在全市树立和践行正确政绩观专题学习教育动员部署会上的讲话

同志们：

今天我们召开这次会议，核心任务是深入贯彻落实党中央关于树立和践行正确政绩观的重大决策部署，全面落实省委工作要求，对全市专题学习教育进行系统动员、全面部署。

刚才，我们集中传达学习了中央、省委相关文件精神，详细解读了我市专题学习教育实施方案，这标志着我市这项重大政治任务正式全面启动。全市各级党组织和广大党员干部要立即行动起来，以最高的政治站位、最严的工作标准、最实的工作作风，把专题学习教育抓紧抓实、抓出成效，真正让正确政绩观融入血脉、铸入灵魂、见诸行动。下面，我讲四点意见。

一、提高政治站位，深刻把握树立和践行正确政绩观的重大意义

政绩观是党员干部世界观、人生观、价值观的集中体现，是干事创业的总开关、履职用权的定盘星、检验党性的试金石。在全党深入开展树立和践行正确政绩观专题学习教育，是党中央立足新时代新征程党的使命任务作出的重大部署，事关党的事业兴衰成败，事关地方发展行稳致远，事关民生福祉落地生根，具有极强的政治性、时代性和针对性。

第一，这是砥砺政治品格、践行“两个维护”的根本要求。政绩观正，则政治方向明；政绩观偏，则行动路线歪。正确政绩观的第一属性是政治性，核心要义就是对党绝对忠诚。党中央对树立和践行正确政绩观提出一系列重要要求、作出一系列重大部署，为我们立身处世、干事创业提供了根本遵循。开展这次专题学习教育，就是要引导全市广大党员干部始终从政治高度看问题、想问题、作决策、办事情，深刻领悟“两个确立”的决定性意义，不断增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”，始终在思想上政治上行动上同党中央保持高度一致，确保党中央各项决策部署在我市不折不扣落地见效、政令畅通、令行禁止。

第二，这是引领发展航向、奋进“十五五”新征程的关键支撑。当前，我市正处在转型升级、爬坡过坎、提质增效的关键窗口期，越是任务艰巨、挑战严峻，越要靠正确政绩观定向领航。发展的根基在实干，实绩的核心在实效，没有正确的政绩观，就容易在发展中迷失方向、走偏走样，甚至滋生急功近利、竭泽而渔的短视行为，搞出华而不实、劳民伤财的“面子工程”“政绩工程”，最终损害发展大局和群众利益。开展这次专题学习教育，就是要引导广大党员干部完整、准确、全面贯彻新发展理念，坚决摒弃单纯追求速度规模、忽视质量效益的传统思维，多做打基础、利长远、惠民生、固根本的实事，以正确政绩观引领高质量发展，奋力实现“十五五”良好开局，谱写中国式现代化建设我市新篇章。

第三，这是坚守初心使命、厚植执政根基的价值遵循。为民造福是最大的政绩，这是我们党一以贯之的执政理念，也是正确政绩观的根本出发点和落脚点。我们的政绩，不在华丽的材料里、冰冷的报表中，在群众的口碑里、群众的心坎上，在群众急难愁盼问题的解决成效中。开展这次专题学习教育，就是要引导广大党员干部始终站稳人民立场，把以人民为中心的发展思想贯穿工作全过程各方面，始终把群众安危冷暖放在心上、抓在手上，用心用情用力解决好群众的操心事、烦心事、揪心事，用干部的“辛苦指数”换取群众的“幸福指数”、发展的“上升指数”、社会的“和谐指数”，不断夯实党在基层的执政根基。

第四，这是从严管党治党、净化政治生态的重要举措。政绩观错位是一切作风问题、腐败问题的总根源。政绩观一旦出现偏差，必然催生形式主义、官僚主义，必然诱发不担当、不作为、乱作为等问题。当前，我市干部队伍整体是过硬的、作风是扎实的，但少数干部身上依然存在与正确政绩观要求不相适应的问题：有的畏难避责、躺平佛系，缺乏担当精神；有的作风漂浮、脱离实际，热衷表面文章；有的重显绩轻潜绩、重短期轻长远，急功近利、寅吃卯粮；有的宗旨意识淡薄，对群众急难愁盼漠不关心。开展这次专题学习教育，就是要坚持问题导向，发扬彻底的自我革命精神，刀刃向内、刮骨疗毒，着力纠治政绩观偏差的各类顽瘴痼疾，引导广大干部特别是领导干部牢固树立“功成不必在我、功成必定有我”的境界担当，全面提振干事创业的精气神，持续巩固发展风清气正的良好政治生态。

二、把握核心要义，精准锚定专题学习教育的目标方向

根据中央部署和省委要求，结合我市实际，这次专题学习教育从即日起至7月底基本结束，不分批次、不划阶段、不设环节，要把学习教育、检视整改、实干担当、建章立制贯穿始终。我们要牢牢紧扣“树立和践行正确政绩观”这一核心主题，锚定“学思想、正三观、转作风、促实干”的总目标，确保学习教育不虚不空、不偏不倚、走深走实。

一要紧扣理论铸魂，在深学细悟中筑牢思想根基。思想是行动的先导，只有理论上清醒，政治上才能坚定，行动上才能自觉。要把理论武装贯穿专题学习教育全过程，组织广大党员干部深入学习关于树立和践行正确政绩观的重要论述，深入学习党章党规党纪，深入学习中央和省委相关文件精神，坚持读原著、学原文、悟原理，深刻把握正确政绩观的核心要义、精神实质、丰富内涵和实践要求，真正搞清楚、弄明白“政绩为谁而树、树什么样的政绩、靠什么树政绩”这一根本问题。各级党委（党组）要通过理论学习中心组学习、读书班、专题研讨等方式，先学一步、学深一层；基层党组织要通过“三会一课”、主题党日等形式，实现学习教育全覆盖、无死角。要坚持学思用贯通、知信行统一，切实把学习成果转化为坚定理想信念、锤炼党性修养、指导工作实践的强大动力。