工程建筑技术实习报告
工程建筑技术实习报告（通用5篇）
工程建筑技术实习报告篇实习时间：2__年_月_日——2__年_月_日
实习地点：
实习任务：了解设计院的工作程序，建筑师的基本工作资料和工作方法。了解设计院不一样专业相互合作方式，学习建筑师的职业质、及协调本事。结合实际工作，学习运用计算机绘图，进行建筑设计方案和建筑施工图的绘制。
实习目的：运用所学习的专业知识来了解建筑设计的工作流程和工作资料，深对建筑设计工作的认识，将理论联系于实践，培养实际工作本事和分析解决问题的本事，到达学以致用的目的，为成功走向社会做准备。经过设计院的实习，了解建筑师的基本工作程序、工作方法、职业质要求，毕业后能好适应市场的发展和社会的要求，同时，也是检验学生在校的学习下的成果，弥补课堂学习之不足，提高综合设计的技能，以到达专业培养的目标。
实习要点：经过在建筑设计有限司的实习，首先是深入了解司的价值观和企业化，建筑行业的行业特点，并且了解司的工作程序以及建筑师的基本工作资料和工作方法。在实习阶段，熟悉建筑设计方面的设计规范，以及掌握画图工具C的使用以及其他辅助工具的使用，了解司不一样专业相互合作的方式，为以后的建筑设计工作打牢基础。最终结合实际工程项目，进行建筑设计方面的施工图绘制，经过实践来巩固和提高绘图本事以及深对建筑规范的理解。
实习资料：从刚开始来司的时候布置户型，布置总图，到画别墅方案，厂房方案等等，最终画施工图，循序渐进，逐渐深入，并在平时画图时注意建筑设计规范，巩固建筑设计规范的知识，强做方案时的准确性，提高效率，提高对软件的应用本事。
实习过程：大五上学期，我有幸来到建筑设计有限司实习，在为期四个月之久的实习期里，我进一步了解了建筑的深刻内涵，从书面的理论水平攀升到与实际结合的新的高度，同时，对具体设计流程，平面图，立面图，剖面图以及效果图的要求规范都有了深层的体会，空间概念也逐渐明晰，对未来有了新的定位，相这段实习经历在我未来的建筑设计生涯中将发挥不可替代的作用。
实习第一天，我来到司，看着办桌上那一叠叠图纸，让我很是激动，还有即将陪伴我度过四个月实习时光的新同事们，我觉得那里的气氛真的很不错。
刚到司，行政人员就给了我一大叠司的规章制度，从规章制度上看，能够看出司还是很正规的，不像以前我实习过的，这个司采用打卡制度，对待实习生的工资奖金也是有根有据的，不是那种老总说给少就给少。然后人事就带我去介绍各位同事，发现很也是像我一样来实习的，然后介绍了我的负责人，大家都叫他朱工。
刚来的这个星期，不明白该做些什么，什么也插不上手，只是那里看看，那里逛逛，有的时候看看书，看看别人画的图，给自我找点事做。在实习的第三天，朱工把我叫过去问我有没有布置过总平，我说有。然后我就接到我来司的第一个项目。原本我还以为我刚来会做些小项目，帮帮其他人画些C等等。可是拿到这个山地总平的时候，有点心慌了，这个项目由我一个人负责，并且还是山地的，那么大块地，真怕有点做不好。
大概花了2个星期做这个项目，期间还跟甲方沟通了好几次，这也是我第一次跟甲方接触。这2个星期是我这四个月当中最繁忙的时间。到最终，做了2个总平方案，2套配套的户型方案。并且还受到了总工的表扬，这是令我最高兴的，辛苦没白。最终不明白什么情景，这项目流失了，虽然有点遗憾，但毕竟努力过。
之后又接触了很项目，虽然都是一些小建筑，建筑虽小，但五脏俱全。并且每个项目都是一个人负责的，包括前期的方案，跟甲方沟通，到后期的施工图，打印等等，都是一个人在忙，这能很大锻炼人。我想这也是司的一大特色吧，毕竟在以往的实习司是没遇到过的。
