XX乡镇党委班子2025年度民主生活会对照检查材料

根据上级党委关于召开2025年度民主生活会的统一部署和要求，XX乡镇党委班子紧紧围绕本次民主生活会主题，在前期组织集中学习研讨、广泛征求意见建议、深入开展谈心谈话的基础上，班子成员认真学习了党的二十大和二十届二中、三中、四中全会精神，深入学习领会习近平新时代中国特色社会主义思想的核心要义和实践要求，重温党章党规党纪，特别是聚焦深入贯彻中央八项规定及其实施细则精神进行了专题学习和反思。通过深入学习研讨，班子成员进一步深化了对“两个确立”决定性意义的认识，增强了做到“两个维护”的政治自觉、思想自觉和行动自觉；进一步强化了党的纪律规矩意识，增强了落实全面从严治党主体责任的政治担当；进一步明确了新征程上肩负的职责使命，增强了推动高质量发展、服务人民群众的紧迫感和责任感。班子成员坚持把自己摆进去、把职责摆进去、把工作摆进去，严肃认真对照检查，深入查摆突出问题，深刻剖析问题根源，明确了今后的努力方向和改进措施。现将XX乡镇党委班子对照检查情况报告如下。

一、存在的问题

（一）在带头强化政治忠诚、提高政治能力方面

党委班子始终坚持把党的政治建设摆在首位，深刻领悟“两个确立”的决定性意义，教育引导全体党员干部增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”，总体上看，班子成员政治上是坚定的、清醒的。但对照更高标准、更严要求，仍存在一些不足。

一是政治判断力的敏锐性有待加强。对一些潜在的风险挑战，特别是意识形态领域、社会基层治理等方面的苗头性、倾向性问题，洞察力、预见性还不够强。有时满足于贯彻落实上级部署，结合本乡镇实际进行前瞻性、战略性思考谋划不够深入，对复杂局面下如何更好地保持战略定力、驾驭全局缺乏深度研究。

二是政治领悟力的穿透性有待提升。对党的创新理论，特别是党的二十大及二十届四中全会提出的一系列新思想、新论断、新部署，学习领会有时停留在概念层面，对其蕴含的深邃理论逻辑、历史逻辑和实践逻辑挖掘不深，未能完全做到融会贯通。将党中央的大政方针和决策部署转化为推动本乡镇发展的具体思路、工作举措和实际成效的创造性转化能力有待提高，存在一定的“本本主义”或“上下一般粗”现象。

三是政治执行力的刚性有待强化。在贯彻执行党中央决策部署和上级党委工作要求上，总体是坚决有力的，但有时存在“最后一公里”落实不到位的情况。例如，在推动某些涉及长远利益但短期内难见成效的工作时，存在一定的畏难情绪或“打折扣”现象，攻坚克难的韧劲和“钉钉子”精神还需加强。在严守党的政治纪律和政治规矩方面，个别班子成员对一些“低级红”“高级黑”现象辨别力、抵制力不够强，在非正式场合的言行未能时刻保持高度政治警惕。

（二）在带头固本培元、增强党性方面

党委班子高度重视党性锻炼，持续用习近平新时代中国特色社会主义思想凝心铸魂，引导党员干部坚定理想信念。但对照检查，仍存在差距。

一是理论武装的深度和系统性有待拓展。学习习近平新时代中国特色社会主义思想存在碎片化现象，集中学习多、个人自学深钻少，对党的创新理论的发展脉络、核心要义、精神实质整体把握不够系统全面。运用科学理论指导实践、解决实际问题的能力有待提升，学用结合不够紧密，存在“两张皮”现象。

二是党性修养的自觉性和主动性有待增强。班子成员虽然能够参加组织生活，但有时批评与自我批评的“辣味”不足，存在“老好人”思想，担心影响团结，未能真正达到“红脸出汗、排毒治病”的效果。对照党章党规党纪进行自我检视、自我净化、自我完善的主动性不够强，艰苦奋斗、勤俭节约的精神在思想深处扎根不够牢固。

三是理想信念的内化转化有待深化。对共产主义远大理想和中国特色社会主义共同理想的认识有时停留在理论认知层面，未能完全内化为矢志不渝的价值追求和行动自觉。在面对复杂严峻的斗争形势和现实困难挑战时，个别班子成员的意志力、定力偶有不足，世界观、人生观、价值观这个“总开关”拧得不够紧。

（三）在带头敬畏人民、敬畏组织、敬畏法纪方面

党委班子努力践行以人民为中心的发展思想，认真落实“四下基层”制度，注重保障改善民生。但对照人民群众新期待，仍有不足。

一是密切联系群众的深度和广度有待加强。“四下基层”制度虽然坚持，但有时存在“走马观花”、“蜻蜓点水”现象，深入田间地头、农户家中与群众面对面、心贴心交流不够经常，对群众的所思所想所盼掌握不够精准全面。解决群众急难愁盼问题的响应速度、解决效率有待提高，一些历史遗留问题或复杂矛盾未能得到及时有效化解。

二是执行民主集中制的质量有待提升。班子内部议事决策程序总体规范，但有时在会前酝酿沟通不够充分，导致会上讨论时间仓促，个别成员未能充分发表意见。在决策“三重一大”事项时，主要负责同志有时过于强调效率，听取不同意见的耐心不足，存在一定的“家长制”倾向。班子成员间的协作配合意识有待加强，存在一定的“本位主义”。

三是纪律规矩意识的刚性约束有待强化。对中央八项规定及其实施细则精神的学习理解需进一步深化，对其新时代内涵和实践要求把握不够精准。个别班子成员对自身要求有所放松，存在“小节无碍”的错误认识，在公务接待、公务用车、办公用房等方面未能始终做到最高标准、最严要求。对分管领域、分管部门党员干部的日常教育监督管理不够严格，抓早抓小、防微杜渐的力度有待加大。

（四）在带头铸牢中华民族共同体意识、推进中华民族共同体建设方面

一是理论学习和政治引领存在“温差”，对铸牢中华民族共同体意识的核心要义把握不深​。部分班子成员对习近平总书记关于铸牢中华民族共同体意识的重要论述学习停留在表面，未能结合本地实际转化为具体行动。例如，有的仅通过会议传达学习，缺乏针对民族地区特点的专题研讨和实践方案，导致理论学习与乡村振兴、文化建设等重点工作脱节。

二是推动民族交往交流交融的载体不足，共同体建设的“黏合剂”作用未充分发挥​。在促进各民族文化交流互鉴方面缺乏创新抓手，未能有效利用本地民族节庆、非遗资源等搭建融合平台。虽拥有特色民族文化活动，但未将其与铸牢共同体意识主题紧密结合，活动设计碎片化，缺乏常态化机制。此外，在民生领域如信访矛盾调解、流动人口服务等方面，未能主动植入民族团结视角，导致民族情感联结不够紧密。

三是对民族地区发展的统筹能力不足，共同体建设与经济民生结合不紧密​。部分班子成员在推动高质量发展时，未将共同体意识贯穿于产业规划、生态保护等关键环节。例如，过于追求经济增长，忽视民族文化传承与生态可持续发展的协同，导致民族特色产业带动作用有限；有的在资源分配、项目引进中未充分体现“共同性”导向，弱化了群众对公平发展的认同感。此外，对村级党组织在民族工作中的薄弱环节指导不力，如党员在带头促进民族团结方面示范作用不明显。

（五）在带头干事创业、担当作为方面