2022年度组织生活会个人检视剖析材料
按照机关党支部关于召开XX年度基层党组织生活会的通知要求，我认真学习了材料，分析了发生典型案例的问题根源，并对照有关方面开展了自我对照、自我检查，现将有关情况向组织汇报如下：
一、学习体会通过学习违纪违法典型案例，我感触良多，对于党员干部在政治上的不成熟、思想上的不重视、工作上的不严谨、生活上的不自律所给自身和社会带来的灾难性的后果有了更深层次的认识，对血淋淋的教训触目惊心。一系列违法违纪行为充分暴露出其自身理想信念缺失、党性原则要求不严、宗旨意识和群众观念淡化的问题，没有牢固树立正确的世界观、人生观、价值观、利益观，最终导致行为上的错误和不可挽回的后果。灾害事件虽然是极端天气所引发，但是也暴露出工作中存在的许多问题和不足，比如风险意识不强，对灾害认识不够、重视程度不高、防范组织不力、应急处置不当等，有关人员也存在失职渎职的情况。
究其根源，我认为主要有以下几点：一是理念信念发生了动摇，放松了思想改造，失去了精神支柱，失去了灵魂；二是平时缺乏纪律规矩意识，对自己要求不严，不能正确处理个人集体利益关系，自由主义思想严重，把自己脱离于组织管理之外；三是权利2运行的监督制约机制不健全、不完善、不系统，在监督执纪上存在盲区，没有形成用制度管人管事的管理监督机制，在危机管理方面的方案、制度不健全，制度反应不够灵敏。教训非常深刻，经验需要总结，通过学习总结，我进一步提升了自身政治素养，加强综合素质，在今后的工作中将确保自身不出事，不出错，履好职，尽到责。
二、查找自身存在的问题对照上述两个典型案例及活动要求，我从以下四个方面对照自身开展了检视，总结存在的问题，具体如下：
（一）对照党中央的号召和要求方面
1.践行号召的政治素养还有差距。一是在学习新时代中国特色社会主义思想、系列重要讲话精神、党中央重要文件等过程中，局限于单位布置和计划安排多，根据自身实际针对性和系统性的自主学习少，没有形成自觉、主动、常态的习惯，未能从“初心易得，始终难守”的历史高度和“增强忧患意识、始终居安思危”的政治要求来认识开展学习教育，没有做到全面系统学、及时跟进学、深入思考学、联系实际学，比如在学习中存在把“学过”视为“学好”，把“做笔记”当成“已学完”的情况，平时看过文件、做了笔记就抛之脑后了。二是学习形式不够丰富，往往只停留在支部集中学、观看视频学的层面，个人主动学的次数少、时间短，自己深入思考和与其他人员交流的不多，导致学习教育的渗透力不够充分。在一定程度上存在只注重文字表面，忽3视文字警示；只热衷故事情节，忽视故事道理；只在意学习笔记，忽视学习作用的问题。三是在学懂弄通做实上还有待提升，比如缺乏从党的百年伟大奋斗历程中汲取智慧和力量的能力，不善于把学习理论知识同总结经验、对照现实、推动工作结合起来,对新时代中国特色社会主义思想的新理论、新观点、新战略思考领会的还不够深入。
2.坚定号召的政治意识不够牢固。一是政治敏锐性不够。虽然在大是大非问题上能够与党中央保持高度一致，但对舆论战场的一些隐形斗争缺乏足够的警惕警觉，对政治意义、政治要求、政治影响等思考的还不够深入，还欠缺把握形势、前瞻预见的敏锐性。比如，在疫情期间，对网上和身边出现的一些关于政府抗疫措施不足、有失偏颇的报道、对疫情形势缺乏认识的言论等，没有保持独立思考和鉴别，容易被“带节奏”。二是政治领悟力不够高。没有将党中央的要求了然于胸，认为只要政治上、行动上与党中央保持一致，干好本职工作就够了，没有用党的创新理论改造主观世界和分析解决自身工作中碰到的新问题、新情景。
比如，日常工作中虽然能够拥护党的领导，但是运用党的辩证思维方面有很大欠缺，导致千头万绪的工作没有理出个头，缺乏总抓手。三是政治判断力不够强。不能科学把握形势变化和精准识别现象本质，主要表现在不善于从一般事物中发现政治问题，不善于从倾向性、苗头性问题中发现政治端倪，有时还存在后知后觉和事时蒙圈的现象，以致于抵御风险挑战的能力不足。比如，4在学习上级政策文件或领导讲话时，没有深入研究文件、话语中的表述变化，总是在别人讲解后才能理解政策走向和政策意图，存在后知后觉的情况，在风险的防范准备上就迟人一步、慢人一拍，造成损失存在的可能性更大。
3.响应号召的理念更新还不够及时。一是能力素质不够强。
