在XX区工信局开展树立和践行正确政绩观学习教育动员部署会上的讲话（精品）

同志们:

今天,我们召开这次会议,主要任务是深入学习贯彻习近平总书记关于树立和践行正确政绩观的重要论述,全面落实中央、省委、市委和区委关于开展树立和践行正确政绩观学习教育的决策部署,对我局学习教育进行动员部署,动员全局上下进一步统一思想、明确任务、落实责任,以正确政绩观引领推动全区工业经济和信息化工作高质量发展。

2月24日,中央党的建设工作领导小组召开会议,学习贯彻习近平总书记重要指示精神,研究部署树立和践行正确政绩观学习教育工作。2月27日,省委常委会召开会议,尹弘书记主持并讲话,对全省学习教育工作进行了全面动员部署。市委、区委相继召开会议,提出了明确要求。我们要深刻领会中央和省委、市委、区委精神,迅速行动起来,高标准高质量开展好学习教育。

一、提高政治站位,深刻领会开展树立和践行正确政绩观学习教育的重大意义

政绩观是党员干部从政、谋事、创业的"总开关"。在全党开展树立和践行正确政绩观学习教育,是党中央着眼党和国家事业发展全局作出的重大决策部署,具有深远政治考量和重大现实意义。

第一,开展学习教育是贯彻落实党的二十届四中全会战略部署、推动"十五五"开好局起好步的必然要求。今年是"十五五"规划开局之年,也是中国共产党成立105周年。在这个关键节点开展学习教育,就是要引导党员干部把心思和精力用在打基础、利长远、求实效上。XX区作为工业发展的重要阵地,"十五五"时期我们确定了规模工业增加值增速不低于7%的目标,明确了做大做强新型功能材料、生态食品及健康医药两大主导产业的方向。任务艰巨、责任重大。只有树立和践行正确政绩观,才能确保各项决策部署经得起实践、人民和历史的检验,才能为全区经济社会高质量发展筑牢工业根基。

第二,开展学习教育是践行党的根本宗旨、夯实党的执政根基的重要举措。工信部门直接服务企业、服务群众,工作成效直接关系市场主体获得感。政绩观偏差的实质是宗旨意识淡薄。开展学习教育,就是要教育引导党员干部深刻领悟"立党为公、为民造福"的真谛,始终坚持以人民为中心的发展思想,把为企业和群众办实事、解难题作为最大政绩,以实际行动坚定拥护"两个确立"、坚决做到"两个维护",不断巩固党的执政根基。

第三,开展学习教育是持之以恒推进全面从严治党、加强工信系统干部队伍建设的迫切需要。党的十八大以来,全面从严治党取得了历史性成就,但政绩观偏差问题在一些党员干部身上仍然存在。有的重显绩轻潜绩,急功近利、盲目铺摊子;有的重形式轻内容,搞花架子、做表面文章;有的重上级轻群众,只唯上不唯实。这些问题在工信系统也有不同程度的反映。开展学习教育,就是要发扬彻底的自我革命精神,深挖思想根源,校准行动偏差,锻造一支政治过硬、本领高强、作风优良的工信铁军。

二、聚焦核心要义,准确把握"立党为公、为民造福、科学决策、真抓实干"的总要求

中央明确提出了"立党为公、为民造福、科学决策、真抓实干"的总要求。我们要结合工信工作实际,深刻理解、全面把握,切实把这一总要求贯穿学习教育全过程。

一是深刻理解"立党为公、为民造福"的价值立场,回答好"政绩为谁而树"的问题。共产党人的政绩,说到底就是为人民谋幸福。工信部门掌管着产业发展政策、项目资金审批、企业服务等重要职权,每一项工作都涉及企业切身利益。我们要牢固树立正确的权力观、地位观、利益观,坚决摒弃个人主义、功利主义,把企业发展所需、人民群众所盼作为工作的出发点和落脚点。在推进新型功能材料产业基地建设中,不仅要看产值规模,更要看环保达标情况,看对周边群众生活环境的影响;在服务企业过程中,不仅要看走访次数,更要看是否真正解决了融资、用工、用地等实际困难。