（66篇）政绩观学习教育理论学习素材（心得体会参考）

一、经验文章

1.中央和国家机关扎实开展树立和践行正确政绩观学习教育1

2.中央和国家机关、人民团体扎实开展树立和践行正确政绩观学习教育3

3.各地扎实开展树立和践行正确政绩观学习教育6

二、解读文章

4.天津大学马克思主义学院院长颜晓峰：

正确政绩观的核心是为人民出政绩9

5.全国党建研究会会长李智勇：

政绩观问题是一个根本性问题15

6.湖南省社会科学院副院长殷晓元：

破内卷须校正政绩观偏差19

7.中国纪检监察报记者王雅婧：

树立和践行正确政绩观21

8.江西科技师范大学陈红梅胡贵：

一以贯之树立和践行正确政绩观25

9.国防大学习近平新时代中国特色社会主义思想研究中心研究员汤俊峰：

牢牢把握树立和践行正确政绩观学习教育总要求28

10.中央党校习近平新时代中国特色社会主义思想研究中心研究员徐晓明：牢记初心使命树立和践行正确政绩观34

11.中央党校崔丽华冯心怡：

践行正确政绩观，核心要义是为民造福39

12.华中科技大学马克思主义学院岳奎陈思远：

政绩观问题是一个根本性问题41

13.复旦大学马克思主义学院教授杨德山：

党性起决定性作用43

14.中央党校（国家行政学院）二级教授刘炳香：

坚持高质量发展要成为领导干部政绩观的重要内容46

15.中国社会科学院马克思主义研究院研究员任洁：

以实干出政绩48

16.中央党校习近平新时代中国特色社会主义思想研究中心研究员银元：

用好考核指挥棒51

17.中国社会科学院马正立：

推动管党治党责任落实到位53

18.甘肃省社会科学院马克思主义研究所副教授王宝贵：

树立和践行正确政绩观56

19.东华大学教授：

功成不必在我，功成必定有我：深刻认识“正确政绩观”59

20.北京第二外国语学院马克思主义学院朱慧勇：

政绩观，是衡量党员干部履职尽责、干事创业的标尺62

21.西南财经大学法学院副教授李振贤：

政法系统树立和践行正确政绩观要答好三道题66

22.上海财经大学马克思主义学院教授：

从四个维度理解和把握正确政绩观68

23.河北省委党史研究室主任刘笑乙：

自觉树立和践行正确政绩观71

24.中国浦东干部学院基层社会治理创新研究中心主任：

立足“两个事关”，树立和践行正确政绩观75

25.广东开放大学科学技术部部长陈东英：

全民终身学习高质量发展需要正确政绩观引领78

26.山东财经大学党委书记查玉喜：

正确政绩观是落实立德树人根本任务的保障80

27.天津银行董事长于建忠：

以中国特色金融文化引领树立和践行正确政绩观82

28.中央党校（国家行政学院）党的建设教研部教授赵绪生：

为什么说政绩观问题是一个根本性问题85

29.李步前：

习近平总书记强调的“政绩观”：牢牢把握正确政绩观的根本要求……89

三、访谈文章

30.中央党校（国家行政学院）科研部副主任洪向华：

接受专访：关键是政绩观一定要对头93

31.曾峻刘靖北沈斐：

接受专访：以正确政绩观跑好“关键一程”98

四、评论文章

32.求是网评论员：

以正确政绩观带动真抓实干105

33.中国纪检监察报评论员：

扎实开展学习教育树立和践行正确政绩观107

34.宁夏日报评论员：

为人民出政绩以实干出政绩109

35.宁夏日报评论员：

坚持从实际出发按规律办事111

36.宁夏日报评论员：

既要“显绩”更要“潜绩”…113

37.宁夏日报评论员：

真干才能真出业绩、出真业绩115

38.广西法治日报特约评论员：

以正确政绩观推动政法工作高质量发展117

39.南京日报评论员：

为政之道常思常想119

40.南京日报评论员：

植根“实际”的土壤，遵循“规律”的准则121

41.沈阳日报评论员：

树立和践行正确政绩观推动振兴新发展123

42.湖州日报评论员：

以实干争先答好政绩观“三问”…125

43.汉中日报评论员：

扎实开展树立和践行正确政绩观学习教育127

44.洛平：

坚持为人民出政绩129

五、其他文章

45.纪轩言：

正确政绩观从何而来131

46.李拯：

政绩观连着发展观134

47.孙娅楠：

政绩观“要对头”…136

48.尔东：

政绩观关乎立党为公、执政为民138

49.何海根：

好政绩离不开好政德140

50.郭素娇：

党性足色，政绩才能足色142

51.刘同华郝思斯：

为官避事平生耻144

52.李拯：

政绩观连着发展观148

53.刘良军：

警惕“空忙怪圈”为民忙出实绩150

54.张洋：

读懂两会关键词“政绩观”…152

55.梅沙白：

把读“有字书”和读“无字书”结合起来154

56.贾云乾：

树牢正确政绩观须常破“心中贼”…156

57.何海根：

好政绩离不开好政德158

58.张爱丰：

用准用好政绩考核“指挥棒”…160

59.闻华：

向政绩观错位说“不”…162

60.和音：

“正确政绩观”增添世界对中国作用的信心165

61.张洋：

读懂两会关键词“政绩观”…167

62.廖柳：

以正确政绩观护航地质事业高质量发展169

63.吴杨：

以实干担当答好政绩观“三问”…171

64.吴雨阳：

甘于抓未成之事173

65.祝中炎：

说文解字“政绩观”…174

66.底阁镇党委书记许强：

以正确政绩观护航高质量发展177

深学细悟强党性知行合一建新功

中央和国家机关扎实开展树立和践行正确政绩观学习教育新华社记者董博婷

（2026年3月16日）

树立和践行正确政绩观学习教育开展以来，中央和国家机关各部门围绕“立党为公、为民造福、科学决策、真抓实干”总要求，坚持学查改一体推进，不断将学习教育引向深入。

一、统筹部署系统推进

在商务部的“三会一课”现场，党员干部开展专题研讨，结合提振消费、扩大开放等工作实际交流感悟。

这是中央和国家机关扎实开展树立和践行正确政绩观学习教育的生动一幕。学习教育启动以来，商务部成立工作专班、强化统筹指导，结合工作实际细化5方面12项具体举措，结合警示教育进行动员部署，并以“双月清单”形式督促基层党组织落实责任。

公安部召开党委（扩大）会议对学习教育进行动员部署，相继印发实施方案、工作提示，推动相关工作全面铺开并向纵深推进；聚焦执法办案等领域梳理评估制度机制，健全防范和纠治政绩观偏差工作机制和常态化教育机制，做到制度治权、依规用权。

国家民委制定了学习教育实施方案，紧密结合民委工作实际，一体推进学查改。要求主要负责同志履行好第一责任人责任，坚持实事求是、求真务实，力戒形式主义，把学习教育成果转化为推动党的民族工作高质量发展的强大动力。

二、自上而下务求实效

最高人民检察院以机关带系统，以上率下、上下联动，聚焦实际问题，将中央提出的突出问题，结合检察工作实际对标对表、精准画像，细化为7个方面政绩观偏差问题，健全有效防范和纠治政绩观偏差工作机制，把学习教育成果体现到高质效办好每一个案件、推动法律监督全面提质增效上来。

国家卫生健康委召开专题会议，党组牵头认真部署、执行学习教育重点工作安排，将学习教育与学习贯彻习近平总书记关于健康中国建设的重要论述和新时代党的卫生与健康工作方针结合起来，努力做到学得深、查得准、改到位，

把学习教育成果转化为群众可感可及的服务保障成效。

“要把初心寓于政绩观之中，以实干出政绩”“既做实实在在的显功，也要沉下心来做‘事不避难’的潜功”文化和旅游部党组理论学习中心组围绕学习教育主题组织开展学习研讨，广大党员干部反响热烈。

文化和旅游部强化党建工作领导小组统筹协调作用，成立由部领导牵头负责的工作专班，强化对部系统各级党组织开展学习教育全过程、各环节督促指导。

中央社会工作部及时跟进学习习近平总书记重要讲话精神，将解决思想问题和解决实际问题结合起来，将学习教育与推动中心工作结合起来，拓展深化新兴领域党的建设，加强党建引领基层治理和基层政权建设，做细做实凝聚服务群众工作，以推动社会工作高质量发展的实绩检验学习教育成效。

三、深学细悟知行合一

“三会一课”、主题党日、青年理论学习工业和信息化部通过多样载体教育引导党员干部将正确政绩观带入到工作中，深入重点地区企业调研，摸清实情，找准问题，提实对策，转化成果。党员干部一致表示，要当好党中央决策部署的执行者、行动派、实干家，将学习教育与中心工作结合，以正确政绩观引领提质增效。

司法部开展学习研讨、举办读书班，从思想上固本培元，提高党性觉悟，以学习教育为契机，把正确政绩观贯穿司法行政工作的全过程各方面，持续强化政治建设、专业能力建设、作风建设，自觉把行政立法、行政执法等各项工作放到经济社会发展大局中推动落实。

最高人民法院党组举办理论学习读书班，示范带动全院党员干警开展思想大武装、党性大锻炼，深刻认识人民法院开展树立和践行正确政绩观学习教育的现实意义，把树立和践行正确政绩观的要求落实到工作各环节、各方面，下大气力整改整治就案办案、机械司法、程序空转等问题，做到解决真问题、真解决问题。

中央和国家机关广大党员干部表示，将以扎实开展树立和践行正确政绩观学习教育为契机，努力创造经得起实践、人民、历史检验的实绩，为以中国式现代化全面推进强国建设、民族复兴伟业注入源源不断的正能量。

凝心铸魂强根基以民为本出实绩

中央和国家机关、人民团体扎实开展树立和践行正确政绩观学习教育新华社记者高敬

（2026年3月17日）

树立和践行正确政绩观学习教育开展以来，中央和国家机关、人民团体对照“立党为公、为民造福、科学决策、真抓实干”总要求，以一体推进学查改为抓手，凝心铸魂、深学细悟、学用结合，推动学习教育走深走实、见行见效。

一、全面动员部署压实主体责任

近日，一位农民工通过12351工会服务职工热线反映欠薪问题后，工会迅速响应，“烦薪事”得到解决。这是全国总工会开展树立和践行正确政绩观学习教育，切实改进工作、为群众办实事的一个生动缩影。

