同志们:
今天,我们围绕“树立和践行正确政绩观”这一主题开展专题党课,既是贯彻落实党中央关于巩固拓展主题教育成果的部署要求,也是立足县域发展实际、回应群众期盼的现实需要。政绩观是党员干部世界观、人生观、价值观在履职尽责中的集中体现,直接决定着我们“为谁创造政绩、创造什么样的政绩、怎样创造政绩”。当前,“十五五”规划即将全面铺开,党的二十届四中全会明确提出“高质量发展取得显著成效”“人民生活品质不断提高”等目标,这对我们县委书记这一“一线总指挥”的政绩观提出了更高标准、更严要求。我们必须以主题教育为契机,深学细悟、躬身笃行,真正把正确政绩观内化于心、外化于行。
一、深刻把握正确政绩观的时代内涵,校准干事创业的“方向标”
正确政绩观从来不是抽象概念,而是有鲜明时代特征和实践指向的价值坐标。其核心要义在于:政绩必须姓“公”不姓“私”,必须为民不为己,必须重实不重虚。党的二十届四中全会强调“进一步全面深化改革取得新突破”,其中就包含对干部考核评价体系的优化完善,坚决纠治“唯GDP论英雄”“重显绩轻潜绩”等偏差。我们要清醒认识到,真正的政绩,是老百姓家门口的路是否平坦、水是否干净、孩子上学是否方便、老人看病是否省心;是产业发展的可持续性、生态环境的承载力、社会治理的韧性度;是经得起历史沉淀、群众口碑和实践检验的“民心工程”,而非写在汇报材料里的“盆景数据”、拍脑袋决策的“形象工程”。
现实中,个别地方仍存在“换一任领导变一套思路”“新官不理旧账”等问题,根源就在于政绩观错位——把个人升迁作为最大追求,把短期指标当作终极目标。这种“政绩冲动症”,不仅浪费宝贵资源,更损害党和政府公信力。我们必须以主题教育为镜,常问自己三个问题:所做的工作是否符合中央精神?是否契合本地实际?是否真正造福一方百姓?唯有如此,才能在纷繁复杂的任务面前保持政治定力,在急难险重的考验中坚守初心本色。

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本文标题:党课讲稿:树牢正确政绩观践行人民至上理念
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