同志们:
今天我们召开这次会议,主要任务是深入学习贯彻习近平总书记关于树立和践行正确政绩观的重要讲话和重要指示精神,全面落实党中央决策部署以及总行党委的工作要求,对我行开展树立和践行正确政绩观学习教育进行动员部署。刚才,我们传达学习了中央有关文件精神以及总行党委的会议精神,核心要义已经明确,目标任务已经清晰。下面,我就高标准、高质量开展好我行这次学习教育,讲几点意见。
一、提高政治站位,深刻领会开展树立和践行正确政绩观学习教育的重大意义
党的十八大以来,习近平总书记就树立和践行正确政绩观发表一系列重要论述,深刻阐明了“政绩为谁而树、树什么样的政绩、靠什么树政绩”等重大问题,为我们干事创业、推动发展提供了根本遵循。总行党委在2月26日召开专题会议,第一时间启动部署全行学习教育,彰显了高度的政治自觉和行动自觉。全行上下,特别是各级领导干部,必须自觉站在拥护“两个确立”、做到“两个维护”的政治高度,深刻认识这次学习教育的极端重要性和现实紧迫性。
第一,这是贯彻落实党的创新理论,特别是习近平总书记关于金融工作、政绩观重要论述的必然要求。思想是行动的先导。只有理论上清醒,政治上才能坚定,行动上才能自觉。习近平总书记指出:“树立和践行正确政绩观,起决定性作用的是党性。”我们开展学习教育,首要任务就是进行一次深刻的党的创新理论武装,引导党员干部学深悟透习近平新时代中国特色社会主义思想的世界观、方法论,特别是贯穿其中的立场观点方法。要深刻理解金融工作的政治性、人民性,牢记“国之大者”,确保我们的一切工作、一切政绩都符合党中央的要求、符合人民的期待。当前,我行改革发展任务艰巨,服务乡村振兴、支持实体经济、防控金融风险等各项工作千头万绪,如果没有正确的政绩观导航,就容易迷失方向、偏离轨道。学习教育就是要从思想根源上正本清源,确保全行各项工作始终沿着正确方向前进。
第二,这是践行党的根本宗旨,坚守金融工作人民性的具体实践。我们党的根本宗旨是全心全意为人民服务。作为国有大型商业银行在XX县的“前沿阵地”和“服务窗口”,我们工作的出发点和落脚点,就是为XX县人民谋福祉、为县域经济发展添动力。正确的政绩观,核心是“为民造福”。然而,在现实中,是否还存在追求短期业绩指标、忽视客户体验和群众口碑的现象?是否还存在热衷于“面子工程”、忽视解决基层网点和群众“急难愁盼”问题的倾向?学习教育就是要引导我们进行一次深刻的宗旨意识再教育、再强化,推动全行党员干部把“以人民为中心”的发展思想内化于心、外化于行。要思考我们的政绩是不是真正做到了解民忧、惠民生、暖民心,是不是让金融服务更可得、更易得、更普惠。通过学习教育,要进一步擦亮农业银行“服务三农”的金字招牌,把“立党为公、为民造福”的理念深深植根于每一项业务流程、每一次客户服务之中。
第三,这是推动高质量发展,破解发展难题、提振发展信心的关键举措。发展是硬道理,但必须是高质量的发展。当前,县域经济面临新的机遇和挑战,我行在业务结构、资产质量、风险防控、数字化转型等方面也存在不少需要攻坚的课题。正确的政绩观一定是“符合新发展理念的政绩观”,是“经得起实践、人民、历史检验的实绩”。开展学习教育,就是要教育引导全行干部,特别是领导干部,彻底摒弃急功近利、竭泽而渔的短视行为,坚决反对形式主义、官僚主义的花架子,把心思和精力用在打基础、利长远、增后劲的工作上。要通过学习教育,激发全行上下“真抓实干、担当作为”的精气神,聚焦主责主业,在服务乡村振兴战略中展现新作为,在支持制造业升级、绿色发展等重点领域中实现新突破,在防范化解风险上筑牢新屏障,切实把学习教育的成果转化为推动我行高质量发展的“施工图”和“实景画”。
第四,这是推进全面从严治党,锻造忠诚干净担当干部队伍的有效途径。干部队伍的作风和政绩观紧密相连。有什么样的政绩观,就有什么样的工作作风,就反映出什么样的党性修养。近年来,通过一系列党内集中性学习教育,我行干部队伍的整体素质和精神面貌有了显著提升,但“政绩观错位”的问题在个别领域、个别干部身上可能仍有表现,比如:重业务轻党建、重显绩轻潜绩、重上级评价轻群众感受等。这次学习教育,是巩固拓展主题教育成果、常态化长效化推进全面从严治党的重要抓手。它要求我们必须坚持问题导向,发扬自我革命精神,深入查摆在政绩观方面存在的偏差,从党性深处找原因、挖根源。这既是一次深刻的思想洗礼,也是一次严肃的党性锤炼。要通过学习教育,进一步严明政治纪律和政治规矩,营造风清气正的政治生态,锻造一支政治过硬、作风优良、业务精通、清正廉洁的农行干部队伍。