全总党组坚持学思用贯通、知信行统一，把课堂搬到维权服务第一线，用职工获得感检验工作成效，制定了涵盖五个方面24项具体安排的实施方案，在机关单位迅速掀起学习教育热潮。

交通运输部党组成立工作专班，研究制定实施方案，细化11项措施、15项重点工作，明确分工、压实责任，确保学习教育有序启动、全面铺开、扎实推进。坚持学查改一体推进，深入查找政绩观方面存在的问题，边查边改、立行立改，对突出问题开展集中整治，健全有效防范和纠治政绩观偏差工作机制。

水利部召开部党组会议专题学习研讨交流，专题研究审议实施方案，召开党建工作领导小组（扩大）会议部署启动学习教育。水利部提出，要坚持从严从实抓好学习研讨、查摆问题、整改整治、建章立制、开门教育各项工作，在深学、真查、实改上下功夫见成效，确保学习教育取得实效。

坚持“学”字当头，创新载体形式。农业农村部各司局单位立足职能定位，推动学习教育高起点开局、高标准推进，对理论学习作出计划安排：举行读书班强化理论武装，把学习研讨与主题党日、专题党课等深入结合，将学习教育纳入干部培训主体班次和内部巡视重要内容在党员干部中营造正确作为、奋发有为的良好氛围。

二、深化理论学习筑牢思想根基

以高质量审计监督护航“十五五”时期经济社会高质量发展，审计署党组带头以“第一议题”集中学习贯彻习近平总书记关于树立和践行正确政绩观学

习教育的重要讲话和重要指示精神，各级党组织带领党员干部原原本本学习《习近平关于树立和践行正确政绩观论述摘编》等，通过学习提高思想认识和党性觉悟，不断增强树立和践行正确政绩观的思想自觉和行动自觉。

连日来，国家安全机关用好网、刊、屏、墙、室、展、廊等阵地载体，营造学习教育浓厚氛围。各级国家安全机关结合自身实际迅速研究制定本单位学习教育实施方案，并通过党委会、支部“三会一课”等形式，对学习教育作出安排。一名青年干警表示：“在职业生涯起步阶段，树牢正确政绩观正当其时、意义重大，要将学习教育与推动中心工作紧密结合起来，以实干实绩诠释国安担当。”

印发工作提示，着手制定党组读书班、理论学习中心组学习方案，编印政绩观正反面典型案例，谋划警示教育周活动财政部党建工作领导小组会议以“现场+视频”方式覆盖部内各单位和各地监管局，要求将树立和践行正确政绩观落实到财政工作各方面、全过程，引导党员干部学深悟透、入脑入心。

三、聚焦主责主业强化担当作为

做得人心、暖人心、稳人心的事，就是共产党人的政绩。

生态环境部华北督察局党员干部认真排查群众反映的突出生态环境问题，中国环境科学研究院强化科研人员科技报国的使命担当，中央生态环境保护督察协调局强调继续发挥督察利剑作用、压实政治责任生态环境部要求把学习教育与生态环境保护中心工作有机结合起来，切实把学习教育收获转化为推动美丽中国建设的动力和实效。

住房城乡建设部把树立和践行正确政绩观作为全面从严治党的重要着力点，以解决突出问题为导向，深学、细查、实改、真立，进一步树立担当作为、干事创业的新风正气，全面开展政绩观偏差问题排查，围绕主责主业细化深入基层调研工作方案，奋力推进住房城乡建设事业高质量发展。

聚焦实际推动查摆整改、制定问题清单和集中整治台账、梳理出抓好“十件民生实事”清单民政部锚定群众关切，把开展学习教育与深化民政领域养老服务、社会救助、殡葬、慈善、学会协会等5个专项整治结合起来，坚持抓机关带系统，强化分级分类指导，推动形成一批群众可感可及的成果，用服务群众的实绩实效传递党和政府的温暖。

迈入“十五五”，启新程，谱新篇。

中央和国家机关、人民团体广大党员干部表示，将以树立和践行正确政绩

观学习教育为契机，聚焦主责主业，强化担当作为，为群众多办实事，让群众可感可及。

各地扎实开展树立和践行正确政绩观学习教育：厚植为民情怀砥砺实干担当

新华社记者熊丰

（2026年3月17日）

按照党中央统一部署，各地区深入开展树立和践行正确政绩观学习教育，迅速动员、精心组织，坚持高起点谋划、高标准推进，教育引导广大党员、干部特别是领导干部深学细悟习近平总书记关于树立和践行正确政绩观的重要论述，推动学习研讨入脑入心、查摆问题动真碰硬、整改整治务求实效，切实将学习成效转化为推动高质量发展、增进民生福祉的强大动力。

一、深化理论武装，在学思践悟中校准思想航向

福建紧密结合地方特色，深挖理论和实践“富矿”，将深入学习习近平总书记关于树立和践行正确政绩观的重要论述，与传承弘扬习近平同志在福建工作期间开创的重要理念和重大实践紧密结合起来，不断增强学习教育的系统性和感染力。福建省委研究制定全省实施方案，细化学习研讨、查摆问题、整改整治、建章立制、开门教育等5个方面14项具体任务，构建起系统完整、环环相扣的工作闭环，确保学习教育走深走实。

辽宁第一时间部署启动学习教育，细化23项具体安排，针对不同层级、地区、领域实施分类精准指导。紧扣纪检监察、巡视巡察、审计、财会、统计等监督反馈问题，广泛征求意见建议，梳理近30个典型案件，为对照查摆、建立清单提供靶向指引，以身边事教育身边人，提升学习教育的实效性。

江苏扬州将学习教育内容系统纳入党校主体班、市管干部专题培训等课程体系，开学首日即开展专题警示教育，组织学员赴警示教育基地接受沉浸式现场教学，敲警钟、明底线、知敬畏。创新“我是党课主讲人”活动，邀请项目攻坚、窗口服务、基层治理一线干部走上讲台，用“沾泥土、带露珠”的语言分享实践故事，营造学思践悟的浓厚氛围。

二、聚焦急难愁盼，以实干实绩把为民造福落到实处

近日，河南安阳开设村（社区）党组织书记“支书课堂”，3000余名基层书记带着民生难题参训，聚焦春灌保供、村务公开、集体资产管理、群众诉求办理等急难愁盼问题深入研讨。

“支书课堂”成为基层治理“现场问诊会”，教育引导基层干部树立和践

行正确政绩观，在办好民生小事中践行“为民造福是最大政绩”。汤阴县宜沟镇向阳庄村、三里屯村党支部书记葛树芹的话语朴实有力：“老百姓认的是路平灯亮、浇地有水，是实实在在的好日子。”

在贵州赤水，一场关于重点项目的快速响应，成为检验学习教育成效的生动注脚。赤水市政府走访企业时，获悉一重点豆制品加工项目因土地手续问题进度滞后，市政府快速响应、靠前服务，赤水市自然资源局全程指导企业完成手续，保障项目顺利推进。

这套“多方汇集出题、单位部门领题、党员干部答题、组织定期结题”的闭环机制，是赤水市在学习教育中完善问题解决机制的关键一招。党员干部主动深入一线发现问题，优化营商环境、服务企业发展，努力推动经济发展与基层治理效能双提升。

山东把抓好整改整治和办好民生实事贯穿学习教育全过程，通过实地调研、热线征集等渠道广泛听民意、汇民智，省市县三级同步确定重点民生实事，让群众可感可及。例如，省级重点民生实事包含扩增公办高中学位、改造村卫生室、健全养老服务网络等3项任务，以整改实效取信于民。

学习教育开展以来，各地区坚持学查改一体推进，将发现问题、解决问题作为关键抓手，深入查摆政绩观偏差突出问题，以钉钉子精神抓好整改整治，让人民群众真切感受到学习教育带来的新变化、新气象。

三、弘扬实干精神，在推动高质量发展中书写新篇

在山西朔州右玉县，学习教育紧密依托本地红色资源，党员干部深刻学习领悟习近平总书记对右玉精神的重要指示批示，从70多年坚持不懈将“不毛之地”变为“塞上绿洲”的奋斗史中汲取力量。干部纷纷表示，要传承好右玉精神所蕴含的全心全意为人民服务，迎难而上、艰苦奋斗，久久为功、利在长远的宝贵品质，始终站稳人民立场，将学习成效转化为推动高质量发展的有效举措。

四川省农业农村厅将学习教育融入业务工作全过程，防止“两张皮”，以实绩实效检验学习教育成果，确保学习教育有序有力推进。在凉山州、资阳市等地，学习教育与巩固脱贫成果、推动乡村振兴有机结合，强调开门搞教育，问题清单听群众意见，整改效果由群众评判，实现学用结合、以学促干。

浙江湖州长兴县，曾经的废弃矿坑蓄起一汪碧水，倒映着蓝天峭壁，成为

网红打卡地，吸引众多游客。

学习教育开展以来，湖州市教育引导全市党员干部努力把“潜绩”做成实绩，把树立和践行正确政绩观体现在生态文明典范城市建设、共同富裕推进、群众幸福指数提升上，以高质量发展实绩检验学习教育成效。

学以致用，知行合一。随着树立和践行正确政绩观学习教育走深走实，广大党员干部正以饱满热情、务实作风、过硬行动，努力创造经得起实践、人民、历史检验的实绩，奋力书写中国式现代化建设新篇章。

正确政绩观的核心是为人民出政绩

天津大学马克思主义学院院长颜晓峰

（2026年3月13日）

树立和践行正确政绩观，是马克思主义执政党治国理政的内在要求，是党的干部从政履责、干事创业的基本要求。共产党人的政绩观根植于党的性质宗旨，全心全意为人民服务的根本宗旨、为人民谋幸福的初心使命，决定了正确政绩观的核心是为人民出政绩。树立和践行正确政绩观，就是要树牢造福人民的政绩观，坚持把为民造福作为最重要的政绩。坚持为人民出政绩，政绩观就有了根、有了魂，各级干部的执政行为就有了旨归、有了中心，纠治政绩观偏差就有了方向、有了标准。

