(14篇)树立和践行正确政绩观学习教育研讨发言汇编

在党委理论学习中心组专题学习树立和践行正确政绩观的研讨发言

同志们：

今天我们围绕“树立和践行正确政绩观”进行专题学习研讨。这既是理论武装的必然要求，更是推动我们事业高质量发展的现实需要。政绩观是关于政绩的总看法、总认识，是党员干部世界观、人生观、价值观在事业观、工作观、权力观上的集中体现。树立和践行什么样的政绩观，不仅关系到个人的成长进步，更关系到党的事业兴衰成败，关系到一方百姓的福祉安康。结合近期的学习和工作思考，我谈几点认识和体会。

一、深刻领会核心要义，把握正确政绩观的丰富内涵和实践要求

正确的政绩观，核心在于坚持以人民为中心的发展思想。习近平总书记多次强调，“江山就是人民，人民就是江山”，这深刻揭示了党的根基在人民、血脉在人民、力量在人民。我们创造的政绩，归根结底是为了不断满足人民对美好生活的向往。因此，衡量政绩观正确与否的根本标准，就是看是否做到了发展为了人民、发展依靠人民、发展成果由人民共享。

具体而言，树立和践行正确政绩观，要求我们必须把握好以下几个方面的关系：

一要处理好“显绩”与“潜绩”的关系。既要做让老百姓看得见、摸得着、得实惠的实事，也要做为后人作铺垫、打基础、利长远的好事。不能急功近利、杀鸡取卵，追求立竿见影的“显绩”，而忽视了打基础、利长远的“潜绩”。“潜”是“显”的基础，“显”是“潜”的结果。我们要有“功成不必在我”的境界和“功成必定有我”的担当，甘于做铺垫性的工作，甘于抓未成之事。

二要处理好“局部”与“全局”的关系。任何工作都不能脱离大局、各自为政。要自觉把本地区、本部门的工作放到党和国家事业发展全局中去思考、去谋划、去推进。坚决反对地方保护主义、本位主义，防止搞“上有政策、下有对策”，确保党中央的决策部署不折不扣落到实处，以一域之光为全局添彩。

三要处理好“当前”与“长远”的关系。发展是解决一切问题的基础和关键，但发展必须是高质量、可持续的发展。要立足当前实际，解决突出问题，更要着眼长远发展，加强前瞻性思考、全局性谋划、战略性布局。不能竭泽而渔、寅吃卯粮，不能以牺牲环境、透支未来为代价换取一时的经济增长。

四要处理好“速度”与“质量”的关系。在推动发展中，要保持一定的增长速度，但绝不能唯GDP论英雄。要完整、准确、全面贯彻新发展理念，把发展质量问题摆在更为突出的位置，着力推动创新发展、协调发展、绿色发展、开放发展、共享发展，努力实现更高质量、更有效率、更加公平、更可持续、更为安全的发展。

二、坚持问题导向，深刻检视政绩观方面存在的偏差和不足

对照正确政绩观的要求，我们必须清醒地认识到，在实际工作中，一些党员干部在政绩观上还存在这样那样的问题，需要我们高度重视、深刻反思、切实加以纠正。

一要检视否存在“急功近利”的倾向。有的干部热衷于搞“短平快”项目，喜欢做“显山露水”的事，对周期长、见效慢的基础性工作缺乏耐心和恒心，甚至搞“形象工程”、“政绩工程”，追求表面的轰轰烈烈，不顾实际效果和群众感受。

二要检视是否存在“重硬轻软”的倾向。有的干部把主要精力放在看得见、摸得着的硬件建设上，对优化营商环境、提升治理效能、涵养文明风尚等“软实力”建设重视不够、投入不足，导致发展不平衡、不协调。

三要检视是否存在“重上轻下”的倾向。有的干部只注重对上负责，看上级眼色行事，热衷于搞“亮点”、出“经验”，希望得到上级的肯定和表扬，而对群众的急难愁盼问题关心不够、解决不力，甚至脱离实际、脱离群众。

四要检视是否存在“因循守旧”的倾向。有的干部思想不够解放，习惯于按部就班、墨守成规，缺乏改革创新、攻坚克难的锐气和担当，面对新形势新任务新要求，办法不多、措施不实，工作打不开局面。

五要检视是否存在“统计造假”的倾向。有的干部为了追求所谓的“政绩”，在数据上动脑筋、做文章，虚报浮夸、弄虚作假，不仅误导决策，更严重损害了党和政府的公信力。

这些问题虽然发生在少数人身上，但影响极坏，必须坚决予以纠正。作为一名党员领导干部，我们要把自己摆进去、把职责摆进去、把工作摆进去，深刻检视反思，有则改之，无则加勉。

