XX县XX镇深入开展中央八项规定精神学习教育的自查评估报告

XX县XX镇深入开展中央八项规定精神学习教育的自查评估报告

根据上级组织部门的统一部署和要求,我镇自2025年3月启动,至2025年8月上旬,集中开展了为期五个月的中央八项规定精神学习教育。此次学习教育,旨在通过系统性、浸润式的学习与实践,推动全面从严治党向纵深发展,引导全镇广大党员干部深刻领会“两个确立”的决定性意义,坚决做到“两个维护”,持续巩固和拓展作风建设成果。为全面总结经验、评估成效、检视不足、明确方向,现将我镇学习教育开展情况作如下自查评估报告。

一、基本情况

本次学习教育覆盖范围广泛、参与人员全面。我镇党委高度重视,将其作为一项重大的政治任务来抓,确保学习教育贯穿于全镇所有党组织和全体党员干部。总体来看,全镇8个内设职能部门、12个村(社区)党支部及下属各单位全部参与其中,实现了组织层面的“全覆盖”。在人员层面,全镇在职的158名公职人员,包括115名党员干部,无论是在领导岗位还是在基层一线,均无一例外地投入到此次学习教育中,实现了人员参与的“全覆盖”。整个学习教育历时五个多月,严格按照“动员部署、学习研讨、查摆问题、集中整治、总结评估”五个阶段有序推进,做到了时间上充足、环节上完整、节奏上紧凑,为学习教育取得实效奠定了坚实基础。

二、主要做法及成效

在学习教育过程中,我镇党委坚持高标准、严要求,紧密结合XX镇实际,精心谋划、扎实推进,通过“五个聚焦”,确保学习教育走深走实、见行见效。

(一)强化组织领导,高位推动,确保责任落实“不悬空”

我镇党委深刻认识到,有力的组织领导是搞好一切工作的根本保证。为此,我们第一时间成立了由镇党委书记XX同志担任组长,镇长XX同志、纪委书记XX同志担任副组长,其他班子成员及各内设部门负责人为成员的学习教育领导小组。领导小组下设办公室,抽调精干力量,负责日常工作的统筹协调、组织实施和督促检查。

为确保责任层层压实,我们建立了“三级联动”责任体系。一是明确镇党委的主体责任,党委书记作为“第一责任人”,对学习教育负总责,先后主持召开5次领导小组专题会议和15次工作推进会,亲自审定方案、部署任务、协调解决关键问题。二是压实领导班子成员的“一岗双责”,要求班子成员既要带头学习、带头查摆,又要加强对自己分管领域和联系单位的指导督促,形成一级抓一级、层层抓落实的良好局面。三是夯实各支部、各部门的具体责任,将其作为年度党建和绩效考核的重要内容,推动学习教育的各项要求在基层末梢落地生根。通过这种高位推动、权责明晰的组织架构,构建了横向到边、纵向到底的责任闭环,确保了学习教育始终在坚强有力的领导下有序进行。

(二)深化学习研讨,学深悟透,确保理论武装“不掉队”

我们坚持把学习贯穿始终,以“学懂”为基础,以“弄通”为关键,以“做实”为目标,不断丰富学习形式,拓展学习深度,推动理论学习入脑入心。

一是坚持原原本本学。组织全体党员干部精读深研《习近平著作选读》、《论党的自我革命》以及关于全面从严治党、党风廉政建设的重要论述,特别是对中央八项规定的具体条文和精神实质,逐字逐句进行学习。镇党委理论学习中心组发挥“领头雁”作用,开展集中学习12次,专题研讨4次。我们还为每位干部配发了学习资料汇编,确保人手一册。

二是创新形式灵活学。为破解“工学矛盾”,我们采取“集中+分散”、“线上+线下”相结合的模式。除传统的“三会一课”外,还举办了为期5天的科级以上干部“读书班”,进行封闭式强化学习。利用“学习强国”APP、微信工作群等平台,每日推送学习要点,方便干部利用碎片化时间自学。据统计,学习教育期间,全镇158名干部人均学习时长超过40小时。同时,我们还举办了“清风XX”青年干部论坛,组织35名40岁以下的青年干部结合岗位实际,畅谈对新时代作风建设的理解和认识,营造了比学赶超的浓厚氛围。

三是结合实际案例学。我们特别注重用身边事教育身边人。组织全体干部观看了《作风建设永远在路上》等警示教育片,并邀请县纪委监委的同志来我镇作专题辅导报告,剖析近年来发生在身边的违纪违法典型案例。此外,还组织离退休干部党支部开展“话传统、忆初心、传作风”座谈会,请老党员、老干部讲述他们在艰苦年代严于律己、克己奉公的故事,用优良传统感召和激励新一代干部。通过多措并举,全镇干部的纪律意识和规矩意识显著增强,理论素养和政治觉悟得到了普遍提升。

(三)聚焦查摆问题,深挖根源,确保检视剖析“不含糊”

我们坚持问题导向,把查摆问题、检视剖析作为检验学习教育成效的“试金石”。为确保问题找得准、根源挖得深、画像画得像,我们综合运用“四必谈”和“三对照”的方法。

“四必谈”即领导班子成员之间必谈、班子成员与分管部门负责人必谈、与基层党员干部代表必谈、与群众和服务对象代表必谈,广泛听取意见。“三对照”即对照党章党规党纪、对照群众期盼、对照先进典型,深入反思自身在思想、政治、作风、能力、廉洁等方面存在的差距。

通过深入的自我剖析和广泛的意见征集,全镇共梳理归纳出4大类38个具体问题。主要集中在:一是形式主义、官僚主义方面,存在以会议落实会议、以文件落实文件,下基层调研“走秀式”、“盆景式”等12个问题。二是享乐主义、奢靡之风方面,存在公务接待标准执行不严、办公用品采购存在浪费现象等5个问题。三是担当作为、服务群众方面,存在对群众急难愁盼问题响应不及时、部分项目推进缓慢、个别窗口单位服务态度生硬等15个问题。四是基层党建和队伍管理方面,存在个别党支部组织生活不规范、对年轻干部思想动态关心不够等6个问题。对查摆出的所有问题,我们都逐一建立了清单,明确了问题表现、责任主体和整改方向,为下一步集中整治打下了坚实基础。

(四)聚力集中整治,动真碰硬,确保整改落实“不手软”