在XX县教育高质量发展工作会议上的讲话（精品）

2026年是深入贯彻落实全国教育工作会议精神，按服县委县政府关于擦亮”学在教育品牌的决集都署全面总结过去工作。系统安排今年重点任务、动员全县教育系统广大干部职工心聚力、真抓干开创教育质量发新局面过教育方针、紧紧围绕高质量发展主线、攻坚克难、砥砺奋进、各项工作取得了显著成效，教学质量稳步提升、校回安全形势总体物定教师队伍建设持续加强、办学条件不新改教育公迈出堡实步伐，这业成绩的取得，凝聚者全县广大教育工作者的心血和开水、在此、我代表县委教育工委、基教育局，向辛勤耕耘在教育一线的全体教职员工表示衷心的感谢和崇高的敬意！”

2026年是“十五五“规划开局之年，是教育强国建设三年行动计划承上启下的关键一年，站在新的历史起点上，我们必须清醒认识到，教育高质量发展既面临难得机遇，也存在严峻挑战。

从全国看，2026年全国教育工作会议明确提出要坚持以人民为中心发展教育，深入推进教育现代化，优化教育资源布局，维护教育公平正义，为我们指明了前进方向，从全县看，人民群众对优-1质教育资源的需求日益增长，教育发展不平衡不充分的问题仍然教然存在，师德师风建设仍需加强，面对新形势新任务，我们必须增强在思意强花使份粗加，以更加整的备心更我务必的作风、更加有力的举措，推动教育事业再上新合阶。

关于今年工作，县委教育工委、县教育局研究确定了"错定一个中心、守牢六条底线”的总体思路。“一个中心”就是教育教学质量这个中心，“六条底线”就是政治安全底线、意识形态安全底线、校园安全底线、师德师风底线、廉洁从教底线、规范办学底线，下面，我从三个方面作具体部署。

、聚焦质量核心全力打好教学提升攻坚战教育教学质量是学校生存发展的生命线，是检验办学成效的核心标准,更是回应群众期盼的根本所在，我们要军固树立质量意识，把提开教育教学质量作为全部工作的出发点和落脚点，推动各级各类教育协调发展、高质量发展。

属第一、狠抓课堂教学改革，课堂是教学的主阵地，向课堂要质量是提升教学水平的根本途径、各学校要深化课程教学改革，优化教学设计，创新教学方法，构建高效课堂，要全面落实国家课程方案和课程标准，开齐开足规定课程，杜绝随意增减课时、挪用课程现象，要积极推进“双减”政策落地见效,严格控制作业总量和时长，提高作业设计质量，减轻学生过重课业负担。要加强教研组、备课组建设，完善集体备课制度，定期开展教学研讨和观摩交流活动，促进教师专业成长，县教师发展中心要发挥专业引领作用，深入学校开展教学指导，帮助一线教师解决教学中的实际问题。

重第二、强化教学质量监测，科学的质量监测是提升教学质量的重要保障，我们要以国家义务教育质量监测为抓手,建立健金县城教育质量监测体系，各监测指标和评估标准,定期开展学业水平测试和学习质量诊断，及时发现问题、精准施策、要严格国家教生作为评价学校办学本平、考核教师工作业绩的重要依据，倒逼学核机质、教师抓教学各学校教学量分制、定期召开质量分析会、查找差距、补齐短板、发第三、推动优质均衡发展，促进教育公平、实现优质均衡是教育高质量发展的应有之义，我们要深入推进义务教育优质均衡发展，优化学校布局规划，合理配置教育资源，缩小城乡、校际差距、要持续巩固义务教育巩固率，确保达到96%以上，要大力实施县城普通高中振兴行动，改善办学条件，优化师资配置，提升办学品质，要办好每一所乡村学校，加强乡村教师队伍建设，落实乡村教师支持计划，让农村孩子在家门口就能享受优质教育。

要扎实推进双普创建工作，提开学前教育普及音惠水平确保顺利通过督导评估。

第四，注重”五育并举”落实，德智体美劳全面发展是社会主义建设者和接班人的核心素质，各学校要坚持育人为本、德育活动学生创新精神能高理健康教育，配齐配强心理健康教师、充各心理铺导室建设、健全心理问预防开展理理、早干覆、早疏导、要构建家校社协同育人格局，密切家校沟通联系，凝聚育人合力。