三、强化责任担当，以正确政绩观引领推动高质量发展

树立和践行正确政绩观，最终要落脚到推动高质量发展、服务人民群众的实际行动上。我们要以这次学习研讨为契机，进一步统一思想、提高认识，把正确政绩观贯穿到工作的各方面、全过程。

一要坚持实事求是，一切从实际出发。想问题、作决策、办事情，都要立足国情省情市情县情，尊重客观规律，符合本地实际。要深入开展调查研究，摸清实情、找准问题、精准施策。坚决反对脱离实际、盲目攀比、好高骛远。制定的发展目标要切实可行，采取的工作措施要务实管用。

二要厚植为民情怀，用心用情用力解决群众急难愁盼问题。要始终把人民放在心中最高位置，把群众的安危冷暖放在心上。持续加大民生投入，补齐民生短板，办好民生实事。要畅通群众诉求表达渠道，认真倾听群众呼声，及时回应群众关切。要把群众满意不满意、高兴不高兴、答应不答应作为检验政绩的根本标准。

三要勇于攻坚克难，发扬钉钉子精神狠抓落实。实现高质量发展，必然会遇到各种困难挑战。要发扬斗争精神，增强斗争本领，敢于直面问题，敢于动真碰硬。对定下来的事情，要一抓到底、久久为功，确保干一件成一件。要力戒形式主义、官僚主义，腾出更多时间和精力抓落实、求实效。

四要深化改革创新，不断激发发展动力和活力。要解放思想、与时俱进，用改革的思路、创新的办法破解发展难题。要持续优化营商环境，激发市场主体活力。要鼓励基层大胆探索、先行先试，营造干事创业的良好氛围。

五要加强党性修养，树立清正廉洁的良好形象。正确的政绩观源于坚强的党性。要不断加强理论学习，提高政治判断力、政治领悟力、政治执行力，始终在思想上政治上行动上同党中央保持高度一致。要严守党的政治纪律和政治规矩，清清白白做人、干干净净做事。要自觉接受各方面监督，习惯在监督下开展工作。

树立和践行正确政绩观，是一项长期而艰巨的任务。我将以此次专题学习为新的起点，持续深化认识，自觉校正偏差，以“功成不必在我”的精神境界和“功成必定有我”的历史担当，脚踏实地，埋头苦干，努力创造经得起实践、人民、历史检验的实绩，为谱写高质量发展新篇章作出我们应有的贡献！

我的发言完毕，谢谢大家。

以正确政绩观领航定向奋力谱写高质量发展新篇章

同志们：

树立和践行正确政绩观，是党中央部署开展学习教育的核心要义，是淬炼党员干部党性修养的根本途径，更是我们扛起时代使命、推动高质量发展的行动指南。习近平总书记围绕树立和践行正确政绩观作出一系列重要论述，深刻阐明了“政绩为谁而树、树什么样的政绩、靠什么树政绩”的根本问题，为我们提供了强大思想武器和科学行动遵循。当前，“十五五”开局起步，我区正处在转型升级、爬坡过坎的关键阶段，越是任务艰巨、机遇叠加，越要从政治高度深刻把握正确政绩观的理论内涵和实践要求，越要以此次学习教育为契机，筑牢思想根基、强化担当作为，以经得起历史、实践和人民检验的实绩，践行初心使命、书写时代答卷。结合学习思考和工作实际，我谈三点意见。

一、树立和践行正确政绩观，是检验党性纯度的“试金石”，必须从政治高度牢牢把握

习近平总书记深刻指出：“树立和践行正确政绩观，起决定性作用的是党性。”这一重要论断，深刻揭示了政绩观问题的本质是党性修养问题，指明了解决政绩观偏差的根本途径在于锤炼坚强党性。这次学习教育，就是要推动广大党员干部从灵魂深处回答好“为谁创造业绩、创造什么业绩、怎样创造业绩”这一根本命题。

第一，这是践行“两个维护”的政治检验。政绩观正确与否，直接关系到党的路线方针政策能否落地生根、党中央决策部署能否一贯到底。不折不扣贯彻党中央大政方针，是最大的政绩；搞“上有政策、下有对策”“选择性执行”“包装式落实”，就是最大的政绩观偏差。我们必须深刻认识到，只有始终同党中央保持高度一致，才能确保各项事业沿着正确方向前进。作为全市产业发展格局的重要板块，必须在贯彻落实党中央决策部署和市委工作要求上标准更高、要求更严、行动更快，绝不能以局部利益、短期效益为由打折扣、搞变通。