因为是小项目，一开始以为会很顺利，因为我把它想象的太简单了，结果没有自我想的那么简单，之后在方案中发现了很问题，很地方不贴合规范的要求，由于住宅的面积已经在总图中确定，所以导致后面功能分区的修改很受限制。所以我领悟到，做设计的时候必须要将规范弄得十分熟悉，要不然就会使后面的施工图难以进行下去。由于真正施工图的详图深度比较深，有许规范都不明白，所以感觉很沮丧，所以需要虚心学习，查看资料。随着施工图的进一步深入，该练习画详图了，这可是我的弱项，因为在学校基础不牢，真正标准的详图还不明白是什么样貌的，有些做法我也根本见都没见过，所以搞清楚花了很的时间。
在我实习的这段时间里，还有两次聚餐和一次TV活动的机会，我也进取参了，这少也会增我与同事之间的交流。能够在短时间之内认识到了一批设计人员，相这是我在实习中获得的宝贵的人际关系资源;可是对于自我在交流上的不够进取主动以及他们交流的有限性，成为了我在这次实习过程中的失败教训的一部分。
实习心得体会：设计设计本来就是一件烦琐的工作，改图的过程是重复的，枯燥无味的。可是只要你用心地做，越做越觉乐趣，越做越起劲。任何职业都具趣味味的，只要你肯干下去，趣味自然会发生。所以，修改图纸切忌，粗心大意，马虎了事，心浮气躁。做任何事都一样，需要有恒心、细心和毅力，那才会到达你所想要的梦想目标。对于学习了差不四年建筑专业的我们，能够说对建筑设计已经有了初步的了解。所有有关建筑的专业基础知识、基本理论、基本方法和结构体系，我们基本也都有所涉猎。但这些似乎只是纸上谈兵，倘若将这些理论性极强的东西搬上实际上应用，做些实际项目，那我们也会是无从下手，一窍不通。以前，我总以为自我的设计设计理论知识和计算机绘图本事都还能够，设计也如所有工作一样，掌握了规律，照芦葫画瓢准没错，设计设计时能够借鉴一些成功的案例?那么，当一名合格的建筑设计人员应当没问题了。此刻才发现，建筑设计其实讲究的是它与实际紧密结合性和可操作性。离开现场实际情景，其它一切都为零，设计不只是一味的绘图，不是一味的照抄照搬。
这次的实习带给我不仅仅是一种社会经验，是我人生的一笔财富.可喜的是我在实习期间还结识了一些好朋友，他们给予我不少的帮忙。俗语说:纸上得来终觉浅。没有把理论用于实践是学得不深刻的。当今大学教育是以理论为主，能有机会走进设计司去实习，对我来说是受益非浅的。我就快毕业走向社会了，相这次实习对我日后参工作有帮忙，在学习过程中，经理和同事们都给了我莫大的帮忙，教会我怎样用快捷键，作图的过程中如果使用几个小技巧，确实能够到达事半功倍的效果，让我在学习中少走弯路。
其次，作为一个设计人员要有严谨的工作态度，务实的工作作风。我的是学到了规范，搞设计不像在学校那样自我随心所欲的，要在规范的范围内进行设计，要在甲方的提议和想法中进行设计，综合研究经济，政治，化等方面的综合因。
再次，作为一名设计人员要具备良好的人际交往本事。设计设计部门是特殊的，每接到一个项目都要经过与各种阶层的人运用各种不一样的交流手段获得与项目有关的基础资料。仅有足够的精准的基础资料，才能设计出合理的、切合实际的设计方案。