一、政绩观的根本是人民观

政绩观是各级干部履职尽责的目标定位、内在动力、理念遵循、价值准则，影响和决定行使权力、履行职责时的各种选择。政绩观要回答政绩为公还是政绩为私，权为民所用还是权为己所用，做出经得起历史检验的政绩还是只图昙花一现的政绩，靠苦干实干出政绩还是靠投机取巧出政绩等问题。在决定政绩观的各种因素中，最重要的还是政绩为了谁的问题，是为人民出政绩还是为个人或少数人出政绩，是为民造福还是为己谋利。因此，政绩观的根本是人民观，也就是怎样看待党与人民、江山与人民、权力与群众、领导与群众的关系，真正做到为人民服务、为人民掌权、为人民谋利、为人民奋斗。牢固树立马克思主义的人民观，正确政绩观就有了坚实的世界观、人生观、价值观基石，有了端正航向的“指南针”；丢掉了马克思主义的人民观，必然导致错误政绩观，在重要关头迷失方向。党性与人民性是统一的，党性对于树立和践行正确政绩观起决定性作用，为人民服务是党性的灵魂，坚守党性必然要求为民造福的政绩观。

政绩观从属于世界观和方法论，马克思主义立场观点方法为树立和践行正确政绩观提供了根本遵循。马克思主义是人民的理论，人民性是马克思主义最鲜明的品格。马克思主义政党坚持人民创造历史的唯物史观，就必然将其贯穿于全党的执政活动之中，体现在党员干部的政绩观之中。习近平总书记指出，“我们要始终把人民立场作为根本立场，把为人民谋幸福作为根本使命，坚持全心全意为人民服务的根本宗旨”。这“三个根本”决定了共产党人的政绩观

是坚持人民立场、坚持为民造福、坚持为民服务的政绩观，这是正确政绩观的根本所在。习近平新时代中国特色社会主义思想的世界观方法论和贯穿其中的立场观点方法，列在首位的就是必须坚持人民至上。人民至上本身就包含着坚定而明确的价值准则、价值导向、价值追求，落实到党的执政行为和干部的从政履责上，就是在各种价值选择中，人民利益是最高利益，决不允许为了个人或小团体利益而牺牲人民利益，决不允许打着群众的旗号却干着损害群众利益的事情，决不允许竭泽而渔、以透支未来为代价换取个人升迁的资本。

开展树立和践行正确政绩观学习教育，以立党为公、为民造福、科学决策、真抓实干为总要求，教育引导各级党组织和党员、干部坚持实事求是、求真务实，为人民出政绩、以实干出政绩，贯通其中的是坚持以人民为中心的人民观。我们党始终坚持立党为公、执政为民，这个“公”就是为中国人民谋幸福、为中华民族谋复兴的初心使命，就是最广大人民的根本利益。立党为公是执政为民的政治前提，执政为民是立党为公的实践证明，二者统一于党的根本宗旨和根本立场。正确政绩观要求坚持实事求是、求真务实，这是科学精神和人民立场的有机统一。实事求是、求真务实强调必须遵循历史规律，而“江山就是人民，人民就是江山”就是共产党执政规律、社会主义建设规律、人类社会发展规律的生动体现，是党治国理政、领导建设、推动发展、长期执政不可违背的铁律。为人民出政绩、以实干出政绩，既指明了为谁出政绩，又强调了怎样出政绩，要求为人民出政绩不能只是挂在嘴上、写在纸上，而是要干在实处、实干为要，为人民真出政绩、出真政绩。

树牢造福人民的政绩观，就必须纠治背离这一目标的错误政绩观。在出政绩的目的和手段上，有的干部把干事和个人名利捆绑在一起，为了捞资本、谋升迁，好大喜功、急功近利，搞大场面、铺大摊子，不计成本、挥霍财力，喜欢“作秀”而不是“做事”，热衷于“造势一时”而不是“造福一方”，大搞“形象工程”、“政绩工程”，留下包袱和隐患，引起人民群众强烈不满。有的干部出政绩是为了迎合上级、讨领导欢心，不惜做假账、玩数字游戏、报虚假政绩，不怕群众不满意、就怕领导不注意，而对群众诉求却麻木不仁，为民服务不上心不尽力，不尊重群众需求盲动硬干，甚至侵害群众利益，让群众十分失望。凡此种种，实质上都是以个人利益为中心的错误政绩观作祟，都要在这次学习教育中深入查找政绩观方面存在的问题，从党性上找差距、查根源、强修养，将错误政绩观清除，校正政绩观偏差。

二、为民造福是最大政绩

政绩有多种呈现方式，体现在多个领域、多个方面、多个层次，有着全面的考核评价体系。习近平总书记指出：“共产党人必须牢记，为民造福是最大政绩。”这就告诉我们，这政绩、那政绩，最大的政绩是为人民谋幸福；这指标、那指标，满足人民日益增长的美好生活需要才是最硬的指标、最有力的证明；这考核、那考核，群众的口碑才是真正的评判。树立和践行正确政绩观，必须树牢为民造福是最大政绩的观念，将这一根本尺度牢牢立起来，引导广大党员、干部紧紧围绕为人民出政绩干事创业、建功立业。

围绕不断满足人民群众对美好生活的需要出政绩。治国有常，利民为本。为民造福是立党为公、执政为民的本质要求。习近平总书记指出，“我们的目标很宏伟，但也很朴素，归根结底就是让全体中国人都过上更好的日子”，“我们的发展是为了什么？为了让人民过得更好一些”。进入新发展阶段，人民群众对美好生活的向往更加强烈。美好生活不仅意味着更高的生活品质，也意味着在更深层次增进民生福祉。因而，政绩既要体现在抓发展上，也要体现在惠民生上。推进经济发展是各项事业发展的物质基础，也是“造福一方”的基本条件。我们要的发展是高质量发展，是能够很好满足人民日益增长的美好生活需要、解决主要制约因素的发展。要把发展成果更多更公平地惠及全体人民，不断满足人民群众个性化、多样化的需求，实现物的不断丰富和人的全面发展的统一。新的赶考路上，党员、干部必须深入贯彻以人民为中心的发展思想，科学把握新时代社会主要矛盾的变化，以满足人民日益增长的美好生活需要为出发点和落脚点，做到老百姓关心什么、期盼什么，工作就要抓住什么、推进什么，大力提升发展质量和效益，推动坚持生态优先、推动高质量发展、创造高品质生活有机结合、相得益彰。把人民生活改善时刻放在心上、抓在手上，增强解决发展不平衡不充分问题的针对性，始终做到发展为了人民、发展依靠人民、发展成果由人民共享，用心用情用力保障和改善民生。

围绕把好事实事做到人民群众心坎上出政绩。人民至上不是一个抽象的概念。以百姓心为心，把老百姓关心的事一件件办好，是共产党人应有的使命担当。习近平总书记强调，“把心系群众、情系百姓体现到履职尽责全过程各方面，着力保障和改善民生，及时回应人民群众合理诉求，切实把好事办好、实事办实、难事办妥”。什么是好事实事？要从群众切身需要来考量，不能主观臆断，不能简单化、片面化。习近平总书记指出，“扶持经济发展，帮助群众

富裕起来是好事实事；弘扬社会正气，打击‘害群之马’，丰富群众业余生活，创造良好社会环境，也是好事实事；解决群众衣食住行之苦、生老病死之需，是好事实事；甚至远处僻土深山的群众买不到灯泡、肥皂之类针头线脑的小事，得到我们的关心解决，也是好事实事”，“哪里有人民需要，哪里就能做出好事实事，哪里就能创造业绩”。“为官避事平生耻”，党员、干部要能干事干成事、有作为有业绩，必须进行广泛深入的调查研究，同群众身挨身坐、心贴心聊，了解群众的所需所盼。既要办好群众关注的大事，又要办好群众普遍关心的小事，解决好人民最关心最直接最现实的利益问题，解决好人民群众急难愁盼问题。既要做让老百姓看得见、摸得着、得实惠的实事，也要做为后人作铺垫、打基础、利长远的好事。既要看准了就抓紧干，不等不推不拖、立行立改；也要讲究方式方法，尊重群众意愿，真正把好事办到群众心坎上，把实事办到群众需要处。

切实将工作业绩交由人民群众来评判。政绩好不好，人民最有发言权。在党的七大上，毛泽东同志要求把“向人民负责和向党的领导机关负责的一致性”写进庄严的政治报告中。党的十八大以来，习近平总书记强调，“衡量干部业绩好不好，关键要看老百姓口碑好不好。各级领导干部要向谷文昌同志学习，树牢正确政绩观，为官一任、造福一方，真抓实干、久久为功，把丰碑立在人民群众心中”。党员、干部必须深刻认识到，人民是党的工作的最高裁决者和最终评判者，人民是否真正得到了实惠，人民生活是否真正得到了改善，人民权益是否真正得到了保障，是检验政绩最关键的标准。坚决反对热衷于对上表现、不对下负责、不考虑实效的形式主义、官僚主义，决不能追求“短、平、快”政绩，克服浮躁情绪，抛弃私心杂念，讲真话、察真情、报真数，谋实招、办实事、求实效。党员、干部要真抓实干、久久为功，勇于挑最重的担子，敢于啃最硬的骨头，善于接最烫的山芋，努力创造经得起实践、人民、历史检验的实绩，让“群众点题”真正化为“群众点赞”。

三、把为民造福的政绩观落实到中国式现代化的各个方面

党的二十届四中全会确定了“十五五”时期经济社会发展的指导思想、重大原则和主要目标，其中包括以满足人民日益增长的美好生活需要为根本目的，让现代化成果更多更公平惠及全体人民，人民生活品质不断提高等内容。在“十五五”开局起步的关键节点，开展树立和践行正确政绩观学习教育，是贯彻落实党的二十届四中全会战略部署、确保基本实现社会主义现代化取得决定性进

展的必然要求，具有很强的针对性和现实意义。习近平总书记指出：“‘十五五’已经开局起步，各级领导班子热情高、干劲足，这是好的，关键是政绩观一定要对头。”党员、干部必须牢固树立为民造福的政绩观，将“十五五”规划为民惠民利民的目标落到实处，保证全体人民共建中国式现代化、共享社会主义现代化建设成果。

为民造福是全方位的，体现在中国式现代化的各个领域。在全面建设社会主义现代化国家进程中，要解决好现代化为了谁、现代化成果由谁享用的问题，真正把为民造福的政绩观落实到中国式现代化的各个方面。“十五五”时期要在高质量发展上取得显著成效，更好满足人民在经济、政治、文化、社会、生态等方面日益增长的需要；大幅提高科技自立自强水平，让科技创新成果促使群众生活更便捷、更舒适、更愉悦；在进一步全面深化改革上取得新突破，进一步提高全过程人民民主制度化、规范化、程序化水平；明显提升社会文明程度，更加丰富人民精神文化生活；不断提高人民生活品质，明显提升基本公共服务均等化水平；在美丽中国建设上取得新的重大进展，让人民享有绿水青山、宜居美丽中国；更加巩固国家安全屏障，让人民安居乐业，为人民提供巩固国防安全保障。党员、干部应从实现党的使命任务出发，树立和践行正确政绩观，看自己的思想和行动有没有游离党的路线方针政策和党中央重大决策部署，有没有脱离国情和本地区本部门实际，以功成不必在我的精神境界、功成必定有我的历史担当，心无旁骛推进中国式现代化。