第二，这是锤炼坚强党性的内在要求。党性是党员干部立身、立业、立言、立德的基石。政绩观上的偏差，根子在党性修养上的缺失。一些干部之所以热衷于搞“形象工程”“政绩工程”，说到底是私心杂念作祟、宗旨意识淡化，是“总开关”出了问题。剖析近年来查处的一些典型案件，无一不是从政绩观扭曲、党性失守开始的。我们必须以此次学习教育为契机，从思想深处正本清源、固本培元，在改造客观世界的同时不断改造主观世界，让正确政绩观真正内化于心、外化于行。

第三，这是全面从严治党的题中之义。中央明确要求，要把树立和践行正确政绩观情况纳入巡视巡察、干部考核、审计监督的重要内容。这充分体现了党中央以正确政绩观引领管党治党实践的鲜明导向。我们要坚持严的基调不动摇，把政绩观偏差问题作为监督执纪的重点，对急功近利、滥用职权、搞虚假政绩的，发现一起、查处一起，绝不姑息迁就，推动全区政治生态持续向好。

二、树立和践行正确政绩观，是校准价值坐标的“定盘星”，必须以赤子情怀践行宗旨

习近平总书记强调，“为民造福是最大政绩”。这次学习教育明确提出，要始终把人民放在心中最高位置，把为民办事、为民造福作为最重要的政绩。这一重要论述，深刻回答了政绩为谁而树这一根本问题，为我们校准了价值坐标。

第一，必须始终坚持以人民为中心的发展思想。发展的最终目的是为了人民。如果只顾经济增长而忽视民生改善，如果只看高楼大厦而不管背街小巷，如果只盯着平均数而忽略极少数，这样的政绩群众不答应、历史不认可。我们必须把群众的呼声作为第一信号，把群众的满意作为第一标准，把群众的评判作为第一尺度。近年来，我区持续加大民生投入，每年实施XX件重点民生实事，群众获得感、幸福感、安全感不断提升。但也要清醒看到，在就业、教育、医疗、养老等领域，群众还有不少操心事、烦心事、揪心事。我们要结合这次学习教育，深入开展“四下基层”，真正把情况摸透、把问题找准、把措施定实，把好事办好、实事办实。

第二，必须正确处理“显绩”与“潜绩”的辩证关系。有些工作立竿见影，有些工作泽被长远。习近平总书记反复强调，“功成不必在我”，这既是一种境界，更是一种担当。我们要有“前人栽树、后人乘凉”的胸怀，甘于做铺垫性的工作，甘于抓未成之事，决不能为了短期效应而牺牲长远利益，决不能为了个人升迁而留下历史欠账。当前，我区正处于转型发展的关键期，无论是产业升级还是生态保护，无论是城市更新还是乡村振兴，都需要我们既抓当前、又谋长远，既重显绩、又重潜绩，真正把打基础、利长远的事情做实做好。

第三，必须始终把群众口碑作为最高奖杯。金杯银杯不如群众的口碑。这次学习教育明确要求，查摆问题要听取群众意见，整改整治要接受群众监督，检验成效要接受群众评判。我们要完善群众满意度测评机制，对重大民生项目、重点惠民政策实行“群众评议”，让群众当“阅卷人”。要真正把那些群众拥护不拥护、赞成不赞成、满意不满意的干部用起来，树立起“以实绩论英雄、凭口碑用干部”的鲜明导向。对那些搞“形象工程”“政绩工程”不得人心的干部，不仅不能提拔，还要严肃问责。

三、树立和践行正确政绩观，是引领高质量发展的“指挥棒”，必须以实干担当书写答卷

学习教育的成效，最终要体现到推动高质量发展的实践中。我们要以正确政绩观引领干事创业导向，完整准确全面贯彻新发展理念，奋力谱写我区现代化建设新篇章。

第一，必须完整准确全面贯彻新发展理念。新发展理念是指挥棒、红绿灯，也是衡量政绩观正确与否的试金石。我们要深刻认识到，发展是硬道理，但发展必须是高质量发展。要坚决摒弃以GDP论英雄的思维定式，把发展新质生产力、推动高质量发展作为核心要义。作为工业大区，我们要在推进新型工业化上走在前列，加快构建“XX+X”现代制造业集群体系。要正确处理好发展和保护的关系，坚决守住耕地保护、生态环保、安全生产底线，决不以牺牲环境、牺牲安全为代价换取一时增长。

第二，必须坚持实事求是、科学决策的根本原则。政绩观偏差往往源于决策不科学。一些地方出现的“半拉子工程”“烂尾项目”，很大程度上是决策论证不充分、不民主造成的。我们要严格执行重大决策程序规定，凡是涉及长远发展、群众利益的重大事项，必须经过深入调研、专家论证、风险评估、合法性审查等环节，坚决防止“拍脑袋决策”“拍胸脯蛮干”留下后遗症。要建立健全决策后评估机制，对重大项目的实施效果进行跟踪问效，及时纠偏校正。