这次实习除了在专业方面得到了十分大的收获之外，我还学会了怎样和同事们友好相处，虚心向他们请教，怎样与结构、水电专业的人沟通协调。亲身经历和熟悉了设计院的工作程序，开阔了眼界.和设计所的同事在一齐，我感觉到十分的欢乐和满足。他们就像是朋友、教师和长辈一样的帮忙和指导我，我内心十分地感激他们。总之，经过这次实习之后，我从专业技能到为人处事，都真真切切的在现实之中得到了提高。
这次实习划下了圆满的句，再回首时发现此刻的我较之初入建筑所成长了许，专业知识的增长和经验的积累将帮忙我在未来的工作中顺利前进，建筑是门综合学科，建筑方案的实施需要各部门的协作才能完成，我必需全方位进一步提升自我，争取在建筑领域最终获得成功。
工程建筑技术实习报告篇22__年月至2__年5月，我和同学(共4位)来到了珠海，在珠海斗门区江苏省第一建筑安装有限司鸿泰半山花园项目部实习，从事测量员工作。
在学校时已对测量学以及c绘图、仪器的使用有了初步的了解，在这里让我又得到了进一步的巩固及熟悉的掌握。并学到了许新的知识积累了不少的经验。不实践很问题都考虑不到，实践后才知道什么情况都可能遇到，这就要求我们必须有丰富的实践经验，像刚刚走出校门的实习生实践经验还很不丰富，但理论中的东西要是也什么都不会，那在实习过程中就吃不开了。到了施工现场经过一段时间的实习，才体会到并不是课本中学的东西用不上，而是要看你会不会用，懂不懂得变通和举一反三的道理。只有这样才能全面的提高自己的能力，做事不要眼高手低要脚踏实地。事无巨细，我学会了认真对待每一件事情，记得有一次在进行承台直线放样时，图纸上有两轴线相差了cm，结果看图时没仔细看误以为是一条轴线。后来检查发现不对，而柱钢筋已绑扎好了。只得进行移位了。可悲的是有一个承台已经浇筑完成，检查发现移位了3cm，原来在计算尺寸时少了3cm。后来只得进行承台大，柱钢筋植筋。时神啊!
在建筑物施工过程中，随着上部结构的逐步建成、地基荷载的逐步增，将使建筑物产生下沉现象。建筑物的下沉是逐渐产生的，并将延续到竣工交付使用后的相当长一段时间。因此建筑物的沉降观测应按照沉降的规律进行。沉降观测在高程控制网的基础上进行。
观测点的制作
水准基点利用工程标高定位进使用的水准点作为沉降观测点的不准基点。并在建筑物附近设置二个浅埋式水准基点，水准点帽头采用铜制。
用φ8钢筋弯成“┗━”的形状弯头，上部磨成半球形状。在底支柱子浇捣时埋入，弯头与墙保持的距离为7厘米，以保证工程装饰后能在标志上安放标尺。
沉降观测的次数和时间
沉降观测第一次应在观测点安设完成后及时进行，并主体工程每高一层观测一次建筑物竣工验收前观测一次。根据有关要求建筑物竣工后的观测次数为：第一年4次，第二年2次，第三年次，至下沉稳定为止。沉降观测精度要求
工程沉降观测精度要求为三等，标高中误差为±、mm，相邻点高差误差为±、5mm，观测方法采用二等观测，往返较差、附合或环线闭合差为、6mm。
测量学是研究地球的形状和大小以及确定地面(包含空中、地下和海底)点位的科学。既然是要测量就离不开实践。实践是对测量学知识的最好检验，只凭在课堂上的听课，我并没有掌握很具体知识，尤其是对仪器的使用是一塌糊涂。当动手的时候，发现其实并不难，听别人一说或者翻阅一下课本，然后自己动手操作一遍，就基本掌握了方法。要想提高效率和测量精度，还要经常练习，这样才能做到举一反三。
我懂得了做任何事情都要认真细致，不能有丝毫的马虎，特别是在使用水准仪，经纬仪这样精密的仪器时，要做到精益求精。因为稍有差错就可能导致数据的偏差很大，会导致以后其它量的测量出错，最终导致数据计算的错误，比如我们刚开始测量角度时，一个基准点没有瞄准，导致一个角度偏小，然后角度的闭合差也不符合要求，经过校验，才发现问题出在哪儿。
