市人民医院关于深入贯彻中央八项规定精神学习教育总结评估报告
作风建设永远在路上。XX市人民医院党委深刻认识到，落实中央八项规定精神是坚定拥护“两个确立”、坚决做到“两个维护”的实际行动，是推动医院高质量发展的坚强作风保障。根据上级部署要求，我院自2025年3月起，以高度的政治自觉扎实开展深入贯彻中央八项规定精神学习教育，精心制定方案，周密组织部署；坚持全面系统学、深入思考学、联系实际学，引导党员干部在深化认识中提升觉悟；坚持以严的基调强化正风肃纪，在深查实改中解决问题、健全机制、推动发展，取得了阶段性重要成效，为我院在新征程上展现新担当新作为凝聚了奋进力量。
一、学深悟透强基铸魂，驰而不息抓实学习教育经验做法
做好深入贯彻中央八项规定精神学习教育，关键在深学细悟、真查实改。正如习近平总书记强调：“作风建设必须抓住保持党同人民群众血肉联系这个关键。”我院始终紧扣这一核心要义，坚持把学习教育、查摆问题、集中整治、开门教育、组织领导和重点群体培训统筹推进、一体落实，确保学习教育覆盖全、效果实。
（一）思想铸魂：多维推动理论学习入脑入心。理论清醒方能政治坚定。我院将深化理论武装作为首要任务贯穿始终，确保思想认识统一到中央要求上来。一是夯实基础学原理。组织党员干部系统学习习近平总书记关于党的自我革命、作风建设系列重要论述，特别是关于落实中央八项规定、反对“四风”重要指示精神。将新修订的《党政机关厉行节约反对浪费条例》以及《党的十八大以来深入贯彻中央八项规定精神的成效和经验》《八项规定改变中国》等权威教材纳入必学清单。依托党委理论学习中心组、“三会一课”、专题读书班等载体，共开展集体学习XX场，覆盖党员XXXX人次。通过原原本本学、逐章逐句研，引导党员干部深刻理解八项规定的精神实质与时代价值。二是反面警示明镜鉴。坚持警示教育和正面引导相结合。选取医疗卫生领域违反中央八项规定精神的典型案例XX个，特别是涉及违规吃喝、收受红包回扣、侵害患者利益等案例进行深度剖析。组织党员干部对照案例，把自己摆进去、把职责摆进去、把工作摆进去，深入检视自身是否存在类似问题或风险隐患。各支部组织召开以案促改专题研讨会XX次，形成个人反思材料XXXX篇，真正做到知敬畏、存戒惧、守底线。三是交流研讨促深化。围绕学习内容和典型案例，分层分类组织深入研讨。支部党员大会聚焦基层作风问题，行政职能科室聚焦履职尽责，临床医技科室聚焦廉洁行医、规范服务。重点研讨在新形势下如何抵制歪风邪气、弘扬新风正气。全院共组织专题交流研讨XX场，参与党员达XXXX人次，收集有建设性意见建议XX条。通过思想碰撞，提升了守规矩、讲纪律的自觉性。四是党课引领强担当。落实领导干部讲党课要求。院党委书记带头，班子成员、支部书记均围绕学习贯彻中央八项规定精神、加强医院作风建设讲授专题党课。党课内容紧密结合医院中心工作和党员干部思想实际，既讲政策要求，更讲形势任务和岗位责任。共讲授党课XX场次，其中院领导XX场，支部书记XX场，有效发挥了领学带学促学作用，强化了责任担当意识。
（二）问题导向：刀刃向内精准查摆痼疾顽疾。敢于直面问题方能勇于自我革命。我院坚持“严”字当头，多措并举深挖细查作风问题，确保查摆全面深入、精准实在。一是多源汇集线索，深挖细查找准靶心。严格对照上级点出的普遍性问题和本领域本行业易发多发问题“两张清单”，贯通运用多种监督手段深挖问题线索。主动接受纪检监察、巡视巡察监督反馈问题XX项；全面梳理近三年审计报告、财会监督报告指出的涉及公务接待、采购管理、津补贴发放等问题XX项；分析调查研究、患者信访、群众满意度调查中反映突出的作风问题XX件次；梳理日常督查发现的“四风”苗头性、倾向性问题XX个。累计汇总形成初步问题信息XX条，为精准查摆奠定了数据基础。二是严格审核把关，确保清单质量过硬。由院党委牵头，学习教育工作专班具体负责，成立查摆问题清单审核小组。对XX个党支部和XX个科室上报的查摆问题清单进行逐一审核、严格把关。