专题党课：学习贯彻总书记重要指示精神以作风建设新成效激发干事创业新作为（精品）

同志们:

今天,我们在这里召开支部党员大会,我以专题党课的形式,与大家共同学习领会习近平总书记近日关于作风建设的重要指示精神,并结合我们XX部的工作实际,探讨如何以作风建设的新成效,激发干事创业的新作为。作风建设是党的建设的永恒课题,关系人心向背,关系事业兴衰。在全党深入开展学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想主题教育之际,总书记再次就作风建设作出重要指示,可谓是正当其时、意义深远。这既是对全党发出的新的动员令,也是对我们每一名党员干部提出的新的更高要求。下面,我将围绕这个主题,谈三个方面的认识和体会。

一、提高政治站位,深刻领会习近平总书记重要指示精神的时代内涵与实践要求

党的十八大以来,以习近平同志为核心的党中央以前所未有的决心和力度推进全面从严治党,将作风建设摆在极其重要的位置。从一锤定音的中央八项规定,到驰而不息纠治“四风”,再到如今突出强调的常态化长效化,一条主线清晰可见,那就是作风建设只有进行时,没有完成时。习近平总书记的重要指示,高屋建瓴,内涵丰富,是我们当前和今后一个时期加强作风建设、推动各项工作的根本遵循和行动指南。

第一,要从“两个确立”的政治高度,深刻认识加强作风建设的极端重要性。作风问题本质上是党性问题。一个党员干部的作风,直接反映其政治立场、政治态度、政治觉悟。习近平总书记强调,要把政治标准和政治要求贯穿作风建设始终。这就要求我们必须深刻领悟“两个确立”的决定性意义,坚决做到“两个维护”。这绝不是一句空洞的口号,而是要体现在我们的一言一行、一举一动之中。在XX部,我们的工作政治性、政策性极强,无论是组织工作、宣传思想工作,还是统战群团工作,每一项都直接关系到党的路线方针政策在基层的贯彻落实,关系到学校的和谐稳定与发展大局。如果我们的作风漂浮、工作不实,就可能导致党的决策部署在“最后一公里”落空,甚至产生偏差。因此,我们必须把加强作风建设作为一项严肃的政治任务来抓,不断提高政治判断力、政治领悟力、政治执行力,确保我们的工作始终沿着总书记指引的正确方向前进。

第二,要从推进事业发展的现实维度,深刻认识加强作风建设的紧迫任务。当前,我校正处在实现“十四五”规划目标、推进“双一流”建设提质进位的关键时期。新的发展阶段赋予了我们新的历史使命,也带来了前所未有的挑战。面对一系列改革发展的硬任务,是迎难而上、奋勇争先,还是畏缩不前、安于现状?这正是检验我们作风的“试金石”和“磨刀石”。我们必须清醒地看到,与学校高质量发展的新要求相比,与广大师生员工的新期待相比,我们工作中仍然存在一些作风顽疾。比如,有的同志还存在“等、靠、要”的思想,工作缺乏主动性和创造性;有的同志习惯于“文来文往、会来会去”,深入基层调查研究不够,对师生的急难愁盼问题了解不深、解决不力;还有的同志存在“本位主义”思想,部门之间、同事之间协同配合不够,影响了工作整体效能。这些问题虽然表现在少数人身上,但其危害不可小觑,它会像病毒一样侵蚀我们的组织肌体,阻碍我们前进的步伐。总书记的重要指示,正是给我们敲响了警钟,要求我们必须以“时时放心不下”的责任感,直面问题、刀刃向内,坚决向“不作为、慢作为、乱作为”等现象亮剑。

第三,要从保持党的先进性纯洁性的战略考量,深刻认识加强作风建设的长远意义。我们党作为百年大党,之所以能够永葆青春活力,一个重要原因就是始终坚持自我革命,始终高度重视作风建设。作风优良,则党群关系密切,党的执政基础就坚如磐石;作风不正,则党群关系疏远,党的执政基础就会被动摇。我们XX部是学校党委联系广大师生员工的桥梁和纽带,我们的作风形象,在很大程度上代表着学校党委的形象。师生看我们党,首先就是看我们这些身边的党员干部。我们是态度热情还是冷漠,是办事高效还是拖沓,是公道正派还是优亲厚友,这些都直接影响着师生对我们党组织的信任度和认同感。因此,我们必须把作风建设融入日常、抓在经常,在常和长、严和实、深和细上下功夫,让优良作风成为我们每一名党员干部的内在品格和自觉遵循,以实际行动赢得广大师生的信赖与支持,不断巩固党在学校的执政根基。

二、坚持问题导向,精准查摆当前作风建设中存在的突出问题与深层根源

习近平总书记强调,“要以钉钉子精神抓落实”。抓好作风建设,首先就要敢于正视问题、善于发现问题。我们不能满足于已有的成绩,更不能对自身存在的问题视而不见、讳疾忌医。结合近期主题教育调查研究和日常工作观察,我认为,我们XX部在作风建设方面,主要存在以下四个方面的差距和不足,需要我们高度警惕、深刻反思。