在本次实习中，让我清楚地认识到只有通过实践后才能找到问题发生的原因，才能找到解决的办法。为我今后就业尊定了基础，我们通过观察问询等方式了解到了很我们不曾知道的东西。除了建筑知识，给我们印象最深的应该是安全问题。每个施工单位都有标语“安全第一”，作为工程人员，应尽力避安全事故的发生，不但要严格规章制度，还要为员工们灌输安全知识，对他们的生命安全负责。
我认识到了课本知识和实践结合的重要性，也对自己的知识储备和工作能力进行了评估，明确了接下来要努力的方向。通过实际的测量实习，让我学到了很实实在在的东西，比如对实验仪器的操作熟练，学会了地形图的绘制和碎部的测量等课堂上无法做到的东西，很大程度上提高了动手和动脑的能力，同时也拓展了与同学同事的交际、合作的能力。一次测量要完整的做完，单单靠一个人的力量和构思是远远不够的，只有小组的合作和团结才能让工作快速而高效的完成。重要的是让我明白了人与人之间的协作是相当重要的，如果要是互相配合的话，就会如同一盘散沙一样溃不成军，尤其是在配合如此重要的测量学中。
工程建筑技术实习报告篇3一、()结构形式
当今的建筑主要采用的是框架结构或者是框架剪力墙结构，砖混结构也采用但用的比较少。我们所参观的两个施工工地都采用的是框架---剪力结构。它是框架结构和剪力墙结构两种体系的结合，吸取了各自的长处，既能为建筑平面布置提供较大的使用空间，又具有良好的抗侧力性能。这种结构是在框架结构中布置一定数量的剪力墙，构成灵活自由的使用空间，满足不同建筑功能的要求，同样又有足够的剪力墙，有相当大的刚度，框剪结构的受力特点，是由框架和剪力墙结构两种不同的抗侧力结构组成的新的受力形式，所以它的框架不同于纯框架结构中的框架，剪力墙在框剪结构中也不同于剪力墙结构中的剪力墙。
砖混结构设计中，为了强建筑物的空间刚度和整体性，使建筑物在地震中避或减轻破坏，根据抗震规范，我们设置一定数量的圈梁和构造柱，来增强和
提高建筑物的抗拉、抗裂性能构造柱的设置位置的规定：规范规定无论房屋的层数和地震烈度是少，均应在外墙四角、错层部位横墙与纵墙交界处、较大洞口两侧、大房间外墙和内横墙交接处。.楼梯间四角最好设置。上人屋面的女儿墙也应设置构造柱。.跨度比较大的梁，如果不设置墙垛或垫块，也应有构造柱。
而在框架剪力墙结构中，为了强砌块隔墙的整体性，应在砌块隔墙的适当位置设置构造柱或圈梁，具体设置位置和砖混结构的一样。
二、施工缝、变形缝和后浇带
施工缝：受到施工工艺的限制，按计划中断施工而形成的接缝，被称为施工缝。混凝土结构由于分层浇筑，在本层混凝土与上一层混凝土之间形成的缝隙，就是最常见的施工缝。所以并不是真正意义上的缝，而应该是一个面。因混凝土先后浇注形成的结合面容易出现各种隐患及质量问题，因此，不同的结构工程对施工缝的处理都需要慎之又慎。
变形缝包括伸缩缝、沉降缝和防震缝。他们的作用是保证房屋在正常温度变化、基础不均匀沉降或地震时有一些自由伸缩，以防止墙体开裂，结构破坏。而后浇带是在高层建筑中来代替变形缝的做法。其做法是每3米到4米留一道缝宽为8毫米到毫米的缝隙暂时不浇注混凝土。缝中钢筋可采用搭接接头，等荷载差不稳定时，一般是结构封顶两个月后再浇注混凝土。后浇带都是用于建筑长度大于5米的建筑。而当建筑长度小于5米时并且是框架结构，这时为了保证建筑物的整体性和一定的刚度，就的设置单元墙来增建筑物的整体性和刚度