第三，必须大力弘扬真抓实干、务求实效的优良作风。树立正确政绩观，最终要落脚到干字上。当前，“十五五”规划已经启动实施，全区XX项重点任务、XX个重大项目正在推进。我们要以“时时放心不下”的责任感，一锤接着一锤敲，一项接着一项抓。领导干部要带头深入一线、靠前指挥，对分管领域的重点工作、重大项目，既要“挂帅”又要“出征”，既要“压担子”又要“解难题”。要持续整治形式主义、官僚主义，切实为基层减负松绑，让干部有更多时间和精力抓落实、促发展。

第四，必须健全完善科学评价、有效激励的制度体系。有什么样的考核导向，就有什么样的政绩追求。要改进高质量发展综合绩效评价办法，强化对发展质量、民生改善、生态效益等指标的考核，降低对单纯经济增速的权重。要建立容错纠错机制，旗帜鲜明地为敢于担当、踏实做事的干部撑腰鼓劲，让“躺平式干部”躺不住、让“混日子干部”没市场。要加强正确政绩观教育，把树立和践行正确政绩观作为干部教育培训的必修课，作为领导班子和领导干部考核评价的重要内容，推动形成崇尚实干、注重实绩的良好风尚。

同志们，树立和践行正确政绩观，是一项长期而艰巨的政治任务，更是每一名领导干部的终身课题。开展此次学习教育，既是党中央的明确要求，更是我们推动各项事业稳步前行的迫切需要。让我们以此次学习教育为契机，始终坚守铸魂立根的政治自觉、实干担当的行动自觉、为民服务的初心自觉，以正确政绩观领航定向，脚踏实地、久久为功，奋力推动高质量发展取得新突破，为建设现代化新XX贡献更多力量！

淬炼坚强党性涵养“功成不必在我”的政绩情怀

通过系统学习，我深刻体会到，树立和践行正确政绩观，绝非简单的认识问题或方法问题，其根源在于党性，其保障在于修养。总书记指出，“树立和践行正确政绩观，起决定性作用的是党性”。这要求我们必须将此次学习教育作为一次深刻的党性锻炼，从灵魂深处进行自我革命，不断淬炼对党忠诚、不负人民的政治品格，自觉涵养“功成不必在我、功成必定有我”的崇高境界和博大情怀。

一、在理论武装中锤炼政治忠诚，夯实正确政绩观的“压舱石”

正确政绩观首先源于坚定的理想信念和深厚的理论素养。深入学习总书记关于政绩观的重要论述和《“十五五”规划建议》，我更加清醒地认识到，我们创造政绩，是为了实现党的初心使命，是为了推进强国建设、民族复兴的伟大事业，而不是为了个人升迁、小团体利益。必须把“立党为公”作为根本立场，将对党负责与对人民负责高度统一起来。反思自身，有时在面临复杂决策或利益权衡时，政治判断力、政治领悟力、政治执行力还有提升空间，未能时时刻刻从政治高度审视工作的价值和意义。今后，必须持续用习近平新时代中国特色社会主义思想武装头脑，深刻领悟“两个确立”的决定性意义，坚决做到“两个维护”，确保在任何情况下，我们的政绩观都不偏离党的宗旨和中央的要求，使一切工作都沿着正确的政治方向前进。

二、在对照检视中砥砺初心使命，拧紧正确政绩观的“总开关”

党性不是抽象的，而是体现在具体的思想和行为中。这次学习教育要求深入查找政绩观偏差，就是要我们拿起党性分析的武器，进行深刻的自我剖析。结合总书记对本领域的重要指示，我反思自己是否存在因为追求“显绩”而忽视打基础、利长远的工作？是否存在为了尽快出成果而工作不够扎实、调研不够深入的情况？是否存在“新官不理旧账”或缺乏“一张蓝图绘到底”韧劲的苗头？是否存在面对历史遗留问题或改革深水区时的畏难情绪？这些问题的背后，或多或少都有私心杂念在作祟，有宗旨意识不够牢固的表现。通过检视，我更加明白，只有不断砥砺“为民造福”的初心，时刻牢记“我是谁、为了谁、依靠谁”，才能从根本上杜绝政绩观上的各种偏差，把“总开关”拧得紧而又紧。

三、在实践磨砺中强化担当作为，展现正确政绩观的“真作为”

