某高校2025年第三季度专题党课讲稿

同志们：

秋高气爽，丹桂飘香。当时光的年轮驶入2025年第三季度，我们迎来了新学期的新征程。教育是国之大计、党之大计，教师是立教之本、兴教之源。加强师德师风建设，是落实立德树人根本任务的关键之举，是推动教育高质量发展的必然要求，更是回应人民群众对优质教育期盼的应有之义。

我的党课主题是：“立德树人铸师魂，正风肃纪强担当，全力谱写新时代师德师风建设新篇章”。希望通过这次学习，进一步统一思想、提高认识、凝聚力量，引导全体教职工以更高的标准、更严的要求、更实的作风，投身到师德师风建设中，共同营造风清气正的育人环境。

一、深化思想认识，准确把握新时代师德师风建设的战略意义

一是立足教育强国建设，深刻认识师德师风的基础性作用。教育是民族振兴、社会进步的重要基石。建设教育强国，是中华民族伟大复兴的基础工程。教师作为教育工作的中坚力量，其师德师风水平直接关系到教育强国建设的质量和成效。优良的师德师风是落实立德树人根本任务的重要保障，是培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人的关键因素。我们要从战略高度充分认识加强师德师风建设的极端重要性，将其作为基础性、先导性工程抓紧抓实。

二是聚焦立德树人使命，准确把握师德师风的决定性影响。立德树人是教育的根本任务，也是检验学校一切工作的根本标准。教师的思想政治素质和职业道德水平，直接决定着立德树人的成效。一个好的教师，不仅是知识的传授者，更是学生健康成长的指导者和引路人。教师的言行举止、道德情操、处世方式，都会对学生产生深远影响。加强师德师风建设，就是要引导教师以德立身、以德立学、以德施教，真正成为学生锤炼品格、学习知识、创新思维、奉献祖国的引路人。

三是着眼教师专业发展，充分认识师德师风的根本性要求。教师专业发展是一个持续终身的过程，师德师风建设是教师专业发展的核心内容。良好的师德师风不仅是教师职业的基本要求，更是教师实现自我价值、获得职业幸福感的重要基础。新时代对教师队伍建设提出了更高要求，迫切需要建设一支政治素质过硬、业务能力精湛、育人水平高超的高素质专业化教师队伍。加强师德师风建设，就是要促进教师在教书育人的实践中不断完善自我、提升自我，实现专业发展与道德修养的有机统一。

二、坚持问题导向，清醒认识新时代师德师风建设的现实挑战

一是审视理想信念层面，解决政治站位不高。少数教师对党的创新理论学习不够深入，对新时代教育方针政策理解不够透彻，在课堂教学中不能很好地贯彻立德树人要求。有的教师政治意识淡薄，对中国特色社会主义理想信念认识不深、坚守不够；还有的教师价值取向出现偏差，过分追求物质利益，缺乏教育情怀和奉献精神。这些问题直接影响着立德树人根本任务的落实，必须高度重视，认真加以解决。

二是检视职业操守层面，纠正师德失范行为。个别教师教书育人意识淡薄，教学敷衍应付，对学生缺乏爱心和耐心；有的教师存在学术不端行为，弄虚作假；有的教师利用职务之便谋取不正当利益，违规收受礼品礼金，从事有偿补课；还有的教师言行失范，损害教师形象。这些师德失范行为虽然发生在极少数教师身上，但影响极其恶劣，严重损害了教师队伍的整体形象，必须坚决予以纠正。