民生事关人民的生存生活生计，是人民幸福之基，也是为民造福的主阵地。党员、干部应知民情、解民忧、纾民怨、暖民心，在学有所教、劳有所得、病有所医、老有所养、住有所居上持续取得新进展。坚持尽力而为、量力而行，加强普惠性、基础性、兜底性民生建设。就业是最基本的民生，是最大的民生工程。应促进高质量充分就业取得新进展，构建就业友好型发展方式，加强劳动者权益保障，营造公平有序就业环境。收入分配是民生之源，是改善民生、实现发展成果由人民共享最重要最直接的方式。应使居民收入增长和经济增长同步、劳动报酬提高和劳动生产率提高同步，分配结构得到优化，中等收入群体持续扩大，推动形成橄榄型分配格局。共同富裕是人民的共同期盼，是为民造福的最大福祉。应规范收入分配秩序和财富积累机制，支持勤劳创新合法致富，鼓励先富带后富促共富。社会保障发挥着民生保障安全网、收入分配调节器、经济运行减震器的作用，是减少人民群众后顾之忧的制度安排，让人民群

众的安全感更有保障。应使社会保障制度更加优化更可持续，完善并落实基本养老保险全国统筹制度，推进基本医疗保险省级统筹，完善空巢老人、困境儿童、残疾人等群体服务保障体系。保障和改善民生没有终点，只有连续不断的新起点。党员、干部应自觉问计于民、问需于民，惠民生、暖民心、顺民意，以实际行动让发展成果更多更公平惠及全体人民，切实增强人民群众获得感、幸福感、安全感。

政绩观问题是一个根本性问题

全国党建研究会会长李智勇

（2026年3月16日）

政绩观是对政绩的根本观点和总的看法，是世界观、人生观、价值观在从政行为中的具体体现，是检验党员、干部党性与作风的试金石。习近平总书记强调，政绩观问题是一个根本性问题。深刻把握这一重要论述的丰富内涵和实践要求，引导党员、干部特别是领导干部深刻认识树立和践行正确政绩观对于党和国家事业发展、党的建设的重要性，落实“立党为公、为民造福、科学决策、真抓实干”总要求，对保障“十五五”开好局、起好步，推动党和国家事业行稳致远具有重要意义。

一

正确政绩观是党员、干部履职尽责、创造政绩的思想基础，是践行立党为公、执政为民的价值坐标。它像一面镜子，照见的是党性初心，折射的是公仆本色。习近平总书记强调，我们党除了国家、民族、人民的利益，没有任何自己的特殊利益；我们共产党人为的是大公、守的是大义、求的是大我；我们的权力是党和人民赋予的，是为党和人民做事用的，姓公不姓私。这些重要论述，从根本上回答了“立党为公”这一我们党执政的本质问题。树立和践行正确政绩观，起决定性作用的是党性，核心在于能不能处理好公与私的关系。有什么样的党性，就有什么样的政绩观。党性坚强，则政绩观端正，就能够形成依法用权、秉公用权、廉洁用权的思想自觉，干事创业也能立足于为公、为大我，而非为私、为小我；党性不纯，政绩观必然扭曲，就不能正确处理公与私的关系，缺乏正确的是非观、义利观、权力观、事业观，各种出轨越界、跑冒滴漏就在所难免。

当前，绝大多数党员、干部能够坚守初心使命、矢志担当作为，坚持当“老百姓的官”。但也要清醒看到，有的党员、干部忘了为民的初心，只剩下为己的私心，一门心思琢磨怎么给自己“贴金”、怎么替个人“造势”、怎么为升迁“铺路”；有的任人唯亲、任人唯利，甚至搞顺我者昌、逆我者亡；有的以权谋私、贪赃枉法，为自己和小团体谋取私利，甚至到了欲壑难填、蛇欲吞象的地步；等等。这些政绩观走偏问题，根子在于对个人名誉、地位、利益看得过重，忘记了“我是谁、为了谁、依靠谁”。广大党员、干部要深学细悟习近

平总书记关于树立和践行正确政绩观的重要论述，坚持党性原则，加强党性修养，把公心挺在前面，常思常想“入党为什么、当‘官’干什么、身后留什么”，保持共产党人的政治本色，坚持先公后私、公而忘私，不折不扣而又创造性地贯彻落实党中央决策部署，真心实意为党和人民履职尽责、干事创业。

二

政绩观关乎党的执政根基。党员、干部政绩观端正，才会真正把心思和精力放在为党和人民干事创业上，做到造福人民，从而赢得人民信任和支持，使党的执政根基坚如磐石。习近平总书记强调，中国共产党把为民办事、为民造福作为最重要的政绩；哪里有人民需要，哪里就能做出好事实事，哪里就能创造业绩。这些重要论述，深刻阐明检验我们一切工作成效的根本标准，体现了共产党人全心全意为人民服务的根本宗旨。回望党的百余年奋斗历程，从石库门到天安门，从兴业路到复兴路，干革命、搞建设、抓改革，我们党根据不同历史时期所要解决的社会主要矛盾，提出路线方针政策，把人民对美好生活的向往作为始终不渝的奋斗目标。党的十八大以来，以习近平同志为核心的党中央始终把人民放在心中最高位置，采取有力举措保障和改善民生，打赢人类历史上规模最大的脱贫攻坚战，全面建成小康社会，推动中国式现代化建设迈出坚实步伐，人民生活水平不断迈上新台阶。历史和实践充分证明，只有坚持发展为了人民、发展依靠人民、发展成果由人民共享，把好事实事做到群众心坎上，才能不断得到人民群众的拥护。

当前，各地在保障和改善民生上投入更多的财力物力，群众的获得感、幸福感、安全感不断增强。但也要看到，有的把民生实事办成了“政绩秀”，追求“短平快”，忽视实际效果和可持续性；有的重“显绩”轻“潜绩”，热衷于修马路、建广场等看得见、摸得着的工程，对周期长、见效慢的如教育质量提升、公共卫生体系建设、社区养老服务供给等基础工作缺乏耐心和投入；有的甚至把民生项目当成“唐僧肉”，搞利益输送，导致惠民政策“缩水走样”，严重损害群众利益；等等。中国共产党是人民的党，是为人民服务的党，共产党执政就是要为老百姓办事，把老百姓的事情办好。广大党员、干部必须时刻校准政绩观的准星，始终坚持以人民为中心的发展思想，把心思和精力集中到实现好、维护好、发展好最广大人民根本利益上，让现代化建设成果更多更公平惠及全体人民。

三

有什么样的政绩观，就会导向什么样的发展观，进而对发展决策、发展成效产生重要影响。习近平总书记强调，高质量发展是全面建设社会主义现代化国家的首要任务，坚持高质量发展要成为领导干部政绩观的重要内容；要完善推动高质量发展的政绩考核评价办法，发挥好指挥棒作用，推动各级领导班子认真践行正确政绩观，切实形成正确工作导向。这些重要论述，深刻阐明正确政绩观是推动高质量发展的价值引领，能否推动高质量发展是检验政绩观端正与否的实践标尺。只有树立正确政绩观，把握发展规律、坚持科学决策，才能使各项政策精准有效、务实管用，从而真正推动和实现高质量发展；反之，拍脑袋决策、拍胸脯蛮干，急功近利、大干快上，必然贻误事业发展、透支发展潜力，最终损害国家和人民的利益。

当前，一些党员、干部的政绩观与高质量发展的要求还不相适应。比如，有的不顾本地实际和产业基础，看到别处成功模式就简单复制，盲目跟风上马“高大上”项目，导致效益不达预期，甚至留下债务高企、生态被破坏等后遗症；有的决策闭门造车、缺乏民主论证，不听取专家意见、不征求群众和经营主体诉求，与真实需求错位，造成公共资源低效配置甚至浪费；有的拍脑袋定指标、压任务，不考虑客观条件与执行难度，导致基层疲于应付、弄虚作假，既加重基层负担，又扭曲发展导向；等等。“十五五”时期是基本实现社会主义现代化夯实基础、全面发力的关键时期，我们将面临更加复杂严峻的国内外环境，肩负着发展新质生产力、建设全国统一大市场、全面推进乡村振兴、促进区域协调发展、推进绿色低碳转型、统筹发展和安全等一系列艰巨繁重的任务。习近平总书记强调，“各级领导班子热情高、干劲足，这是好的，关键是政绩观一定要对头”。政绩既体现在抓发展上，也体现在惠民生、保稳定上；既体现在即期见效的显绩上，也体现在打基础、增后劲、利长远的潜绩上；既体现在解决现实矛盾上，也体现在解决历史遗留问题上。从今年开始，省市县乡领导班子将陆续换届，必须坚决纠治临近换届等待观望不作为、换届后急功近利“翻烧饼”，盲目蛮干、大干快上，搞“政绩工程”等突出问题。广大党员、干部要完整把握、准确理解、全面落实新发展理念，把新发展理念贯穿到经济社会发展全过程各领域，坚持从实际出发，把握好稳和进、立和破、虚和实、标和本、近和远的关系，经常、广泛、深入开展调查研究，自觉问计于民、问需于民，提高决策的科学化、民主化、法治化水平，使各项决策更加符合实际、符合规律、符合民意。

四

政绩观关乎党的作风。政绩观对头，党员、干部干事创业才能做到求真务实、真抓实干。习近平总书记强调，干事创业要树立正确政绩观，有功成不必在我的精神境界、功成必定有我的历史担当，发扬钉钉子精神，脚踏实地干；要力戒形式主义、官僚主义，教育引导党员干部树立正确政绩观，真抓实干、转变作风。这些重要论述，深刻阐明了树立和践行正确政绩观，是从思想根源上破解作风顽疾，引领党员、干部真抓实干的关键所在。党的历史经验充分表明，什么时候政绩观树得正，党的作风就实，各项工作就能扎扎实实推进；什么时候政绩观出现偏差，就会偏离实事求是的思想路线，催生弄虚作假、好大喜功、脱离实际等不正之风，甚至引发腐败问题，破坏党的纪律和规矩，损害党的形象和威信。

