极协调工作中的各个方面。

二、在教学中的主要环节是以下几方面:

、做好课前准备工作。除认真钻研教,研究教的重点、难点、关键,吃透教外,还深入了解学生,根据的学生学习能力和接受能力拟定了课堂上的辅导、教学方案,使课堂教学中的辅导有针对性,避盲目性,提高了实效。

2、提高上课技能,提高教学质量此来自优秀教育资源网斐斐,课件园。让讲解清晰化,准确化,条理化,情感化,生动化,做到线索清晰,层次分明,言简意赅,深入浅出。在课堂上特别注意调动学生的积极性,强师生交流,充分体现学生的主体作用,让学生学得容易,学得轻松,学得愉快;注意精讲精练,在课堂上老师尽量讲得少,学生动口动手动脑尽量;同时在每一堂课上都充分考虑每一个层次学生的学习需求和学习能力,让各个层次的学生都得到提高。

3、认真批改作业,布置作业做到精读精练。有针对性,有层次性。在设置作业中,仔细阅读教,搜集资料,对各种辅助资料进行筛选,力求每一次练习都起到最大的效果。同时对学生的作业批改及时、认真,分析并记录学生的作业情况,将他们在作业过程出现的问题作出及时反馈,针对作业中的问题确定个别辅导的学生,并对他们进行及时的辅导。

4、做好课后辅导工作,注意分层教学。在课后,为不同层次的学生进行相应的辅导,以满足不同层次的学生的需求,避了一刀切的弊端,同时大了后进生的辅导力度。对后进生的辅导,并不限于学习知识性的辅导,重要的是学习思想的辅导,努力提高后进生的成绩。

经过一个学期的努力,一部分同学成绩有所提高,在本学期期中考试中我所任教的班级也取得了较好的成绩。存在的不足是,学生的知识结构还不是很完整,还必需进行强和训练。

初一数学教学的工作总结篇3本学期,我担任七年级数学教学工作。在一学期的实际教学中,我按照《新课程标准》的要求,结合本校的实际条件和学生的实际情况,全面实施质教育,努力提高自身的业务水平和教学能力,为了克服不足,总结经验,使今后的工作上一层楼,现对本学期教学工作作出如下总结:

一、认真备课。

备课时,我结合教的内容和学生的实际精心设计每一堂课的教学过程,不但要考虑知识的相互联系,而且拟定采用的教学方法,以及各教学环节的自然衔接;既要突出本节课的难点,又要突破本节课的重点。认真写好教案和教学反思。

二、认真上课。

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