“功成不必在我”是一种精神境界，“功成必定有我”是一种历史担当。两者统一于为实现党和人民事业不懈奋斗的实践中。落实《“十五五”规划建议》和总书记指示精神，必然会遇到难啃的硬骨头、难涉的险滩。这尤其需要坚强的党性和无私的担当。我们要勇于挑重担、啃硬骨头、接烫手山芋，对于符合高质量发展方向、利于长远但短期内难见成效的工作，要主动谋划、积极推进；对于可能得罪人、影响短期数据的改革举措，要敢于拍板、坚决推动；对于前任留下的好思路、好项目，要善于接续、发扬光大。要落实“三个区分开来”，为担当者担当，激励广大干部在严守底线的前提下，放开手脚、大胆探索。个人的名利得失要看得淡，党和人民的事业要看得重，以“时时放心不下”的责任感，履好职、尽好责，用实实在在的作为诠释对党的忠诚、对人民的赤诚。

党性修养永远在路上。我将以此次专题学习为重要契机，持续加强党性锻炼，不断净化思想，提升境界，真正把正确政绩观融入血脉、铸入灵魂，以坚强的党性和纯粹的初心，确保自己创造的每一项业绩，都能经得起实践、人民和历史的检验。

关于树立和践行正确政绩观的重要论述研讨发言材料

同志们：

近日，中共中央办公厅印发《关于在全党开展树立和践行正确政绩观学习教育的通知》，这是党中央着眼强国建设、民族复兴伟业，推动全面从严治党向纵深发展，确保“十五五”开好局起好步作出的重大部署。习近平总书记围绕树立和践行正确政绩观作出一系列重要论述，深刻回答了“政绩为谁而树、树什么样的政绩、靠什么树政绩”等根本性问题，为我们干事创业、履职尽责提供了根本遵循。深入学习领会、坚决贯彻落实《通知》精神和习近平总书记重要论述，对于引导广大党员干部特别是领导干部牢记初心使命、坚持实事求是、强化担当作为，创造经得起实践、人民、历史检验的实绩，具有极其重要的现实意义和深远的历史意义。我们必须紧密结合本地区本部门本单位实际，深刻把握核心要义和实践要求，将树立和践行正确政绩观贯穿于推动高质量发展的全过程各方面。

一、筑牢思想根基，深刻把握正确政绩观的核心要义与实践要求

思想是行动的先导。树立和践行正确政绩观，首要在于从思想上正本清源、固本培元，深刻理解其丰富内涵、精神实质和实践指向。

（一）坚持立党为公、执政为民，把牢政绩观的“出发点”和“落脚点”。

一是要始终牢记“为民造福是最大政绩”。必须清醒认识到，我们追求的一切政绩，最终都是为了实现好、维护好、发展好最广大人民的根本利益。要自觉把人民放在心中最高位置，把群众满意不满意、高兴不高兴、答应不答应作为衡量一切工作的根本标准。二是要深刻践行“以人民为中心”的发展思想。作决策、定政策、抓工作，都要充分考虑人民群众的实际需求和切身感受，着力解决发展不平衡不充分问题和人民群众急难愁盼问题，努力让改革发展成果更多更公平惠及全体人民，不断增强人民群众的获得感、幸福感、安全感。三是要坚决反对任何脱离实际、劳民伤财的“形象工程”“政绩工程”。必须时刻警惕为了个人升迁、局部利益而损害全局和长远发展的行为，确保各项工作都符合客观规律、符合人民意愿。

（二）坚持实事求是、尊重规律，夯实政绩观的“方法论”和“基准线”。

一是要大兴调查研究之风。正确政绩观来源于对客观实际的准确把握。必须坚持一切从实际出发，深入基层、深入群众、深入一线，掌握真实情况，发现真问题，听取真意见，使各项决策和工作部署建立在扎实的调研基础之上。二是要遵循经济社会发展客观规律。推动发展、创造政绩，必须尊重自然规律、经济规律、社会规律，不蛮干、不盲动，不搞“竭泽而渔”“寅吃卯粮”，追求实实在在、没有水分的发展，实现速度、结构、质量、效益、安全的有机统一。三是要保持历史耐心和战略定力。树立“功成不必在我、功成必定有我”的境界，多做打基础、利长远、惠民生的事，甘于做铺垫性的工作，甘于抓未成之事，不贪一时之功、不图一时之名，创造出真正对历史负责、对人民负责的业绩。

（三）坚持系统观念、统筹兼顾，把握政绩观的“全局观”和“协同性”。

一是要自觉服从服务于党和国家工作大局。必须胸怀“国之大者”，善于把本地区本部门的工作融入党和国家事业全局来思考和谋划，确保党中央重大决策部署不折不扣落到实处，在服务全局中体现自身价值、创造过硬政绩。二是要完整、准确、全面贯彻新发展理念。将创新、协调、绿色、开放、共享的发展理念作为一个整体贯穿于政绩创造全过程，不能畸轻畸重，不能以牺牲环境、浪费资源、损害社会公平为代价换取经济增长。三是要注重工作的整体性和关联性。处理好当前与长远、局部与全局、发展与安全、重点与一般等重大关系，加强前瞻性思考、全局性谋划、战略性布局、整体性推进，实现发展质量、结构、规模、速度、效益、安全相统一。