党的十八大以来，我们党坚持以上率下、自上而下，以钉钉子精神纠治“四风”，刹住了一些长期没有刹住的歪风邪气，纠治了一些多年未除的顽瘴痼疾，党风政风焕然一新，推动各项工作在抓落实上取得新成效、展现新气象。但也要看到，有的落实党中央决策部署仍然不用心、不务实、不尽力，口号喊得震天响、行动起来轻飘飘，把说的当做了，把做了当做成了；有的工作拖沓敷衍，遇事推诿扯皮、回避矛盾和问题，一点点小事就层层上报请示，看似讲规矩，实则不担当；有的“新官不理旧账”，政策缺乏连续性稳定性，损害经营主体和人民群众的预期与信心；有的搞“选择性落实”，合意的就执行，不合意的就打折扣、搞变通，甚至搞“上有政策、下有对策”；等等。越是事业发展关键时期，越需要通过树立和践行正确政绩观凝心聚力、真抓实干。广大党员、干部要把功夫下到察实情、出实招、办实事、求实效上，把干事热情和科学精神结合起来，坚持目标导向和问题导向相统一，对当务之急立说立行、紧抓快办，对长期任务保持战略定力和耐心，一件事情接着一件事情办，一年接着一年干，用实际行动做到为官一任、造福一方。

破内卷须校正政绩观偏差

湖南省社会科学院副院长殷晓元

（2026年3月12日

日前部署启动的树立和践行正确政绩观学习教育，成为今年全国两会期间代表委员的热议话题。政绩观是干事创业的“指南针”，决定了党员干部的价值追求与行动方向；内卷则是发展进程中的“内耗剂”，反映出无效竞争、重复用力、形式主义的深层问题。二者虽然分属不同范畴，但存在紧密的逻辑关联：政绩观偏一寸，内卷就长一尺。一旦政绩观出现偏差，就像司机手中的方向盘，哪怕细微偏移，发展事业也会跑偏，层层传导、逐级放大，形式主义和内卷愈演愈烈，最终消耗干事热情、贻误发展大局。破除内卷、激发实干动能，首要之举是校准政绩观，从根源上铲除内卷滋生的土壤。

错误政绩观是催生内卷的“总源头”。政绩观与内卷的关系体现了主观能动性与客观现实之间的辩证关系。政绩观是主观意识的体现，影响个体行为选择，也影响组织和社会的发展方向。内卷则是客观现实的表现，反映社会资源分配不均、竞争过度、形式主义等问题。当政绩观出现偏差时，个体和组织往往会陷入无效竞争，导致资源浪费和社会矛盾加剧。当前，一些领域出现了“材料内卷”“考核内卷”“评比内卷”，表面上是干部“履职尽责”“争先进位”的表现，实际上是政绩观错位引发的行为异化。

例如，一些基层干部为了应对频繁的检查考核，不得不加班加点准备各种材料，甚至出现了“材料工厂”现象，严重干扰了正常工作秩序。有的干部秉持“唯上不唯实”的功利政绩观，把工作重心放在迎合上级考核、打造显性亮点上，不顾基层实际层层加码，导致下级疲于应付、反复折腾；有的干部信奉“短视速成”的浮躁政绩观，追求立竿见影、表面光鲜，热衷于搞“短平快”项目、做“虚头巴脑”的表面文章，同类工作重复推进、同质资源无效消耗。这些偏差政绩观，让干事创业偏离了为民造福的初心，把精力用在“做虚功”“摆样子”上，让内卷成为无奈选择，让实干沦为形式主义的附庸。

政绩观的偏差，往往会逐级传递、不断发酵，形成“上有所好，下必甚焉”的传导效应。上级部门考核评价重“痕”不重“绩”、重“数”不重“效”，基层就会陷入“填表报数、留痕留影”的材料内卷；上级单位追求“事事争先、处处对标”，基层就会陷入“盲目攀比、过度用力”的竞争内卷；上级领导偏

爱“亮点工程、形象项目”，基层就会陷入“重面子、轻里子”的建设内卷。这种自上而下的偏差导向，让干部陷入“不卷不行、越卷越累”的困境，看似人人忙碌、事事推进，实则没有创造真实价值，反而消耗了大量人力、物力、财力，割裂了党同人民群众的血肉联系。事实证明，政绩观的微小偏差，经过层级传导后会演变成巨大的行动走样，让内卷从个别现象变成普遍问题，成为阻碍高质量发展的“拦路虎”。

树立正确政绩观，是破除内卷的“金钥匙”。要以“实”破“虚”，坚持实事求是，把工作的出发点和落脚点放在解决群众急难愁盼、推动事业长远发展上，不搞花拳绣腿、不做表面文章，让干事创业回归实绩本位，从根源上杜绝形式主义内卷。以“长”破“短”，多做打基础、利长远的实事，少搞急功近利、昙花一现的政绩，摒弃短期思维、浮躁心态，让发展摆脱无效竞争的桎梏。还应以“民”破“己”，始终坚持以人民为中心的发展思想，把群众满意不满意、高兴不高兴、答应不答应作为衡量政绩的根本标准，不唯上、不唯书、只唯实，让干部从“迎合考核”的内卷中解脱出来，全身心投入到为民服务中。

政绩观的偏差，看似是思想认识的小问题，实则是影响发展生态的大隐患；发展中的内卷，看似是工作节奏的快与慢，实则是价值导向的偏与正。广大党员领导干部要深刻认识政绩观与内卷的内在联系，时刻自重自省、慎独慎微，自觉摒弃错误政绩观，坚定扛起为民造福的政治担当。唯有校准政绩观“指南针”，拧紧实干担当“总开关”，才能跳出无效内卷的怪圈，凝聚起求真务实、担当作为、干事创业的强大合力，以实实在在的业绩推动高质量发展行稳致远。

树立和践行正确政绩观

中国纪检监察报记者王雅婧

（2026年3月16日）

政绩观，是世界观、人生观、价值观在为政实践中的集中体现。政绩观正确与否，关乎党和国家事业发展成效、关乎人民群众切身利益、关乎中国式现代化建设进程。不久前，中办印发《关于在全党开展树立和践行正确政绩观学习教育的通知》，明确今年在全党开展树立和践行正确政绩观学习教育。这是今年党的建设的重要任务，对于推进党和国家事业、对于推进全面从严治党意义重大。

党的十八大以来，以习近平同志为核心的党中央高度重视政绩观问题。习近平总书记反复强调要树立和践行正确政绩观，发表了一系列重要论述，深刻阐明了“政绩为谁而树、树什么样的政绩、靠什么树政绩”等重大问题，立意高远，内涵丰富，为广大党员干部更好理解政绩观问题，努力创造经得起实践、人民、历史检验的实绩提供了根本遵循和科学指南。

政绩观问题是一个根本性问题，关乎立党为公、执政为民。当干部就要干事，就要创造业绩，否则是立不住的。创造业绩，必须解决好为谁创造业绩、创造什么样的业绩、怎样创造业绩的问题，也就是要解决好政绩观问题。正确政绩观要求我们坚持从实际出发、按规律办事，通过科学决策和实干苦干，创造经得起实践和历史检验、真正造福人民、得到群众公认的业绩。错误政绩观则是从个人或小团体利益出发，心浮气躁、急功近利、弄虚作假、盲目蛮干，搞“形象工程”“政绩工程”，留下包袱和隐患，引起人民群众强烈不满。

今年是“十五五”开局之年，顺利完成“十五五”时期目标任务，要树立和践行正确政绩观。1月20日，在省部级主要领导干部学习贯彻党的二十届四中全会精神专题研讨班开班式上，习近平总书记阐明了新征程上树立和践行正确政绩观的重要意义：“‘十五五’开局之年，无论是制定规划还是部署实施，都需要有正确的政绩观。省市县乡领导班子将陆续换届，强调政绩观也很有针对性。”今年2月，习近平总书记在北京考察时，再次强调：“‘十五五’已经开局起步，各级领导班子热情高、干劲足，这是好的，关键是政绩观一定要对头。要引导党员干部特别是领导干部深刻认识树立和践行正确政绩观对于党和国家事业发展、党的建设的重要性，深入查找和纠治政绩观偏差，努力创造经

得起实践、人民、历史检验的实绩。”

树立和践行正确政绩观，起决定性作用的是党性。党性是党员、干部立身、立业、立言、立德的基石。决定一个人如何的是品行，决定一名党员如何的是党性。只有党性坚强、摒弃私心杂念，才能保证政绩观不出偏差。党性弱，就容易被消极和错误的东西所侵染，久而久之“气血不足百病生”。党性丧失，则必然蜕化变质、走向党和人民对立面。党性说到底就是立场问题。作为党的干部，不论在什么地方、在哪个岗位上工作，都要增强党性立场和政治意识，经得起风浪考验，不能在政治方向上走岔了、走偏了。

党性不可能随着党龄的增加而自然增强，也不可能随着职务的升迁而自然增强，必须在严格的党内生活锻炼中不断增强。增强党性，靠实实在在的修养和历练。要深入学习党的理论创新成果，前后贯通学、及时跟进学，运用党的科学理论优化思想方法，解决思想困惑，检视自身思想作风和精神状态，牢固树立正确的世界观、人生观、价值观和权力观、政绩观、事业观，使自己的思维方式和精神世界更好适应事业发展需要。党校是领导干部锤炼党性的“大熔炉”。各级党校要把党性教育作为教学的主要内容，深入开展理想信念、党的宗旨、“四史”、革命传统、中华民族传统美德、党风廉政等教育，把党章和党规党纪学习教育作为党性教育的重要内容，引导和推动领导干部不断提高思想觉悟、精神境界、道德修养。

共产党人锤炼党性，首要的就是坚定共产主义远大理想和中国特色社会主义共同理想。对马克思主义的信仰，对社会主义和共产主义的信念，是共产党人的政治灵魂，是共产党人经受任何考验的精神支柱。“求木之长者，必固其根本；欲流之远者，必浚其泉源”。习近平总书记明确指出，我们干事业不能忘本忘祖、忘记初心。我们共产党人的本，就是对马克思主义的信仰，对中国特色社会主义和共产主义的信念，对党和人民的忠诚。我们要固的本，就是坚定这份信仰、坚定这份信念、坚定这份忠诚。

今天，衡量一名共产党员、一名领导干部是否具有共产主义远大理想，是有客观标准的，那就要看他能否坚持全心全意为人民服务的根本宗旨，能否吃苦在前、享受在后，能否勤奋工作、廉洁奉公，能否为理想而奋不顾身去拼搏、去奋斗、去献出自己的全部精力乃至生命。