重点聚焦查摆问题是否“全”，是否涵盖了清单涉及的所有方面；是否“深”，是否触及思想根源和深层矛盾；是否“准”，是否与岗位职责、具体表现紧密对应；是否“实”，是否有具体表现事例或客观依据。累计反馈修改意见XX条，退回补充XX份清单，确保问题清单“画像”精准。三是强化警示教育，深化四以案说促自省。在深入查摆基础上，有针对性地开展专题警示教育。组织观看警示教育片XX部，通报近期查处的违反中央八项规定精神问题XX起。开展“以案说德、以案说纪、以案说法、以案说责”专题活动XX场，覆盖党员干部XXXX余人。重点剖析案件反映的道德失范、纪律松弛、法治观念淡漠、责任缺失等深层次原因，引导干部自觉净化社交圈、生活圈、朋友圈，有效提升了党员干部对作风问题的政治鉴别力和道德抵抗力。四是分层分类画像，聚焦痛点形成共识。根据审核后的清单和工作实际，最终查摆汇总出我院在作风建设方面存在的突出问题，主要包括违规吃喝潜在风险（XX项）、医德医风领域群众反映强烈问题（如服务态度生硬、回应诉求不及时等XX项）、关键岗位廉洁风险（XX项）、形式主义导致负担过重（XX项）等X大类XX个具体问题。问题清单得到了干部群众的广泛认同。
（三）攻坚克难：动真碰硬深化集中整治整改。查摆问题的目的在于解决问题。我院以“钉钉子”精神狠抓整改落实，力求集中整治动真格、见真章。一是靶向施策，细化实化整改路线图。针对查摆出的XX个具体问题，逐项制定整改措施。每条措施明确整改目标、具体内容、责任领导、责任部门、配合部门、完成时限和预期成效，确保可操作、可评估、可落地、能见效。建立整改任务台账，实行“一问题、一方案、一责任人、一抓到底”的销号管理机制。重点领域如公务接待、物资采购等均细化了具体操作规范和监管流程，修订完善相关制度XX项。二是压实责任，协同联动推进整治。严格按照整改方案确定的责任分工和时间节点，院党委定期召开调度会，听取整改落实情况汇报，研究解决难点问题。工作专班强化跟踪督办，建立整改进展周报、月评制度。各牵头部门和责任部门主动认领、协同作战。特别是对XX项需多部门联动的复杂问题，由分管院领导亲自协调，打通堵点。目前XX％的整改措施已按计划稳步推进。三是聚焦重点，从严整治违规吃喝。严格落实关于开展违规吃喝专项整治的通知精神和工作提示要求。紧盯内部食堂、接待用餐、培训会议用餐等关键环节，采取明察暗访、抽查财务凭证、核查报销单据等方式进行专项检查XX次。对发现的疑似问题线索进行了深入核查。通过整治，违规吃喝问题得到有效遏制，2025年X季度院内公务接待费用同比下降XX％。四是系统施治，剑指突出问题顽疾。对违规收送礼品礼金问题，加强对重点部门、重点人员的提醒监督，公开举报渠道，组织签订廉洁承诺书XX份，开展专项督查XX次。对侵害群众利益问题，集中整治“生冷硬顶推”等不良作风，优化服务流程XX项，患者投诉率同比下降XX％。对不担当不作为问题，加大绩效考核、问责追责力度，处理相关责任人XX名。深入整治“小马拉大车”等加重基层负担问题，优化报表XX项，精简会议XX％，为临床一线“松绑”。推动建立健全公务用车、办公用房、经费使用等方面长效管理机制XX项。经过整治，XX项群众反映强烈的突出问题得到有效解决。
（四）开门纳谏：群众参与推动教育走深走实。让群众满意是衡量教育成效的根本标尺。我院坚持开门搞教育，让群众感受到实实在在的变化。一是主动通报，增强工作透明公信力。坚持整改过程让群众监督、成效请群众评判。院党委通过职工代表大会、院情通报会、内部网站专栏等形式，及时向全院职工通报领导班子立行立改事项、集中整治工作进展和初步成效XX次。特别是对涉及群众切身利益的问题整改进展，进行了重点通报和说明，增强了透明度和公信力。二是深入基层，用心解决急难愁盼。院领导班子成员带头践行新时代党的群众路线，建立院领导联系点制度，深入临床科室、门诊一线开展蹲点调研XX人次，召开不同层面患者、职工座谈会XX场，精准掌握群众诉求。围绕“就医更便捷、服务更优质、费用更透明”等主题，集中力量解决如优化预约挂号、缩短检查等候时间、改善住院环境等群众反映强烈的急难愁盼问题XX项，患者满意度提升至XX％。三是立足岗位，担当作为惠及民生。组织党员干部结合岗位职责，在服务患者、提升医疗质量、加强学科建设、应对突发公共卫生事件等工作中担当作为。开展“党员先锋岗”、“优质服务示范岗”创建活动。在应对XX突发公共卫生事件中，组建党员突击队XX支，在完成急难险重任务中充分发挥先锋模范作用，让群众在诊疗过程中切实感受到作风转变带来的新气象、新便利。
