XX县委书记在县领导干部树立和践行正确政绩观学习教育读书班开班式上的开班动员讲话6

2026-03-27 07:03:52 126
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同志们:

现在我们召开全县领导干部树立和践行正确政绩观学习教育读书班开班式。这次读书班,是经县委研究决定举办的,主要任务是,深入学习贯彻习近平总书记关于树立和践行正确政绩观的重要论述,贯彻落实党中央关于开展相关学习教育的决策部署以及省委、市委的工作要求,坚持以上率下,示范带动全县学习教育有力有效、扎实深入开展,教育引导全县各级领导干部从思想深处解决好“政绩为谁而树、树什么样的政绩、靠什么树政绩”这一重大问题,为奋力谱写中国式现代化XX实践新篇章凝聚强大思想共识和行动力量。

县委对办好这次读书班高度重视,进行了专题研究,制定了详细方案。本次读书班为期2天,采取集中学习、专题研讨相结合的方式进行。参加人员包括县委常委,县人大常委会、县政府、县政协领导班子成员,以及其他在职县处级领导。希望大家珍惜这次难得的学习机会,静下心来,认真学习,深入思考,积极研讨,确保学有所获、学有所悟、学有所成。下面,我讲几点意见。

一、提高政治站位,深刻认识树立和践行正确政绩观的极端重要性和现实紧迫性

政绩观是世界观、人生观、价值观在领导干部履职尽责中的集中体现,是党性修养、政治立场、格局境界的“试金石”。开展这次学习教育,是党中央立足新征程新使命,着眼于解决大党独有难题、推进党的自我革命,在“十五五”规划开局之年作出的重要战略安排。对于我们XX县而言,今年恰逢红军长征胜利90周年,缅怀革命先辈的丰功伟绩,感悟他们“功成不必在我、功成必定有我”的崇高境界,更具有特殊而重大的意义。全县各级领导干部必须从政治和全局的高度,深刻领会党中央的战略意图,深刻认识开展这次学习教育的重大意义,切实增强树立和践行正确政绩观的思想自觉、政治自觉和行动自觉。

第一,这是从政治上对党忠诚、践行“两个维护”的必然要求。​旗帜鲜明讲政治是我们党作为马克思主义政党的根本要求。党的十八大以来,习近平总书记围绕树立和践行正确政绩观发表一系列重要论述,作出一系列重要指示,深刻阐明了“政绩为谁而树、树什么样的政绩、靠什么树政绩”等重大理论和实践问题,为我们干事创业提供了根本遵循。我们开展的每一项工作,创造的每一点政绩,首先都要用政治“望远镜”和“显微镜”来审视和检验。看是否符合党中央的决策部署,是否有利于坚持和加强党的全面领导,是否有利于巩固党的执政根基。树立和践行正确政绩观,首要的就是要学深悟透习近平新时代中国特色社会主义思想,特别是习近平总书记关于树立和践行正确政绩观的重要论述,不断提高政治判断力、政治领悟力、政治执行力,始终在思想上政治上行动上同以习近平同志为核心的党中央保持高度一致。要通过学习教育,引导全县干部善于从政治上看问题、谋工作、抓落实,确保各项工作始终沿着习近平总书记指引的正确方向前进,把对党忠诚实实在在地体现在创造经得起实践、人民、历史检验的政绩上。

第二,这是从历史上汲取智慧、传承红色基因的赓续之举。​今年是红军长征胜利90周年。伟大的长征精神,是中国共产党人政绩观最生动、最深刻的诠释。革命先辈们为了民族独立和人民解放,抛头颅、洒热血,他们的“政绩”就是建立新中国,让人民当家作主,他们追求的是民族的千秋功业,而不是个人的名利得失。当前,我们正处在实现中华民族伟大复兴的关键时期,我们这一代人的长征,就是要实现第二个百年奋斗目标。走好新时代的长征路,必须从党的百年奋斗历程中,特别是从长征这部壮丽史诗中,汲取精神营养和奋进力量。要深刻感悟革命先辈“革命理想高于天”的坚定信念、“全心全意为人民服务”的根本宗旨、“实事求是、一切从实际出发”的思想路线以及“艰苦奋斗、不怕牺牲”的顽强作风。这些宝贵精神财富,正是正确政绩观的源头活水和厚重底色。开展这次学习教育,就是要引导全县干部以史为鉴,传承红色基因,弘扬光荣传统,自觉把个人追求融入党和人民的事业之中,以“功成不必在我”的精神境界和“功成必定有我”的历史担当,跑好属于我们这一代人的历史接力棒。

第三,这是从发展上破解难题、推动县域高质量发展的迫切需要。​发展是党执政兴国的第一要务,是解决一切问题的基础和关键。当前,我县正处在转型升级、爬坡过坎的关键阶段,“十五五”规划蓝图已经绘就,2026年的各项重点工作任务艰巨繁重。推动高质量发展,是全面建设社会主义现代化国家的首要任务,也是我们必须树牢的、最根本的政绩。然而,高质量发展不是轻轻松松、敲锣打鼓就能实现的,必然会遇到各种风险挑战和矛盾困难。现实中,一些干部在政绩观上还存在偏差,比如,有的急于求成,搞“形象工程”、“政绩工程”;有的热衷于“数字游戏”,统计造假;有的“新官不理旧账”,缺乏“一张蓝图绘到底”的韧劲;有的脱离实际,盲目举债搞建设;有的“为了不出事、宁可不干事”,甘当“太平官”。这些错误的政绩观,不仅劳民伤财,损害群众利益,更会贻误发展时机,破坏政治生态,必须坚决予以纠正。开展这次学习教育,就是要引导全县干部完整、准确、全面贯彻新发展理念,坚持实事求是,尊重客观规律,把发展的立足点放到提高质量和效益上来,多做打基础、利长远、惠民生的工作,以科学的态度和务实的作风,一步一个脚印地把“十五五”规划的美好蓝图变为现实,创造出实实在在、没有水分、人民群众认可的高质量发展政绩。

第四,这是从队伍上淬炼作风、锻造过硬干部队伍的关键举措。​政治路线确定之后,干部就是决定的因素。领导干部的政绩观,直接反映其党性修养、能力水平和作风形象。树立和践行正确政绩观,既是领导干部履职尽责的内在要求,也是加强干部队伍建设的重要内容。一个地方、一个单位风气正不正、干劲足不足、发展好不好,与领导干部的政绩观息息相关。正确的政绩观能够凝聚人心、鼓舞士气,引领形成干事创业的良好氛围;错误的政绩观则会涣散人心、滋生腐败,导致形式主义、官僚主义蔓延。开展这次学习教育,就是要坚持问题导向,靶向施治,引导全县干部对照检视、反思警醒,不断锤炼党性、改进作风、提升能力。要通过学习教育,进一步明确新时代好干部标准,树立起重实干、重实绩、重担当的鲜明用人导向,健全完善科学的考核评价机制,让那些树立和践行正确政绩观的干部得到褒奖和重用,让那些搞歪门邪道、热衷表面文章的干部没有市场,从而锻造一支政治过硬、适应新时代要求、具备领导现代化建设能力的高素质干部队伍,为XX各项事业发展提供坚强的组织保证。

二、把握核心要义,全面理解正确政绩观的深刻内涵和实践要求

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