没有真正将“国之大者”刻入心中、融入血液、注入基因，理论学习不深入，理想信念不坚定，党性锤炼不及时，缺少用马克思主义观察时代、把握时代、引领时代的政治能力，在践行当好学生、扑下身子、找准位置、撸起袖子的良好作风方面不够严实，导致业务能力和服务水平也亮起了“红灯”。比如在组织开展规划制定时，存在现学现用、急学急用的现象，这都充分说明了存在一定的本领恐慌，需要在下一步更加注重政治学习与业务学习，两手都要抓、两手都要硬。二是斗争理念不强。往往满足于现有的“成绩簿”，对于在新形势下如何将伟大的建党精神和精神谱系融入个人发展、融入业务工作，继而实现高质量发展方面思考不够充分，践行不够有力。对标对表重要讲话中的“一代代中国青年把青春奋斗融入党和人民事业，成为实现中华民族伟大复兴的先锋力量”的政治要求和战略高度，自身存在对个人教育不够严格有效，缺少系统性、全面性、长期性的前瞻思考和发展规划，责任意识和担当精神还有待提升的问题。比如，有时候认为个人发展与公司的要求存在矛盾点，认为岗位与自身喜好不匹配，感兴趣的多干，不感兴趣的少干，甚至推诿扯皮不干，缺少5奉献精神和与困难斗争的劲头。三是履职担当做的不够。对于新发展阶段下如果进一步担当尽责，自我加压还不足，面对千头万绪的工作、越来越高的工作标准，不由自己的会产生歇一歇、缓一缓的念头。对照“面对困难不退缩、面对矛盾不回避”的要求进行反思，自己在“担使命”上还存在因循守旧的思想，缺少拉得出、冲得上、打的赢的勇气。特别是在一些不好解决的工作面前，存在畏难情绪，主动担当作为的劲头不够足。
（二）对照新时代合格党员标准方面
1.奋发进取的站位还不够高。一是思想认识不到位，对学习不够深入。虽然机关党支部组织的学习安排比较密、抓得也比较紧，但我个人在自学上抓得还不够，并且由于受惰性思维干扰、业务工作较多的冲击，经常以翻阅报纸、浏览网络评论代替学习原著，以工作感悟代替读书体会，平时学习的计划性不强，存在应付思想，满足于已有的理论知识和工作水平，在学习过程中未能及时做好学习笔记。二是在学习中汲取的政治营养转化为推进工作的能力还存在差距。通过学习党史，深知作为党员干部，应不断发扬革命优良传统，深入践行群众路线，树牢群众观点、站稳群众立场，真心实意地纾民困、排民忧、解民难。但是在工作中，未能将党的先进理论中一些关于工作的方式方法学以致用，没有变成自己的工作方法，利用理论知识指导解决一些专业性问题的应用还不够，没有很好地发挥理论对实践的指导作用，没有更好地通过理论武装来坚定理想信念、加强党性修养、提高业务6水平。
2.开创发展新局能力仍需增强。一是创新理论学用不够。对党的创新理论研学不深，武装思想不实，指导工作不力。系统学习、静心思考不够，学习的广度深度不够，与做“学习型”干部的要求还有差距。学用结合、学以致用结合不紧，人力资源管理的本职工作没有打开新局面，由于自身知识成长较慢，近年来职务也是原地踏步，对公司没有做出新成绩、新贡献。二是新发展理念树得不牢。对新时代中国特色社会主义思想的精神实质没有学深研透，没有真正做到立足新发展阶段、树立新发展理念、服务新发展格局。习惯于现在与过去比，自己与自己比，没有跳出本职工作看大局，对制约公司高质量发展、大跨越发展等深层次问题缺乏研究，实际促进作用不明显。三是工作创新性缺乏。工作中求稳思想严重，在开拓创新方面用力不足，下的功夫不多。
拓荒精神、创新精神发挥不够，碰到工作难题没有新办法、新点子，不能想方设法去解决、去攻坚克难。比如，在子公司薪酬体系改革工作中，由于思想不解放，墨守成规，总想着让所有人都满意，导致方案反复修改、推进缓慢，最终效果不够好。四是工作干劲、冲劲不足。虽然在工作中比较细心，但在应对难题和复杂局面时，处理不够果断，有“不求有功、但求无过”的念头，缺乏敢为人先的勇气。尽管平时能够按部就班的完成常规性工作，但在工作中有时思想会出现松懈，开拓创新的动力和激情不足。有时还会有自满心理作祟，缺乏持续高昂的工作热情和进取7精神。比如，有时在分配工作中挑肥拣瘦，作为部门副职，对耗费精力大的工作没有去主动承担。
（三）对照入党誓词方面
1.宗旨观念有所弱化。一是遵守入党誓词重权利轻义务。没有把庄严的誓词中规定的权利和义务统一起来，有时只注重自己应享有的权利，而忽视了自己应履行的义务，尤其在“吃苦在前，享受在后”方面，找不准自己的角色定位，担负不起应该担负的责任，有时甚至把自己混同于一般群众，模范带头作用没有真正发挥出来。二是执行入党誓词重表态轻落实。对党的纪律认知不足，认为入党誓词的可执行力不高，比较抽象，难以指导具体的工作，无法做到学以致用，知行合一，工作中仍然存在执行不严、缺乏一以贯之现象。在具体工作中，虽然站稳了为人民服务的立场，但碰到困难问题没有主动向基层干部群众请教学习，不注意吸取一线职工群众的新鲜经验，没能全面了解和掌握群众的所思、所想所盼所需，沉下去解决具体问题的次数不多。比如作为人力资源管理工作，应该把职工的需求作为工作的首要考虑，政策向一线职工倾斜，但是现在的工作多为机械性的管控，没有将制定的政策做到职工群众的心坎里和关键处。