二、聚焦突出问题，深入查摆在政绩观上存在的偏差与不足

对照《通知》要求和习近平总书记重要论述，我们必须坚持问题导向，发扬自我革命精神，深入查摆本地区本部门本单位在政绩观方面可能存在的偏差和深层次问题。

（一）深入查摆是否存在“出发点”偏移的问题。

一是查摆是否真正把人民利益摆在首位。审视在制定政策、推进项目、分配资源时，是否存在考虑部门利益、地方利益多于群众利益的情况；是否存在对群众反映强烈的突出问题回应不及时、解决不到位的问题。二是查摆是否牢固树立了“功成不必在我”的精神境界。审视是否存在急于求成、急功近利的心态；是否存在“新官不理旧账”、只顾眼前不顾长远的行为；是否愿意投入精力去解决那些周期长、难度大、见效慢但关乎长远发展的基础性工作。三是查摆是否存在脱离实际、主观臆断的倾向。审视决策是否充分调研论证，是否符合本地发展实际和群众承受能力；是否存在“拍脑袋决策、拍胸脯保证、拍屁股走人”的现象。

（二）深入查摆是否存在“方法论”错位的问题。

一是查摆是否坚持了实事求是的思想路线。审视工作中是否存在数据造假、虚报浮夸，搞“数字政绩”“虚假政绩”；是否存在掩盖矛盾、报喜不报忧的问题。二是查摆是否遵循了客观规律。审视在推动经济发展、城市建设、乡村振兴等方面，是否存在违背自然规律搞破坏性开发、违背市场规律搞行政命令“拉郎配”、违背社会规律搞“一刀切”式管理等问题。三是查摆是否做到了真抓实干、务求实效。审视是否存在以会议落实会议、以文件落实文件的形式主义；是否存在“把说了当做了、把做了当做好了”的官僚主义；是否存在重显绩轻潜绩、重场面轻效果的问题。

（三）深入查摆是否存在“保障机制”弱化的问题。

一是查摆考核评价体系是否科学完善。审视现有的政绩考核指标是否真正体现了新发展理念和高质量发展要求，是否有效引导干部树立正确政绩观，是否存在简单以GDP增长率论英雄的倾向。二是查摆监督问责是否严格到位。审视对政绩观偏差行为的发现、纠正、问责机制是否健全有力，是否存在失之于宽、失之于软的情况。三是查摆选人用人导向是否鲜明正确。审视干部选拔任用是否把树立和践行正确政绩观作为重要标准，是否让那些坚持原则、敢于担当、踏实干事、不事张扬的干部得到重用。

三、强化整改落实，以务实行动确保正确政绩观落地生根

发现问题是为了解决问题。必须坚持学查改一体推进，将整改整治贯穿学习教育始终，以钉钉子精神推动问题解决，建立健全长效机制。

（一）强化理论武装与党性锤炼，从思想深处拧紧“总开关”。

一是持续深化学习研讨。将习近平总书记关于树立和践行正确政绩观的重要论述作为党委（党组）理论学习中心组学习、干部教育培训、党支部“三会一课”的必修内容，反复学、深入学、联系实际学，真正做到入脑入心、见行见效。二是加强典型案例教育。既深入学习焦裕禄、谷文昌、杨善洲等先进典型“心中装着人民、唯独没有自己”的政绩观，也深刻剖析反面典型案例，开展警示教育，引导干部知敬畏、存戒惧、守底线。三是严肃党内政治生活。把树立和践行正确政绩观情况作为民主生活会、组织生活会对照检查的重要内容，深入开展批评和自我批评，洗涤思想灰尘，增强党性修养。

（二）完善制度机制与考核导向，为践行正确政绩观提供“硬约束”。

一是优化政绩考核评价体系。加快建立体现新发展理念和高质量发展要求的综合考核评价办法，加大民生改善、生态环保、风险防控、基层治理等指标的权重，强化对打基础、利长远工作的考核，引导干部追求实实在在的政绩。二是健全科学决策机制。完善重大决策调查研究、专家论证、风险评估、合法性审查、集体讨论决定等程序，严格落实民主集中制，防止个人专断和盲目决策。三是强化监督问责力度。整合各类监督力量，加强对权力运行的制约和监督，对搞“形象工程”“政绩工程”以及因政绩观偏差造成严重后果的，严肃追责问责，形成有力震慑。