党的事业伟大而艰巨、任重而道远，有人走着走着就忘记了为什么出发，忘记了共产主义远大理想和中国特色社会主义共同理想，忘记了为了谁、依靠

谁、我是谁，从而丧失了共产党人的本色。要教育引导广大党员、干部把践行中国特色社会主义共同理想和坚定共产主义远大理想统一起来，做到虔诚而执着、至信而深厚。有了坚定的理想信念，站位就高了，眼界就宽了，心胸就开阔了，就能坚持正确政治方向，在胜利和顺境时不骄傲不急躁，在困难和逆境时不消沉不动摇，经受住各种风险和困难考验，自觉抵御各种腐朽思想的侵蚀，永葆共产党人政治本色。

各级领导干部要从实现党的使命任务出发，树立和践行正确政绩观，看自己的思想和行动有没有偏离共产主义远大理想和中国特色社会主义共同理想，有没有背离全心全意为人民服务根本宗旨，有没有游离党的路线方针政策和党中央重大决策部署，有没有脱离国情和本地区本部门实际，以功成不必在我、功成必定有我的精神境界，心无旁骛推进中国式现代化。要知行合一、言行一致，保持对理想信念的激情和执着，用自己的实际行动为坚持和发展中国特色社会主义、为实现共产主义远大理想不懈奋斗。

衡量党性强弱的根本尺子是公、私二字。古人说：“一心可以丧邦，一心可以兴邦，只在公私之间尔。”对党员、干部来说，思想上的滑坡是最严重的病变，“总开关”没拧紧，不能正确处理公私关系，缺乏正确的是非观、义利观、权力观、事业观，各种出轨越界、跑冒滴漏就在所难免了。思想上松一寸，行动上就会散一尺。有的人觉得无声无息、埋头苦干，最后得不到认可。要想得到认可就要出头露脸，最后变成出头露脸就是工作、就是政绩，这是私心杂念在作怪。作为党的干部，就是要全心全意为人民服务，就是要诚心诚意为党和人民事业奋斗，就是要讲大公无私、公私分明、先公后私、公而忘私。只有一心为公，事事出于公心，才能有正确的是非观、义利观、权力观、事业观，才能把群众装在心里，才能坦荡做人、谨慎用权，才能光明正大、堂堂正正。

习近平总书记明确指出，“我们的权力是党和人民赋予的，是为党和人民做事用的，姓公不姓私，只能用来为党分忧、为国干事、为民谋利”。党员干部要认真梳理梳理，看看我们有没有忘了党的初心和使命，有没有私心和杂念，有没有背离党的性质宗旨。职位越高，越要夙兴夜寐工作，越要毫无私心把自己的一切奉献给党和人民。

作为一个将“立党为公”写进党章的政党，中国共产党历来将公心放在极为重要的高度强调。共产党人入党不是要谋取个人利益，而是要为党的崇高理想和事业去献身。党员、干部要做到这一点，必须全心全意、奋不顾身、公而

忘私、先公后私，把党交付的工作当作一项事业去追求，而不是当作一个职业、一个饭碗。要引导干部职工正确认识苦和乐、得和失的关系，牢固树立奉献精神，养成“计利当计天下利”的胸襟，做到虔诚而执着、至信而深厚，守护好共产党人的精神高地。要“不待扬鞭自奋蹄”，为了党和人民事业勤勤恳恳、任劳任怨，不图名、不图利，专心致志、心无旁骛做好工作。

党的事业、人民的事业，是靠千千万万党员的忠诚奉献而不断铸就的。广大党员干部能否树立和践行正确政绩观，事关党的形象，事关发展全局。3月5日，习近平总书记在参加十四届全国人大四次会议江苏代表团审议时强调，要认真组织开展树立和践行正确政绩观学习教育，引导广大党员干部落实“立党为公、为民造福、科学决策、真抓实干”总要求，创造经得起实践、人民、历史检验的实绩。全国广大共产党员要牢记习近平总书记要求，树立和践行正确政绩观，做到为人民出政绩、以实干出政绩。

一以贯之树立和践行正确政绩观

江西科技师范大学陈红梅胡贵

（2026年3月9日）

政绩是领导干部从政、干事、作为，进而取得实实在在业绩的直接体现。政绩观是关于政绩的总体认识和根本观点，直接反映干部从政的价值取向，是干部履职尽责、创造政绩的思想基础。树立和践行正确政绩观事关党和国家事业发展大局、事关人民群众切身利益、事关中国式现代化建设进程。

党的十八大以来，以习近平同志为核心的党中央反复强调树立和践行正确政绩观的极端重要性，并要求有效防范和纠治政绩观偏差。新征程上，改革发展稳定任务之重、矛盾风险挑战之多前所未有，对领导干部树立和践行正确政绩观提出了更高要求。认真开展树立和践行正确政绩观学习教育，一以贯之树立和践行正确政绩观，既是党的自我革命在思想与实践层面的深化，也是践行党的根本宗旨、夯实党的执政根基的重要举措。

正确政绩观的形成与坚守，并非凭空而来，而是建立在深厚理论土壤与迫切现实需求之上。从理论层面看，它源于马克思主义人民主体思想；从现实层面看，这是新时代新征程应对风险挑战的必然选择。党的二十大报告明确提出“完善干部考核评价体系，引导干部树立和践行正确政绩观”。党的二十届三中全会进一步强调要“树立和践行正确政绩观，健全有效防范和纠治政绩观偏差工作机制”。党的二十届四中全会审议通过的《中共中央关于制定国民经济和社会发展第十五个五年规划的建议》指出：“坚持正确用人导向，坚持把政治标准放在首位，树立和践行正确政绩观，完善干部考核评价机制，调整不胜任现职干部，推进领导干部能上能下常态化。”这一系列重要要求深刻体现了树立和践行正确政绩观对于新时代新征程应对风险挑战的必要性和重要性。

正确政绩观坚持以人民为中心的价值取向，突出人民性；具有求真务实、真抓实干的重要特点，强调实践性；强调发扬钉钉子精神、久久为功，体现长远性。人民性是正确政绩观的价值标尺。党的十八大以来，习近平总书记围绕树立和践行正确政绩观发表一系列重要论述，强调“中国共产党把为民办事、为民造福作为最重要的政绩”“衡量干部业绩好不好，关键要看老百姓口碑好不好”“要树立和践行正确政绩观，坚持从实际出发、按规律办事，自觉为人民出政绩、以实干出政绩”。这深刻表明对中国共产党人而言，以人民为中心

始终是正确政绩观的核心，是干事创业的价值源头。政绩观绝非抽象的口号，而是检验是否坚持党性与人民性相统一的试金石。实践性是正确政绩观的重要特征。政绩为谁而树、树什么样的政绩、靠什么树政绩，是初心之问、使命之问，也是时代之问、实践之问。广大党员干部只有在干事创业的亲身实践中才能深刻领悟树立和践行正确政绩观的重要性和必要性。长远性是正确政绩观的内在要求。正确政绩观强调保持历史耐心，反对急于求成。政绩观既体现在抓发展上，也体现在惠民生、保稳定上；既体现在即期见效的显绩上，也体现在打基础、增后劲、利长远的潜绩上；既体现在解决现实矛盾上，也体现在解决历史遗留问题上。党员干部要有“功成不必在我”的精神境界和“功成必定有我”的历史担当，持之以恒、久久为功，确保政绩经得起实践、人民、历史检验。

一以贯之树立和践行正确政绩观，要从提高党员干部党性修养和建立健全长效保障机制两个方面发力。

坚持固本培元，不断提高党员干部的党性修养。习近平总书记深刻指出：“树立和践行正确政绩观，起决定性作用的是党性。”党性是共产党人的立身之本，加强党性修养是共产党人的终身课题。只有党性坚强、摈弃私心杂念，才能保证政绩观不出偏差，干事创业才能行稳致远。习近平总书记强调：“干部的党性修养、思想觉悟、道德水平不会随着党龄的积累而自然提高，也不会随着职务的升迁而自然提高，而需要终生努力。”因此，党性修养的提高是一个循序渐进、不断发展的过程，需要党员干部在实践中主动学习、积累经验。一方面，要不断加强理论学习，通过读原著、学原文、悟原理，不断提升马克思主义理论水平和运用能力。习近平新时代中国特色社会主义思想是当代中国马克思主义、二十一世纪马克思主义。开展树立和践行正确政绩观学习教育，要坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，通过深化理论武装，引导党员干部将“为人民出政绩、以实干出政绩”内化于心、外化于行。另一方面，要做到求真务实、真抓实干。实践是检验真理的唯一标准。重视调查研究就是重视实践，这是马克思主义政党的一贯作风，是我们党的传家宝，对于党员干部提高党性修养、树立和践行正确政绩观具有重要意义。党员干部既要“身入”基层，更要“心入”基层，听真话、察真情，真研究问题、研究真问题，推动调查研究走深走实，真正发挥调查研究的功效。

强化制度约束，构建系统完备的长效保障机制。其一，在党规党纪上进行

约束。比如，新修订的《中国共产党纪律处分条例》在总则中要求党组织和党员“切实践行正确的权力观、政绩观、事业观”，在分则“对违反政治纪律行为的处分”中充实了对于党员领导干部政绩观错位，违背新发展理念、背离高质量发展要求的处分规定。要深化整治国企、医疗、教育、金融、基建等领域腐败问题，彻底查清背后的政绩观扭曲、权力观异化、事业观偏差等问题，释放一严到底的强烈信号，形成强力震慑。其二，用好考核指挥棒，建立体现高质量发展要求的综合评价体系。增加民生、生态、风险防控等指标的权重，同时，要把群众评价作为重要依据，坚持把群众满意作为最高标准。完善重大决策终身责任追究制度，对造成长远危害的错误政绩观支配下的“形象工程”“政绩工程”等严肃追责。同时，健全容错纠错机制，旗帜鲜明为敢担责能干事的干部撑腰打气，从而更好激发其担当作为的积极性、主动性、创造性。其三，压实各级党组织责任，把树立和践行正确政绩观融入干部选育管用全过程，树牢选人用人正确导向，让崇尚实干、注重实绩蔚然成风。

