某县委政法委落实意识形态工作责任制自查报告2

近年来，我委认真贯彻落实中共中央办公厅印发的《党委（党组）意识形态工作责任制实施办法》和中央、省委、市委、县委关于意识形态工作的决策部署及指示精神，高度重视，加强领导，强化责任，意识形态工作保持良好的发展态势，但对标对表，还存在一些问题或薄弱环节，主要表现在：

一、对意识形态工作的极端重要性认识不足。

一是领导班子对意识形态工作极端重要性的思想认识和责任担当仍有差距。部分主管和分管负责同志对新形势下意识形态领域风险隐患的敏感性、警惕性不够强，对“党管意识形态”第一责任人职责的履行停留在会议部署、文件传达层面，主动谋划、靠前指挥的政治自觉尚未完全形成。特别是对XXX思想在意识形态领域的指导地位研究不够系统，面对新时代意识形态斗争的新特点新挑战，缺乏前瞻性应对机制和创新性方法探索，工作推进仍沿用传统模式，新媒体融合宣传矩阵搭建滞后，典型案例引领和警示教育的穿透力不足。二是责任传导存在“中梗阻”现象。部分直接参与意识形态工作的干部政治判断力、政治领悟力有待提升，对网络意识形态斗争的新形态、XX意识形态渗透的隐蔽性缺乏深刻认知，对错误思潮的批判存在“不会为”“不善为”问题。比如在处置涉法涉诉舆情时，个别同志存在简单化处理的倾向，不能将依法处置与思想引导有机结合；在应对历史虚无主义等错误观点时，理论基础不够扎实，斗争策略和语言体系的时代性、针对性较弱，解疑释惑的说服力有待强化。三是常态化风险防范机制尚不健全。基础性制度执行存在薄弱环节，阵地管理存在盲区，未能将意识形态责任制有效嵌入政法领域各环节，在司法体制改革、执法监督等重点工作中，对可能引发意识形态风险的前瞻研判不足，意识形态专项考核“指挥棒”作用发挥不充分。

二、思想政治学习不够深入。

一是政治理论学习质效有待提升。部分综治、维稳岗位干部对XXX思想和XXX精神学习浮于表面，存在“学用两张皮”现象，个别同志心得体会存在照搬照抄、空泛表态问题，在深学细悟、融会贯通上仍有差距；少数干部马克思主义理论根基不牢，对历史虚无主义等错误思潮缺乏清醒认识，面对网络空间错误言论时斗争勇气不足、方法不多，政治敏锐性和鉴别力有待增强。二是领导班子理论武装存在短板。党委理论学习中心组学习制度执行不严，年度学习研讨次数不足规定要求的三分之一，学习内容偏重政策传达而忽视原著原理研读，专题辅导“大水漫灌”、互动研讨“蜻蜓点水”等问题并存，未能有效转化为破解政法难题的实践能力。三是党员教育管理创新不足。党支部对新时代党员思想动态把握不准，教育方式仍以会议传达、文件学习等传统模式为主，缺乏“案例教学”“情景模拟”等沉浸式教育载体，45岁以上党员在线学习平台使用率不足40%；个别老同志存在“退休前松劲”心态，参与“学习强国”等常态化学习积极性不高，日均积分长期低于20分，示范带动作用弱化。上述问题暴露出本委在意识形态阵地建设、队伍能力锻造等方面仍存在薄弱环节，需采取有力措施加以整改。

三、对意识形态阵地管理存在薄弱环节。