二、聚焦核心要义,全面准确把握树立和践行正确政绩观学习教育的总要求和目标任务
根据党中央部署和总行党委安排,这次学习教育,必须深刻理解、准确把握、全面落实“立党为公、为民造福、科学决策、真抓实干”这十六字总要求。这十六个字,相互联系、有机统一,构成了正确政绩观的完整内涵,是我们必须牢牢把握的行动指南。
一要牢牢把握“立党为公”这一政治灵魂。“立党为公”揭示了中国共产党为什么“能”的根本,也是我们树立正确政绩观的最高政治原则。全行党员干部必须清醒认识到,手中的权力是党和人民赋予的,只能用来为党分忧、为国干事、为民谋利。要始终胸怀“国之大者”,自觉把本行、本条线的工作放到党和国家事业发展全局中去谋划、去推进,坚决贯彻执行党中央的金融方针政策和上级党委的决策部署,确保不偏向、不变通、不走样。要不断提高政治判断力、政治领悟力、政治执行力,在任何时候、任何情况下,都做到以党的旗帜为旗帜、以党的意志为意志、以党的使命为使命,这是创造一切政绩的根本前提。
二要牢牢把握“为民造福”这一本质要求。“为民造福”是正确政绩观的出发点和落脚点,是检验我们一切工作成效的根本标准。金融工作的政治性、人民性,最终要体现在“为民造福”上。对于XX县农行而言,“为民造福”就是要:在服务“三农”上更贴心,持续加大涉农信贷投放,创新普惠金融产品,助力粮食安全、乡村建设和农民增收;在服务实体经济上更用力,精准对接县域重点项目、中小微企业和个体工商户的融资需求,降低融资成本,疏通金融活水灌溉实体经济的“毛细血管”;在服务人民群众上更便捷,优化网点布局,提升线上服务体验,保护金融消费者权益,让金融服务更加温暖、更有温度。我们要把群众满意不满意、答应不答应、高兴不高兴作为衡量政绩的最终尺度,多做一些让老百姓看得见、摸得着、得实惠的实事,多干一些为后人作铺垫、打基础、利长远的好事。
三要牢牢把握“科学决策”这一重要前提。政绩的取得,离不开科学的决策。拍脑袋决策、搞“一刀切”,不仅出不了政绩,反而会贻误发展、损害群众利益。树立和践行正确政绩观,必须坚持一切从实际出发,深入调查研究,自觉按客观规律办事。在谋划业务发展、推动改革创新、制定考核政策时,要广泛听取基层员工、客户群众、专家学者的意见建议,进行科学论证、风险评估和合规审查。要尊重金融规律、市场规律和发展规律,不搞脱离实际的高指标,不搞劳民伤财的“形象工程”“政绩工程”。特别是当前数字化、绿色化转型过程中,更要注重决策的科学性和系统性,确保每一项重大决策都符合高质量发展要求,都经得起历史和人民的检验。
四要牢牢把握“真抓实干”这一实践路径。空谈误国,实干兴邦。再好的蓝图,不落实也是空中楼阁;再正确的政绩观,不付诸行动也是纸上谈兵。树立和践行正确政绩观,最终要落脚到“实干”上。要大力弘扬求真务实、狠抓落实的作风,对定下的事情、部署的工作,要一抓到底、务求实效。要勇于挑最重的担子、啃最硬的骨头,直面经营发展中的矛盾和风险,在解决问题、推动发展中创造实实在在的业绩。要坚决反对形式主义、官僚主义,不开不解决问题的会,不发没有实质内容的文,不做“只留痕不留绩”的事,把更多时间和精力用在抓落实、促发展、保安全上,用实实在在的发展成果和群众的真诚点赞来书写我们的政绩。
这次学习教育的目标任务非常明确,就是要坚持“学查改”一体推进,教育引导全行各级党组织和广大党员干部,牢固树立正确政绩观,深刻理解其科学内涵和实践要求;积极践行正确政绩观,将其贯穿到履职尽责、推动工作的全过程各方面;最终以推动高质量发展的新成效,来检验学习教育的成果。我们要聚焦这个目标,精准发力,确保学习教育不虚、不空、不偏。
三、抓实关键环节,高标准高质量推进学习教育各项任务落地见效
学习教育从现在开始,要按照总行党委的实施方案和我行的具体安排,精心组织,周密部署,抓住关键,扎实推进。重点要抓好以下几个环节:

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本文标题:XX县农业银行党委书记在树立和践行正确政绩观学习教育动员部署会上的讲话2
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