牢牢把握树立和践行正确政绩观学习教育总要求

国防大学习近平新时代中国特色社会主义思想研究中心研究员汤俊峰

（2026年3月12日）

日前，习近平总书记在参加十四届全国人大四次会议江苏代表团审议时强调，要认真组织开展树立和践行正确政绩观学习教育，引导广大党员干部落实“立党为公、为民造福、科学决策、真抓实干”总要求，创造经得起实践、人民、历史检验的实绩。在“十五五”开局起步的关键节点，党中央部署在全党开展树立和践行正确政绩观学习教育，对于推进党和国家事业、对于推进全面从严治党意义重大。必须全面贯彻习近平总书记关于树立和践行正确政绩观的重要论述，牢牢把握学习教育的总要求，深刻理解党中央开展学习教育的深远战略考量，高标准、高质量完成本次学习教育任务。

一、“立党为公、为民造福、科学决策、真抓实干”总要求具有深厚时代意蕴

政绩观问题是一个根本性问题，关乎立党为公、执政为民。党的十八大以来，习近平总书记反复强调要树立和践行正确政绩观，近期又在多次重要讲话中加以强调，为开展学习教育指明了方向、提供了重要遵循。这次学习教育以“立党为公、为民造福、科学决策、真抓实干”为总要求，深刻反映了习近平总书记关于树立和践行正确政绩观的一贯思想，凸显了我们党作为马克思主义政党的先进属性和为民本色，体现了对新时代管党治党内在规律的深刻把握，揭示了新征程新使命对全体党员干部接续奋斗、开拓创新的时代要求，对于全面深刻把握正确政绩观的精髓要义具有重要导向作用。

矢志不渝践行党的初心使命的生动表达。我们党以马克思主义为立党之本，以实现共产主义为最高理想，以全心全意为人民服务为根本宗旨。百余年来，我们党始终牢记为中国人民谋幸福、为中华民族谋复兴的初心使命，浴血奋战、前赴后继，团结奋斗、开拓创新，不断开创党的事业新辉煌、创造让人民满意的新业绩。“立党为公、为民造福、科学决策、真抓实干”，回答的是全体党员干部干事创业的立足点和出发点问题，是对党的百余年奋斗实践的科学概括和生动表达。新征程是充满光荣和梦想的远征，以中国式现代化全面推进强国建设、民族复兴伟业，需要战胜更多风险挑战，需要解决更多棘手难题，紧紧围绕“立党为公、为民造福、科学决策、真抓实干”总要求开展学习教育，能

够使党员干部在新的考验面前更好坚守初心使命，始终保持先进性纯洁性，忠实践行全心全意为人民服务根本宗旨，秉持科学求实的思想方法、工作方法，保持良好的作风形象，创造无愧于党、无愧于人民、无愧于时代的业绩。

持之以恒推进全面从严治党的经验启示。党的十八大以来，我们党以史无前例的决心和力度推进全面从严治党，坚持党性党风党纪一起抓、正风肃纪反腐相贯通，推进风腐同查同治，贯通治理党员干部的世界观、人生观、价值观、权力观、政绩观、事业观，在不断革故鼎新、守正创新中实现自身跨越。“立党为公、为民造福、科学决策、真抓实干”，涵盖了党性这个根本、价值观这个源头，党风这个表现、群众路线这个关键，党纪这个保障、干净干事这个导向，是新时代管党治党实践经验的科学总结。新征程推进全面从严治党，必须紧盯正确政绩观，着眼“立党为公、为民造福、科学决策、真抓实干”总要求，培植党员干部的正确政绩观，从党性锤炼这个根本着眼巩固拓展党的作风建设成果，推动党员干部进一步拧紧党性党风党纪的发条，凝聚干净干事、大胆干事的智慧力量，激发转变作风、锐意进取、奋勇争先的精气神。

新征程引领全体党员干部创造过硬业绩的实践要求。党的二十届四中全会开启“十五五”时期推进中国式现代化新篇章，贯彻落实党的二十届四中全会战略部署、确保基本实现社会主义现代化取得决定性进展，必须要有正确政绩观作为基础。必须教育引导各级领导干部坚持为人民出政绩、以实干出政绩，自觉按规律办事，不搞急功近利、弄虚作假那一套，杜绝新官不理旧账和“形象工程”“政绩工程”。这次学习教育以“立党为公、为民造福、科学决策、真抓实干”为总要求，充分体现了新征程对党员干部“政绩为谁而树、树什么样的政绩、靠什么树政绩”的方向指引。只有始终做到心中有党、对党忠诚，牢记为人民出政绩、心系百姓福祉，坚持科学决策、做到对上负责与对下尽责相统一，保持真抓实干、狠抓落实的执行力，才能有效防止盲目决策、急功近利、不担当不作为等不良倾向，在“十五五”开局之年树立正确政绩观导向，真正把党中央决策部署落实到位，把为民造福的事业做实做细，把高质量发展的问卷答好。

二、“立党为公、为民造福、科学决策、真抓实干”总要求是对正确政绩观的集中概括

总要求是学习教育要达成既定目标的具体标准和行动指南，是学习教育方向正确、发力精准、路径清晰的重要保证。党中央明确要求，要深刻理解、准

确把握、全面落实“立党为公、为民造福、科学决策、真抓实干”的总要求，将其贯穿学习教育全过程各方面。我们要深刻领悟党中央部署要求，全面理解总要求的丰富内涵和内在逻辑，进一步明确方向、聚焦靶心、突出重点，提高学习教育筹划和组织的科学性、针对性。

立党为公是正确政绩观的理念原则。习近平总书记指出：“树立和践行正确政绩观，起决定性作用的是党性。只有党性坚强、摒弃私心杂念，才能保证政绩观不出偏差。”衡量党性强弱的根本尺子是公、私二字。我们党是以共产主义为远大理想的马克思主义政党，代表中国最广大人民的根本利益，坚持立党为公、执政为民的执政理念。作为党员干部，必须坚持立党为公、树立正确政绩观，无论身处什么岗位、担负什么工作都要牢记理想信念和初心使命，坚持大公无私、公私分明、先公后私、公而忘私。只有一心为公，事事出于公心，才能有正确的是非观、义利观、权力观、事业观，才能把党的事业、群众利益装在心里，才能坦荡做人、谨慎做事，光明正大、堂堂正正，做出过硬政绩。

为民造福是正确政绩观的根本目的。习近平总书记指出，“共产党人必须牢记，为民造福是最大政绩”，“要自觉做矢志为民造福的无私奉献者，始终把人民放在心中最高位置，树立和践行正确政绩观，走好新时代党的群众路线，提高做群众工作的本领，用心用情用力解决群众急难愁盼问题，不断增强人民群众的获得感、幸福感、安全感”。这些重要论述深刻阐明了“政绩为谁而树”的重要问题。党的一切工作都是为老百姓利益着想，让老百姓幸福是党最重要的事业。组织和人民赋予了党员干部相应的岗位、权力，归根到底是要用来为人民服务、察民情解民忧的。为民造福是党性所向、职责所系、群众所盼、发展所需，是政绩观正确与否的根本标尺。中国式现代化，民生为大。树牢为民造福的政绩观，就要坚守人民至上，强化公仆意识和为民情怀，坚持为官一任、造福一方，从最困难的群众入手、从最突出的问题抓起、从最现实的利益出发，切实解决基层的困难事、群众的烦心事，在发展中保障和改善民生，把政绩的丰碑立在人民群众心中。

科学决策是正确政绩观的重要标尺。决策是从政者的基本职责，决策科学与否对党的事业影响巨大。习近平总书记指出：“正确政绩观要求我们坚持从实际出发、按规律办事，通过科学决策和实干苦干，创造经得起实践和历史检验、真正造福人民、得到群众公认的业绩。”经济社会发展是一个系统工程，涉及多方面因素，必须综合考虑政治和经济、现实和历史、物质和文化、发展

和安全、资源和生态、国际和国内等多方面因素。推动高质量发展是“十五五”时期经济社会发展的主题，要把高质量发展作为领导干部政绩观的重要内容，高度重视科学决策，坚持完整准确全面贯彻新发展理念，处理好稳和进、立和破、虚和实、标和本、近和远的关系，追求高质量、可持续、惠民生、利长远的发展，使思路、规划、方案符合中央精神、符合客观规律、符合科学要求，防止跑偏走调、脱离实际、急躁冒进、顾此失彼，不断夯实高质量发展的根基。

真抓实干是正确政绩观的实践导向。习近平总书记指出：“业绩都是干出来的，真干才能真出业绩、出真业绩。”实现社会主义现代化是一个阶梯式递进、不断发展进步的历史过程。落实好“十五五”规划明确的战略部署，关键是真抓实干，重实干、务实功、求实效，干出让党和人民满意的政绩。要树立为民情怀和担当精神，保持“功成不必在我”的精神境界和“功成必定有我”的历史担当，克服浮躁情绪、抛弃私心杂念，保持真抓的实劲、敢抓的狠劲、善抓的巧劲、常抓的韧劲，坚持说真话、察真情、报真数，勇于攻坚克难、敢于动真碰硬，坚持一张蓝图绘到底、一茬接着一茬干，追求实实在在的发展、没有水分的发展、速度质量效益相统一的发展，把好事办好、把实事办实，不断创造经得起实践、人民、历史检验的实绩。

三、“立党为公、为民造福、科学决策、真抓实干”总要求必须贯穿学习教育全过程

这次学习教育是党中央着眼党和国家事业发展全局作出的重要部署，对于推动“十五五”开好局、起好步，为以中国式现代化全面推进强国建设、民族复兴伟业提供有力保障，具有重大而深远的意义。我们要深刻领悟学习教育的重大意义和部署安排，把“立党为公、为民造福、科学决策、真抓实干”总要求贯彻落实到学习教育全过程各方面，提高政治站位、扛起政治责任、抓好执行落地，确保学习教育取得预期效果。

在“深学”上下功夫。唯有学深悟透，才能笃信躬行。要突出抓好理论学习这一环节，组织党员干部深入学习习近平总书记关于树立和践行正确政绩观的重要论述，深入学习党的二十届四中全会精神，深入学习习近平总书记关于本地区本部门本领域的重要讲话和重要指示精神，进一步强化立党为公、为民造福理念，明确科学决策、真抓实干要求，做到知其言更知其义、知其然更知其所以然。要结合工作岗位实际深化理解把握，特别是紧密联系近年来出现的反面案例，深化对树立和践行正确政绩观重要性的认识，深化对违背“立党为

