理论学习有了新收获担当有为有了新方向——主题教育工作总结
理论学习有了新收获担当有为有了新方向——主题教育工作总结
主题教育启动以来，在XX党委的领导和统一部署下，XX紧紧围绕“守初心、担使命，找差距、抓落实”的总要求，不划阶段、不分环节，坚持将学习教育、调查研究、检视问题、整改落实四项重点措施贯穿始终，切实做到了抓思想认识到位、抓检视问题到位、抓整改落实到位、抓组织领导到位，实现了主题教育理论学习有收获、思想政治受洗礼、干事创业敢担当、为民服务解难题、清正廉洁作表率目标。现将XX“不忘初心、牢记使命”主题教育工作总结如下：
一、开展的情况
（一）学习教育
XX坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，把开展主题教育作为一项重大政治任务，以高度负责的精神抓好主题教育，努力做到学在深处、干在实处、走在前列。司印发了《主题教育学习教育工作方案》，制定了集中学习研讨、读书班详细计划，认真学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想，学习领会习近平总书记在“不忘初心、牢记使命”主题教育工作会议、中央政治局第十五次集体学习、中央和国家机关党的建设工作会议和在内蒙古考察并指导开展“不忘初心、牢记使命”主题教育时的重要讲话，学习贯彻习近平总书记对重庆、对生态明建设和生态环境保护的重要指示批示精神和党中央决策部署，认真学习党章、《关于新形势下党内政治生活的若干准则》《中国共产党纪律处分条例》，认真学习党史、新中国史。收集汇编了《主题教育学习资料》，包含上级精神、廉洁警示、形势政策、先进典型、革命传统X个篇章，共计X篇学习章。司党委开展集中学习研讨一周和X期读书班，组织大家结合各自思想和工作实际，谈认识体会、找差距不足、提改进措施，让大家在交流中共同提升。各党支部结合实际情况，组织党员到XX教育基地、XX纪念馆等地参观学习。全体党员按照学习日程表认真开展自学，并充分利用“学习强国”学习平台，通过看视频、听讲话、读字、答试题等方式进行学习，在司上下营造了比学赶超的良好学习氛围。
（二）调查研究
一是深入开展调研。突出问题导向，结合司当前重点任务和重点工作，着眼解决实际问题，制定印发了《主题教育调研活动工作方案》，确定调研题目X个，并明确了拟解决的问题、调研对象、调研时间。按照方案司班子成员带队深入各子司和分管领域扎实开展调查研究，共计走访企业X户，召开调研座谈会X场，访谈干部群X人。调研过程中，司班子成员轻车简从、紧接地气、突出重点、抓住关键、带着问题进行调研，切实做到了深入一线，掌握第一手料。
二是做好成果交流。调研结束后，司班子成员梳理调研情况，形成调研报告X篇。并于X月X日召开了调研成果交流会，会上，司班子成员按序汇报交流了调研成果，大家重点讲问题，谈调研中初步弄清了什么问题、解决了什么问题，谈深入分析研究后形成的思路和解决问题的对策措施。
三是讲好专题党课。司班子成员结合调研情况，精心组织党课料，共讲专题党课X场。党课内容从个人学习体会收获，到运用习近平新时代中国特色社会主义思想指导实践、推动工作存在的差距和改进工作的思路措施，再到中国共产党为什么“能”、马克思主义为什么“行”、中国特色社会主义为什么“好”，取得了较好的效果。党支部书记围绕“不忘初心、牢记使命”主题，陆续讲授了《“探秘”中国共产党人的初心》《不忘初心、牢记使命，用行动践行新时代庄重宣言》等党课。
（三）检视问题
