XX县委书记在县领导干部树立和践行正确政绩观学习教育读书班开班式上的开班动员讲话

2026-03-27 07:03:52 121
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同志们:

今天,我们齐聚一堂,隆重举行全县领导干部树立和践行正确政绩观学习教育读书班开班式。这次读书班的举办,是我县深入学习贯彻习近平总书记关于树立和践行正确政绩观的重要论述的具体行动,是全面落实党中央和省委、州委关于开展学习教育部署要求的关键举措,更是立足我县发展实际,校准全县领导干部思想航标、把稳行动方向,以正确政绩观引领高水平源头保护和高质量绿色发展的现实需要。首先,我代表县委,向参加本次读书班的各位同志表示诚挚的问候!向为筹备本次读书班付出辛勤努力的各相关部门同志表示衷心的感谢!

党的十八大以来,习近平总书记围绕树立和践行正确政绩观发表了一系列重要论述,深刻阐明了“政绩为谁而树、树什么样的政绩、靠什么树政绩”等根本性、方向性问题,为我们做好新时代各项工作、锤炼干部队伍党性修养提供了根本遵循和行动指南。党中央把树立和践行正确政绩观作为一项重要政治任务来部署,省委、州委也相继出台具体实施方案、召开专题会议安排推进,充分体现了树立正确政绩观在新时代党的建设和经济社会发展中的极端重要性。

XX县作为[结合县域实际,如生态屏障重点县、绿色发展示范县、源头保护核心区],肩负着高水平源头保护和高质量绿色发展的双重使命,面临着发展与保护、当前与长远、显绩与潜绩的多重考验。当前,我县正处于发展的关键时期,县委全会和县“两会”已经明确了今后一个时期的发展目标、工作思路和重点任务,要把这些蓝图变为现实,关键在党、关键在人,关键在全县各级领导干部树立和践行正确的政绩观,以功成不必在我的精神境界、功成必定有我的历史担当,真抓实干、久久为功。

举办这次读书班,就是要为大家创造一个静下心来学习、沉下心来思考、敞开心来交流的机会,引导全县领导干部从思想深处解决好政绩观的问题,进一步统一思想、凝聚共识、提升能力,把学习成果转化为推动我县发展的实际行动。希望各位同志倍加珍惜这次难得的学习机会,以高度的政治自觉、思想自觉和行动自觉投入到学习中,真正做到学有所思、学有所悟、学有所获。下面,我结合学习思考和我县实际,讲四点意见,与大家共勉。

一、提高思想认识,深刻把握树立和践行正确政绩观的时代内涵与重大意义

政绩观是党员干部对政绩的根本看法和态度,是世界观、人生观、价值观的集中体现,决定着干部的工作方向、工作思路和工作方法。对于我们县级领导干部来说,政绩观是否正确,直接关系到党中央和省委、州委决策部署在我县的落地落实,直接关系到我县改革发展稳定大局,直接关系到人民群众的切身利益。全县各级领导干部必须站在政治、全局和战略的高度,深刻认识树立和践行正确政绩观的极端重要性和现实紧迫性。

第一,树立和践行正确政绩观,是践行“两个维护”的具体体现。讲政治是具体的,不是抽象的,树立正确的政绩观,就是最直接、最现实的政治考验。习近平总书记关于树立和践行正确政绩观的重要论述,是习近平新时代中国特色社会主义思想的重要组成部分,贯彻落实好这些重要论述,就是践行“两个维护”的具体行动。全县各级领导干部要把树立正确政绩观作为一项重要的政治任务,不断提高政治判断力、政治领悟力、政治执行力,始终在思想上政治上行动上同以习近平同志为核心的党中央保持高度一致,确保我县各项工作始终沿着党中央指引的方向前进。

第二,树立和践行正确政绩观,是推动我县高水平源头保护和高质量绿色发展的根本要求。我县的县情决定了我们不能走先污染后治理、先开发后保护的老路,必须坚定不移走高水平源头保护和高质量绿色发展之路。这就要求我们的领导干部必须树立正确的政绩观,摒弃急功近利、贪大求快的思想,处理好保护与发展、速度与质量、当前与长远的关系。既要紧盯当前的发展任务,抓好看得见、摸得着的显绩,更要立足长远,做好打基础、利长远、惠民生的潜绩,比如生态环境保护、绿色产业培育、基础设施建设、干部队伍建设等工作,这些工作可能短期内看不到明显成效,但却是我县可持续发展的根本支撑。只有树立正确的政绩观,才能让我们的发展更有质量、更有效益、更可持续,才能真正把我县的生态优势转化为发展优势、竞争优势。

第三,树立和践行正确政绩观,是厚植党的执政根基、回应群众期盼的必然选择。我们党的根本宗旨是全心全意为人民服务,人民对美好生活的向往,就是我们的奋斗目标。政绩归根到底是为人民群众创造的,只有始终把人民放在心中最高位置,把群众的安危冷暖放在心上,才能创造出经得起人民检验的政绩。当前,我县群众在教育、医疗、就业、养老、住房、生态环境等方面还有不少急难愁盼问题,这些问题就是我们工作的着力点和突破口。全县各级领导干部要通过树立正确的政绩观,把工作的重心下移、把资源向基层倾斜、把力量向民生聚焦,切实解决好群众最关心、最直接、最现实的利益问题,让群众共享发展成果,不断增强群众的获得感、幸福感、安全感,从而厚植党的执政根基,凝聚起推动我县发展的强大民心力量。

