28学校政务开工作总结范
28年来，我校坚持依靠全体教职工办学的思想，坚持强以教代会为基本形式的教职工民主管理和全员管理。严格按照省、市有关校务开的件精神和部署，积极、认真推行校务开工作，进一步完善民主管理机制，贯彻以人为本的办学理念，有利促进了我校校务开工作的开展和创新，推动了学校的改革与发展，取得了良好的成效。
一、统一认识，制度为先。
校务开制度是现代学校民主管理、全员管理、规范管理的重要举措，为了认真做好校务开工作，我们组织全校教职工认真学习市教育局关于推行和强校务开的有关件，进一步学习、明确校务开制度和校长负责制等教育制度。提高教职工对于推行校务开的重要性和必要性的认识，调动全体教职工积极参与学校管理的自觉性和主动性。
学校次召开专题会议，统一思想，提高认识，突出以人为本的现代管理理念。通过反复学习讨论，学校领导和全体教职工认识到:推行校务开的根本，不仅在于管理工作的开、透明，而且可以调动内驱力，即突出以人为本的办学理念，保证教职工的参政权、议政权、知情权、监督权，鼓励调动广大教职工积极参与学校管理，投身于学校改革与发展之中。
二、完善组织，各司其职。
在此基础上，我们大力倡导全面落实社会主义核心价值观，坚持围绕学校工作中心，服务于大局，进一步健全制度，完善机制，规范程序，提高实效，积极开展校务开工作，切实提高我校校务开工作的水平，促进学校强民主管理，民主监督，健全各项制度，促进依法治教，依法治校，规范管理，让我校教育事业再上新台阶。
学校及时调整、充实校务开工作机构和监督机构，制定了切实可行的工作计划和具体措施，把校务开工作当成学校的重要工作常抓不懈。李新义校长担任校务开领导小组组长，学校教师全员参与校务开工作，校务开领导小组定期开会研究布置工作，工作小组和监督小组各司其职，对学校的重大决策，评优评先、职称评定、财务管理、收标准、贫困生生活补助等均予示。对一些需要作出解释的问题，专门设置了反馈栏。校务开工作有条不紊，得到大家的赞许。
三、程序合理，层层规范。
学校领导高度重视推行校务开制度活动，形成校务开工作程序规范、重在落实的良好局面，在职称评聘、评先评优等涉及教职工切身利益的问题上，我们严格按照程序，进行民意测评、工作量化、结果示等程序，此平、开、正的评审推荐过程，让落选的同志也心服口服。对于学校的考核，首先下发讨论稿，召开学校教职工代表大会，充分征求广大师生的意见，充分发挥一线教师的主人翁精神和参政、议政的作用。