（五）压实责任：精细组织确保教育高质高效。坚强的组织领导是学习教育取得实效的关键保障。我院注重压实责任，精准施策。一是党委主责，层层传导责任压力。院党委切实担负起主体责任，成立由党委书记任组长的工作领导小组，组建工作专班。召开党委会XX次专题研究部署学习教育工作。建立“党委－党支部－党员”三级责任体系，签订责任书XX份。坚决防止“闯关”、“过关”心态和“一阵风”想法，把学习教育成效纳入领导班子和领导干部年度考核重要内容。二是分类指导，精准滴灌提升实效。充分考虑医院行政科室、临床医技科室、后勤保障部门以及不同层级党员干部的特点和需求，制定差异化学习计划和任务清单XX份。对窗口服务部门重点加强服务规范教育，对采购、药剂、基建等重点岗位突出廉洁风险教育，对年轻干部强化纪律规矩意识养成。确保学习教育精准聚焦问题，提升针对性有效性。三是务实戒虚，严防形式主义偏差。坚持把反对形式主义贯穿学习教育全过程。严控文件简报，精简会议活动，不搞层层加码、过度留痕。工作部署和检查注重实际效果，看问题是否真解决、群众是否真满意。宣传教育坚持正确导向，充分挖掘院内转变作风、服务患者的典型事迹XX例进行正面引导，严防“低级红”、“高级黑”。四是严督实导，助推难点问题解决。积极配合上级督导组工作，主动汇报进展，诚恳接受指导。院党委成立内部督导组XX个，对XX个党支部学习教育开展情况进行了全覆盖督导检查XX轮，针对发现问题下发整改通知书XX份。督导工作聚焦重点难点，如推动解决历史遗留的违规发放津补贴、超标使用办公用房等棘手问题XX件，确保了学习教育各项任务真正落地生根。
（六）重点淬炼：靶向聚焦年轻骨干源头防腐。加强对关键岗位和年轻干部的作风淬炼是固本培元的关键举措。我院实施精准滴灌，强化源头培养。一是精准识别，健全管理信息台账。对全院新提拔不满X年的干部、XX岁以下年轻干部、以及涉及人财物审批管理的关键岗位干部进行全面摸排，分类建立专项人员台账，共纳入管理XX人。台账详细记录人员基本信息、岗位特点、潜在风险点等，实行动态更新管理，为精准施教提供依据。二是搭台赋能，拓宽学习历练平台。有组织地安排XX名新提拔干部、年轻干部列席院党委理论学习中心组学习或参加处级干部读书班，学习领会关于作风建设和廉洁自律的重要要求。组织关键岗位干部参加专题廉政教育培训XX场，强化其遵规守纪意识和抵御“围猎”的能力。共组织XX人次参与上述学习活动。三是谈心谈话，抓早抓小防微杜渐。党委书记、纪委书记对新提拔干部、关键岗位干部开展“一对一”谈心谈话全覆盖，分管领导对年轻干部开展集体谈话和个别重点谈话全覆盖，累计开展谈话XX人次。谈话聚焦风险点，提醒在先、预防在先。组织XX名年轻干部开展专题组织生活会，重点围绕是否存在玩心重混日子、言论随意口无遮拦、追求享乐生活不检点、社交复杂网络言行失范等问题进行自我查摆和交流发言，深刻剖析思想根源。四是风险体检，加固关键岗位防线。组织XX名关键岗位干部对照岗位职责，全面排查梳理廉政风险点，共排查出采购程序风险、供应商管理风险、项目验收风险、自由裁量权风险等XX项。针对风险点，逐人制定个人防控措施清单XX份，并作出廉洁承诺。通过专项排查，进一步提升了关键岗位干部的防范意识和规范操作能力。
二、务实推进成效彰显，作风建设取得阶段性丰硕成果
经过全院上下共同努力，学习教育呈现出以上率下、整体联动、广泛参与的良好态势，作风建设取得明显成效。正如习近平总书记指出的：“作风建设是攻坚战，也是持久战。”我院紧盯目标、持续发力，各项成果扎实呈现。