沉降缝：为克服结构不均匀沉降而设置的缝。如上部结构各部分之间，因层数差异较大，或使用荷重相差较大;或因地基压缩性差异较大，等可能使地基发生不均匀沉降时，都需要设缝将结构分为几部分，使其每一部分的沉降比较均匀，避在结构中产生额外的应力，该缝就是沉降缝。须从基础到上部结构完全分开
伸缩缝：若建筑物平面尺寸过长，因热胀冷缩的缘故，可能导致在结构中产生过大的温度应力，需在结构一定长度位置设缝将建筑分成几部分，该缝即为温度缝。对不同的结构体系，伸缩缝间的距离不同，我国现行规范《混凝土结构设计规范》gb5-__对此有专门规定。伸缩缝在基础可不断开;
抗震缝：为使建筑物较规则，以期有利于结构抗震而设置的缝，基础可不断开。
现在用3缝合一只有沉降缝能满足这个要求，所以用沉降缝来代替其他缝来使用。
三、梁
按梁的常见支承方式可分为：简支梁、悬臂梁、一端简支另一端固定梁、两端固定梁、连续梁。梁按其在结构中的位置可分为主梁、次梁、连梁、圈梁、过梁等。
门窗过梁
门窗洞口上的横梁，支撑洞口上部砌体传来的荷载;传递荷载的窗间墙
常用形式：砖砌过梁，钢筋砖过梁和钢筋混凝土过梁圈梁砌体结构房屋中，在砌体内沿水平方向设置封闭的钢筋砼梁。
在砌体结构房屋中设置圈梁可以增强房屋的整体和空间刚度，防止由于地基示均匀沉降或较大振动荷载.
在非抗震设防区，圈梁的主要作用是强砌体结构房屋的整体刚度，防止由于地基的不均匀沉降或较大振动荷载等对房屋的不得影响。
在地震区，圈梁的主要作用有：增强纵、横墙的连结，提高房屋整体性;作为楼盖的边缘构件，提高楼盖的水平刚度;减小墙的自由长度，提高墙体的稳定性;限制墙体斜裂缝的开展和延伸，提高墙体的抗剪强度;减轻地震时地基不均匀沉降对房屋的影响。
通过这一次认识实习，我对相关的专业知识有进一步的了解，也学到了很之前未曾接触的东西，受益颇丰。深入工地一线的参观，使我能够将所学理论的知识与实践相结合，系统地巩固所学的理论知识，深化了对所学理论知识的理解，初步体会到建筑工程的设计与施工的工作特点，熟悉了工程设计与施工现场的各种技术和管理工作，在实习中，我发觉自己的分析解决问题的能力得到了很好的锻炼和培养，为未来走向工作岗位做好思想准备。此外，通过实习，我开阔了视野，增了对建筑施工的理性认识。
工程建筑技术实习报告篇4实习简况.
实习资料:学习国家相关的规章制度，了解各种工程程序;经过阅读图纸，了解设计的意图、设计方案、施工细部;了解在工程建设中可能发生的实际问题，并学习切实可行的解决方法等。
(一)建筑学知识
参观校内单体建筑及建筑组群，参观特色建筑，了解分析以下资料：
、根据所学知识，对所参观建筑组群的总平面布局的合理性或不合理性进行分析。
2、参观建筑物外观及内部，了解各层平面布局及房间布置，观察建筑外观特点。运用所学知识分析该建筑平面布局、空间造型和立面处理方法。
3、分析建筑的防火与安全疏散设计是否贴合要求。
(二)房屋构造
经过去参观某项在建工程现场情景，了解以下资料
、了解该建筑物的结构形式、构造特点、建筑作法、承重方式、施工方式、抗震等级等;
2、了解该建筑物的地基及基础类型、构造形式及施工方法;
3、了解该建筑物的墙体类型、结构布置、细部构造及施工特点;
4、了解该建筑物板、梁、柱等的类型，配筋方式及其与墙、梁的连接构造，了解楼地面、屋面构造及顶蓬构造特点;
5、了解该建筑的楼梯、阳台等的详细构造;
6、了解建筑物的建筑装修构造。