（三）坚持实干为民与开门整改，以群众获得感检验政绩“含金量”。

一是牢固树立“民生为大”理念。紧密结合“十五五”规划编制实施、生态环保督察整改等工作，聚焦就业、教育、医疗、养老、住房、社会保障等民生领域，用心用情用力解决一批群众反映强烈的突出问题，组织实施好民生实事项目，让群众可感可及。二是坚持开门搞教育、开门抓整改。查摆问题要广泛听取群众意见，整改整治要主动接受群众监督，检验成效要自觉接受群众评判。通过民意调查、信访接待、网络问政等多种渠道，倾听群众呼声，回应群众关切。三是弘扬求真务实作风。大力倡导“深、实、细、准、效”的调研之风和“钉钉子”精神，引导干部把心思和精力用在察实情、出实招、办实事、求实效上，力戒形式主义、官僚主义，以真抓实干的行动创造真绩实效。

同志们，树立和践行正确政绩观是一项长期而艰巨的政治任务。我们要以此次学习教育为契机，进一步提高政治站位，强化责任担当，将正确政绩观内化于心、外化于行，团结带领广大干部群众，真抓实干、锐意进取，奋力谱写高质量发展新篇章，为以中国式现代化全面推进强国建设、民族复兴伟业作出新的更大贡献！

以上发言，是我学习《通知》精神和习近平总书记重要论述的一些初步体会和思考，结合工作实际提出的落实方向，可能存在理解不深、把握不准之处，恳请各位同志批评指正。

谢谢大家。

筑牢“最大政绩”观把稳干事创业“方向盘”

近期，通过深入学习《中共中央办公厅关于在全党开展树立和践行正确政绩观学习教育的通知》、习近平总书记关于树立和践行正确政绩观的重要论述、《中共中央关于制定国民经济和社会发展第十五个五年规划的建议》以及总书记对本领域工作的重要指示精神，我深受教育、倍感警醒，对“政绩为谁而树、树什么样的政绩、靠什么树政绩”这一根本性问题有了更为清醒和深刻的认识。核心体会是：必须从思想源头筑牢“为民造福是最大政绩”的核心理念，将其作为一切工作的出发点和落脚点，真正把稳干事创业的价值“方向盘”。

一、深刻领悟“最大政绩”的丰富内涵，解决“政绩为谁而树”的立场问题

总书记反复强调“为民造福是最大政绩”，这八个字力重千钧，深刻揭示了中国共产党政绩观的本质属性。学习总书记系列论述，我认识到，这要求我们必须始终站稳人民立场，将人民满意作为最高标准。具体到我们单位（或本地区），就是要深刻领会总书记关于我们领域（例如：科技创新、乡村振兴、文化发展、生态保护、社会治理等）的重要指示精神，明确我们工作的最终目的是服务国家战略、增进人民福祉。例如，在推进某项重点改革或重大项目建设时，不能仅仅盯着投资规模、建设速度、表面数据，更要深入评估其对就业的带动、对民生的改善、对长远发展的奠基作用。反思过去，有时在制定政策或推动工作时，潜意识里可能更多考虑了上级考核的“指挥棒”、兄弟单位的“对标尺”，而对基层群众的实际感受、企业的真实诉求调研不够深入、回应不够及时，这本质上还是“对上负责”与“对下负责”未能完全统一的表现。通过学习，我更加明确，必须把“人民拥护不拥护、赞成不赞成、高兴不高兴、答应不答应”作为衡量一切工作得失的根本标准。

二、准确把握“高质量发展”的实践要求，解决“树什么样的政绩”的方向问题

《“十五五”规划建议》擘画了未来五年发展的宏伟蓝图，其核心是推动高质量发展。正确政绩观必须与高质量发展要求同频共振。这意味着，我们的政绩不能是片面追求GDP增速的“单科成绩”，而必须是体现创新、协调、绿色、开放、共享发展理念的“综合考评”。结合我们工作实际，就是要坚决摒弃那些急功近利、涸泽而渔的做法。比如，在产业发展上，不能为了短期税收而引入高耗能、高污染项目；在城市更新中，不能大拆大建破坏历史文脉和城市肌理；在科技创新中，不能只追求“短平快”的成果转化，忽视需要长期投入的基础研究。总书记对本领域的重要指示，往往指明了高质量发展的关键路径和需要防范的偏差。我们必须以此为遵循，审视我们的发展规划、项目布局、考核指标，是否存在与新发展理念不相符、与长远目标相背离的潜在风险。真正的政绩，应当是经得起实践检验、有利于区域核心竞争力提升、能够为未来发展积蓄力量的实绩。