第四,树立和践行正确政绩观,是加强干部队伍建设、锻造过硬作风的迫切需要。干部队伍的政绩观,直接决定着干部队伍的作风和形象。当前,我县干部队伍整体是好的,绝大多数干部能够脚踏实地、真抓实干,在推动发展、服务群众中作出了积极贡献。但我们也要清醒地看到,少数干部在政绩观上还存在一些偏差:有的急功近利,搞短期行为,重当前轻长远,重显绩轻潜绩;有的脱离实际,搞形式主义、官僚主义,做表面文章,不求实效;有的政绩观错位,把个人利益放在首位,把工作当作晋升的跳板,而不是为人民服务的平台;有的担当不足,遇到问题绕着走,面对困难不敢闯,缺乏干事创业的精气神。这些问题虽然出现在少数干部身上,但如果不及时纠正,就会影响干部队伍的整体形象,影响我县的发展大局。举办这次读书班,就是要对症下药、正本清源,引导广大干部从思想上纠偏纠错,锤炼求真务实、真抓实干的过硬作风,打造一支政治过硬、本领高强、作风优良的干部队伍。

二、端正学习态度,以严实作风抓好本次读书班的学习研讨

本次读书班聚焦树立和践行正确政绩观这一主题,安排了集中学习、专题研讨、交流发言等环节,内容紧扣中央要求、贴合省委州委部署、结合我县实际,希望各位同志珍惜这次“充电蓄能”的机会,以端正的学习态度、严实的学习作风,真正把学习教育抓深抓实。具体来说,要做到“三个学”:

一是要原原本本学,在深学细悟中把握核心要义,发挥“头雁效应”。习近平总书记关于树立和践行正确政绩观的重要论述,内涵丰富、思想深刻、博大精深,只有原原本本读原著、学原文、悟原理,才能真正把握其核心要义、精神实质、丰富内涵和实践要求。各位同志作为我县的领导干部,是推动发展的“关键少数”,要充分发挥“头雁效应”,带头原原本本学习,带头读原著、学原文、悟原理,不能浅尝辄止、走马观花,不能满足于学过了、看过了,而是要往深里走、往实里走、往心里走。要通过学习,深刻理解正确政绩观的时代内涵,深刻把握“政绩为谁而树、树什么样的政绩、靠什么树政绩”的根本问题,切实把思想和行动统一到习近平总书记的重要论述上来,统一到党中央和省委、州委的部署要求上来。同时,要以自身的学习成效带动分管部门、联系乡镇的干部开展学习,推动学习教育层层落实、入脑入心,在全县形成比学赶超、狠抓落实的良好氛围。

二是要带着问题学,在对标对表中找准差距不足,明确整改方向。学习的目的在于解决问题,没有问题意识的学习,就是无的放矢的学习。各位同志要坚持问题导向,把自己摆进去、把职责摆进去、把工作摆进去,结合自身的思想实际、工作实际和作风实际,深入剖析在政绩观方面存在的问题和不足。要对标习近平总书记的重要论述,对标党中央和省委、州委的部署要求,对标县委的中心工作,对标人民群众的期盼,认真思考:自己在政绩观上是否存在偏差?是否存在急功近利、脱离实际的问题?是否存在重显绩轻潜绩、重当前轻长远的现象?是否存在形式主义、官僚主义的做法?是否真正做到了为人民群众谋福祉、为我县发展谋长远?要通过深入剖析,找准问题的病灶,深挖问题的思想根源,明确整改的方向和措施。要把学习的过程变成自我反思、自我革新、自我提升的过程,真正把党性修养强起来,把政绩观校准调正。

三是要联系实际学,在学用结合中凝聚奋进力量,勇于担当作为。理论的价值在于指导实践,学习的成效最终要体现在工作中。各位同志要坚持理论联系实际的马克思主义学风,把学习习近平总书记关于正确政绩观的重要论述,与学习贯彻党的二十届四中全会精神结合起来,与贯彻落实省委、州委的工作要求结合起来,与县委全会和县“两会”确定的目标任务结合起来,与自身的分管工作、岗位职责结合起来。要围绕我县高水平源头保护和高质量绿色发展的中心工作,立足自身岗位,认真思考:如何以正确的政绩观推动分管领域的工作?如何把学习成果转化为解决实际问题、推动项目建设、促进发展的思路和举措?如何在工作中敢于担当、善于作为,把学习焕发出的政治热情、思想自觉转化为干事创业的强大动力?要通过联系实际学,进一步明确工作的方向和重点,找准工作的切入点和着力点,避免学习和工作“两张皮”,真正做到学思用贯通、知信行统一。

三、坚持实事求是,聚焦核心问题答好政绩观的“三道考题”

实事求是是马克思主义的根本观点,是我们党的基本思想方法、工作方法、领导方法,也是树立和践行正确政绩观的核心要求。全县各级领导干部要坚持一切从实际出发,尊重客观规律,尊重群众意愿,聚焦“政绩为谁而树、树什么样的政绩、靠什么树政绩”这三个核心问题,答好政绩观的“三道考题”,以实实在在的政绩回报组织的信任和群众的期盼。

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