学习写作要区分事实与判断
我们读章或写章时，遇到一段话，一定要认真分析，明确地把“事实”和“判断”区分开来。
所谓“事实”，就是客观存在的，没有人能够否定的事情。而“判断”则是通过作者自身经验、价值观、思想观念等过滤而形成的观点。判断因人而异，不同的人判断标准不同，给出的结论也千差万别。
一、误导读者的几种情况对于写作者而言，如果你把自己的判断当成一种观点，传递给读者，可能会对读者产生误解，或者误导，这是极其危险的。
读者可能会误以为你传递的不实息就是“事实”。这其中包括以下几种情况。
第一种情况是，作者出于某种恶意，虽然明知这个观点并非事实，但为了误导读者，故意这样去写，其目的就是要混淆视听。
第二种情况是，由于作者认知水平有限，思想境界不高，对事物的认识不深刻，导致传达的息、表达的观点出现失误。
第三种情况是，作者虽然水平不高，但却固执己见，总是想当然地认为这就是事实，根本没有意识到他这样写会误导读者。可能作者本身并没有什么恶意，但由于自己的无知和想当然，才犯下了这样低级的错误。这样的错误其实非常可怕。
不管属于哪种情况，因为不实息对读者产生误导，都是不足取的。
二、不实息的影响不实息的影响到底有大？如果把不实的息当作事实来写，会有什么后果呢？
有的读者看过之后可能会说：“这个作者简直在胡说八道。”“这个作者写的东西不太靠谱，也不太可。”这样的读者还算不错，至少他自身是清醒的，是有正确是非观的，他能够根据事实判断出对与错，好与坏。
有的读者看过之后可能会说：“这个作者写的章不值得一读。”说过这句话之后，他可能会对你失去任，再也不会看你写的章，最终离你而去。你因此失去了一位读者，但你的章并未对他产生少不好的影响。