三、自觉践行“真抓实干”的作风保证，解决“靠什么树政绩”的路径问题

总书记指出，“业绩都是干出来的，真干才能真出业绩、出真业绩”。树立正确政绩观，最终要落脚到行动上。这要求我们必须发扬钉钉子精神，坚持实事求是，察实情、出实招、求实效。对照检查，我们有时在工作中还存在一定的形式主义、官僚主义表现，例如，以会议落实会议、以文件落实文件，调研“走马观花”，工作满足于“做了”而不是“做好了”。这些都与正确政绩观背道而驰。落实《“十五五”规划建议》和总书记指示精神，不能停留在口号上，必须转化为具体的“施工图”和“任务书”，明确责任、一抓到底。特别是对于打基础、利长远的“潜绩”，要甘于做铺垫性工作，保持历史耐心和战略定力。要健全科学的考核评价机制，让那些埋头苦干、注重长远的干部得到认可，形成崇尚实干、注重实绩的鲜明导向。

下一步，我将持续深化学习，将正确政绩观的要求融入思想深处、化为行动自觉，在谋划发展、推动改革、服务群众的具体实践中，始终牢记“最大政绩”的嘱托，努力创造无愧于党、无愧于人民、无愧于时代的业绩。

校准政绩坐标以实干实绩答好高质量发展时代考卷

参加本次专题学习，特别是结合《“十五五”规划建议》和总书记对本领域工作的重要指示进行深入思考，我愈发感到，树立和践行正确政绩观，是推动高质量发展、顺利实施“十五五”规划的思想前提和行动保障。当前，发展环境、发展条件、发展要求都发生了深刻变化，我们的政绩坐标必须随之校准，坚决从那些不合时宜的观念、做法和惯性中解放出来，真正以符合新发展理念的实干实绩，回答好时代赋予我们的考卷。

一、校准“速度与质量”的坐标，坚决破除“GDP崇拜”的路径依赖

《“十五五”规划建议》通篇贯穿着高质量发展的主题。过去，我们可能习惯于追求经济增速的“快”，在一定程度上忽视了发展的“质”。例如，在招商引资中，有时会降低环保、能耗门槛；在项目建设中，过于强调开工率、投资完成率，而对项目的技术含量、市场前景、就业带动效应评估不足。总书记关于本领域的重要指示，往往强调“质的有效提升和量的合理增长”。学习后我认识到，必须彻底转变发展观念，把发展的着力点放在提升质量效益上。我们的政绩，应当体现在产业结构的优化、创新能力的增强、资源利用效率的提高、单位GDP能耗的下降上。要敢于舍弃那些虽然能带来短期数字好看，但不符合高质量发展要求的项目，把有限的资源和精力投入到培育新质生产力、构建现代化产业体系等关乎长远的关键领域。

二、校准“显绩与潜绩”的坐标，涵养“功成不必在我”的境界胸怀

高质量发展是一场耐力赛，很多工作投入大、周期长、见效慢，却是强基固本、制胜未来的关键。比如，基础研究、人才培养、营商环境优化、生态修复、乡村治理体系建设等，都属于“潜绩”范畴。反思我们过去的工作，有时确实存在“重显绩、轻潜绩”的倾向，愿意抓那些立竿见影、容易出彩的工作，而对需要久久为功的基础性工作，重视程度、投入力度、考核权重可能都不够。总书记强调“既要做显功，也要做潜功”。落实“十五五”规划建议，尤其需要这种历史担当。我们要完善考核评价体系，为“潜绩”设置合理权重，激励干部甘当“铺路石”。个人也要提升党性修养，处理好“大我”与“小我”的关系，不贪一时之功，不图一时之名，一任接着一任干，把符合规律、利于长远的事情扎实做好。

三、校准“对上与对下”的坐标，践行“开门搞教育、开门抓整改”的群众路线

政绩观偏差的一个突出表现，就是工作围绕上级“指挥棒”转得多，围绕群众“需求端”想得少。这次学习教育明确要求“坚持开门教育”、“坚持民生为大”。这为我们校准坐标提供了方法论。我们推动“十五五”规划落实、落实总书记指示精神，成效如何，最终要由人民群众来评判。例如，我们推进的城市更新项目，不能只追求外观“高大上”，更要问需于民，解决好停车难、养老设施不足、社区服务缺失等“急难愁盼”。在查摆政绩观问题时，要主动深入基层、深入群众，听取真实声音；在整改整治中，要公开透明，接受群众监督。要把为群众办了多少好事实事作为检验政绩的重要标尺，让发展成果更多更公平惠及全体人民，使我们的政绩可感可及、温暖人心。

总之，校准政绩坐标，就是要把思想和行动统一到高质量发展要求上来，统一到“十五五”规划的战略部署上来，统一到总书记的殷切嘱托上来。我将以此次学习为新的起点，不断检视和修正工作中的偏差，以更加务实的作风、更加科学的理念、更加昂扬的斗志，努力在高质量发展的新征程上留下扎实的奋斗足迹。

研讨发言：牢固树立正确政绩观奋力谱写“十五五”新篇章