参加此次读书班,通过集中学习、个人自学和研讨交流,我对正确政绩观的内涵有了更深理解,对自身存在的问题有了更清醒认识。现结合学习思考,谈几点心得体会。
习近平总书记强调,为民造福是最大政绩。这一重要论述深刻揭示了正确政绩观的根本价值取向。回顾自己多年的工作经历,有时会将工作“完成任务”与“服务群众”割裂开来,满足于会议开了、文件发了、活动搞了,却较少深入思考群众是否真正受益、是否真正满意。通过学习党的二十届四中全会精神和中办印发的《通知》要求,更加清醒认识到,政绩的“尺子”握在群众手中,评判权在群众那里。凡是群众拥护、群众受益的事,就是值得做的事;凡是群众反对、群众受损的事,就不能做。政绩观正不正,归根结底要看是否真正把人民放在心中最高位置。
正确政绩观要求我们正确处理好显绩与潜绩、当前与长远、局部与全局的关系。在实际工作中,曾存在重显绩轻潜绩、重“轰动效应”轻“默默耕耘”的倾向。2026年是“十五五”开局之年,面对新形势新任务,更要警惕急功近利心态,克服“政绩冲动”,多做打基础、利长远、增后劲的工作。功成不必在我,功成必定有我。真正经得起实践、人民、历史检验的政绩,往往不是那些看得见、摸得着的“盆景”,而是那些润物无声、久久为功的“潜功”。
中办《通知》明确提出“立党为公、为民造福、科学决策、真抓实干”的总要求,为党员干部指明了实践路径。科学决策是前提,真抓实干是关键。反思自身,有时存在“想得多、干得少”“谋划多、落实少”的问题,当“战略家”多,当“施工队长”少。树立正确政绩观,必须弘扬实事求是作风,深入调查研究,使决策更加符合客观规律、更加切合实际需要;必须发扬钉钉子精神,一锤接着一锤敲,一张蓝图绘到底,切实把工作落到实处、见到实效。

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本文标题:参加树立和践行正确政绩观学习教育读书班心得体会
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