公、为民造福、科学决策、真抓实干”总要求现实危害的认识，以清醒政治自觉参与学习教育，不断提高理论学习和思想教育的实际效果。

在“真查”上下功夫。树立和践行正确政绩观，要害在一个“真”字。一方面，要坚持问题导向。通过督促检查、调查研究、了解群众反映等途径，深入调研掌握党员干部对政绩观的认知程度和认识偏差，深入查找政绩观方面存在问题，从党性上找差距、查根源、强修养，力戒形式主义，在实学、实干、实效上下功夫。另一方面，要着力推动工作。紧紧围绕本地区本部门本领域贯彻“十五五”规划任务和重点工作开展学习教育，坚持把学习教育与中央巡视整改、深入贯彻中央⑧项规定精神学习教育整改、“十五五”规划编制实施、生态环保督察整改等相结合，使之成为推进规划高质量落实、促进中心工作、为群众谋福利办实事的有力抓手，让党员干部在学习教育中提升觉悟、锤炼党性、改进作风。

在“严改”上下功夫。政绩观的形成非一日之功，树立和践行正确政绩观既要从岗位上查，也要在思想和工作实际中改。要从思想上改起，高度重视党员干部政绩观问题，坚持从党性高度固本培元，下大气力清除私心杂念和不正确政绩观的影响，破除“潜规则”，厚植宗旨意识、忠诚品格、群众观念，使学习教育的过程成为思想提纯的过程。要从作风上改起，党员干部尤其是领导干部要带头立公心、去私念、严自律，坚持严以修身、严以用权、严以律己，坚持谋事要实、创业要实、做人要实，带头反对和破除形式主义、官僚主义；坚持开门搞教育，查摆问题听取群众意见，整改整治接受群众监督，检验成效接受群众评判，多为群众办实事，让群众可感可及。要从制度上改起，立足当前、着眼长远，做好建章立制，深入查找现行制度机制中不符合正确政绩观要求的规定，该废止的废止，该修订的修订，切实做到除“旧俗”、立“新规”，以严密的制度推动正确政绩观积厚成势、蔚然成风。

编后丨以正确政绩观引领事业行稳致远

什么是政绩观？是对政绩的根本观点和总的看法，事关党和国家事业发展大局，事关人民群众切身利益，事关中国式现代化建设进程。有怎样的政绩观，反映党员干部的价值取向和党性作风。越是开局之年、越是任务艰巨，越是需要树立和践行正确政绩观，以正确政绩观引领事业行稳致远。

党的十八大以来，习近平总书记在多个场合强调树立和践行正确政绩观，作出一系列重要论述，深刻回答了“政绩为谁而树、树什么样的政绩、靠什么

树政绩”的问题，为广大党员干部履职尽责、干事创业提供了根本遵循和行动指南。开展学习教育，要组织党员干部深入学习领会习近平总书记关于树立和践行正确政绩观的重要论述，纳入党委（党组）理论学习中心组集体学习、党支部“三会一课”、干部教育培训主体班次等，把树立和践行正确政绩观作为党性分析重要内容，从宗旨意识、工作作风、纪律规矩等方面深入查摆剖析。

面向“十五五”新征程，改革发展稳定任务繁重，牢固树立新发展理念，更加需要树立和践行正确政绩观。开展学习教育，必须引导党员干部特别是领导干部深刻认识树立和践行正确政绩观对于党和国家事业发展、党的建设的重要性，深入查找和纠治政绩观偏差，努力创造经得起实践、人民、历史检验的实绩。必须自觉按照“立党为公、为民造福、科学决策、真抓实干”的总要求，更加坚决有力地贯彻落实党中央重大决策部署，以钉钉子精神推动“十五五”宏伟蓝图转化为生动实践。

纪检监察机关要深刻认识政绩观对党和国家事业发展的重要性，以更高标准、更实举措推进全面从严治党，当好党和人民的忠诚卫士。要以此次学习教育为契机，将其作为监督执纪执法为民、推进新时代新征程纪检监察工作高质量发展的重要举措。要把学习教育与推动中心工作结合起来，同开展“三化”建设年行动统筹起来，以正风肃纪反腐成果检验学习教育成效。要锚定中心任务强化政治监督，聚焦为民造福深化整改整治，围绕突出问题强化责任追究，有力有效防范和纠治政绩观偏差。

牢记初心使命树立和践行正确政绩观

中央党校习近平新时代中国特色社会主义思想研究中心研究员徐晓明

（2026年3月16日）

近日，习近平总书记在参加十四届全国人大四次会议江苏代表团审议时强调，“要认真组织开展树立和践行正确政绩观学习教育，引导广大党员干部落实‘立党为公、为民造福、科学决策、真抓实干’总要求，创造经得起实践、人民、历史检验的实绩。”政绩观是党员干部从政、谋事、创业的“总开关”，是衡量党员干部是否对党忠诚、对人民负责的“试金石”。习近平总书记在多个重要场合深刻指出“政绩观问题是一个根本性问题，关乎立党为公、执政为民”，强调“为民造福是最大政绩”，要求党员干部“解决好政绩为谁而树、树什么样的政绩、靠什么树政绩的问题”，深刻阐明了树立和践行正确政绩观的重大意义、科学内涵和实践要求，为新时代党员干部干事创业提供了根本遵循。当前，世界百年未有之大变局加速演进，我国发展进入战略机遇和风险挑战并存、不确定难预料因素增多的时期，更加需要广大党员干部牢记初心使命，树立和践行正确政绩观，在纷繁复杂的实践中校准方向，以实干实绩推动高质量发展，在为民造福的奋斗中创造经得起实践、人民、历史检验的实绩，不断开创中国式现代化新局面。

一、深刻认识树立和践行正确政绩观的重大意义

政绩观是党员干部的发展观、事业观、价值观在对待政绩问题上的集中体现，不仅关乎个人成长，更关乎事业发展、人民福祉和党的执政根基。习近平总书记强调“树立和践行正确政绩观，起决定性作用的是党性”。这一重要论断，揭示了政绩观问题的本质所在。站在新的历史起点上，深刻认识树立和践行正确政绩观的重大意义，是广大党员干部统一思想、统一意志、统一行动的必然要求。

正确政绩观是坚守党的初心使命的必然要求。中国共产党人的初心和使命，就是为中国人民谋幸福，为中华民族谋复兴。这决定了我们党的一切工作都要以最广大人民的根本利益为出发点和落脚点。如果政绩观发生偏差，把个人名利放在第一位，把人民利益抛诸脑后，就会背离党的初心使命，就会动摇党的执政根基。历史和实践证明，什么时候政绩观正确，事业发展就顺利，人民就满意；什么时候政绩观出问题，就会走弯路、受挫折，损害党和人民事业。初

心使命是新时代正确政绩观的“根”与“魂”，背离初心使命，政绩观就会发生偏差甚至扭曲。只有始终牢记“我是谁、为了谁、依靠谁”，才能在创造政绩的实践中站稳人民立场，把为民造福作为最大政绩。

正确政绩观是推动高质量发展的迫切需要。作为拥有14亿多人口的发展中国家，转方式、调结构是我们发展历程必须迈过的坎，要转要调就要处理好速度与质量的关系，推动从“有没有”向“好不好”转变。高质量发展是体现新发展理念的发展，推动高质量发展是我们当前和今后一个时期确定发展思路、制定经济政策、实施宏观调控的根本要求，决不能再回到简单以GDP论英雄的老路上去，决不能再回到粗放式发展的旧模式上去。坚持高质量发展要成为领导干部政绩观的重要内容，引导党员干部摒弃“只看增长、盲目上项目”的老思路，防止“解决一个问题，留下十个遗憾”，把心思和精力用在解决发展不平衡不充分问题上，用在推动经济社会发展的质量和效益提升上，用在增强人民群众获得感、幸福感、安全感上，确保各项事业经得起实践、人民和历史的检验。

正确政绩观是增强党性修养的内在体现。政绩观折射的是党性问题。习近平总书记强调“党性是党员干部立身、立业、立言、立德的基石”。党性坚强，才能正确处理公与私、义与利、是与非、正与邪、苦与乐的关系，才能摆正个人与组织、局部与全局、当前与长远的关系，才能保证政绩观不出偏差。反之，党性不纯、党性不强，就会在政绩观上出问题，就会做出违背党和人民利益的事情。少数干部把从政当作升迁的阶梯，把岗位当作施展个人抱负的舞台，搞“形象工程”“政绩工程”；有的把工作当作谋取私利的工具，搞权力寻租、以权谋私；有的把责任当作负担，敷衍塞责、推诿扯皮，根子上是理想信念动摇、宗旨意识淡薄、党性修养缺失。只有不断加强党性锻炼，提升党性修养，才能从思想源头解决好政绩观问题，确保在任何时候、任何情况下都能做到对党忠诚、为党分忧、为党尽职、为民造福。

二、准确把握正确政绩观的科学内涵

习近平总书记关于树立和践行正确政绩观的重要论述，围绕“政绩为谁而树、树什么样的政绩、靠什么树政绩”核心问题，形成了内涵丰富、逻辑严密的科学体系，准确把握这一科学内涵，是树立和践行正确政绩观的前提和基础。

坚持以人民为中心是正确政绩观的根本立场。人民群众是历史的创造者，是真正的英雄。我们党来自人民、根植人民、服务人民，除了工人阶级和最广

大人民的利益，没有自己特殊的利益。树立正确政绩观，就要始终把人民放在心中最高位置，把人民对美好生活的向往作为奋斗目标，把好事实事做到群众心坎上。政绩好不好，要看人民群众是否认可、是否满意、是否真正得到实惠。要坚持发展为了人民、发展依靠人民、发展成果由人民共享，用心用情用力解决好群众的急难愁盼问题，让人民群众有更多获得感、幸福感、安全感。因此，要牢固树立群众观点，坚持人民主体地位，尊重人民首创精神，拜人民为师、向人民求教，倾听群众呼声，回应群众关切，认真解决群众反映强烈的突出问题，办好群众身边的操心事、烦心事、揪心事，让群众看到变化、得到实惠。

坚持实事求是是正确政绩观的思想根基。实事求是是马克思主义的根本观点，是中国共产党人认识世界、改造世界的根本要求。树立正确政绩观，必须坚持一切从实际出发，按规律办事、按规矩做事。不能“拍脑袋决策、拍胸脯蛮干”，要做出实绩，必须从实际出发、按规律办事，既要尽力而为，又要量力而行；既要有紧迫感和责任感，又要尊重客观规律，不超越发展阶段、不提不切实际的口号；要坚持调查研究，深入基层、深入群众，掌握第一手资料，做到情况明、决心大、方法对；要敢于讲真话、报实情，不掩盖问题、不回避矛盾，以实实在在的工作成效取信于民。

坚持实干担当是正确政绩观的实践要义。“空谈误国，实干兴邦。”政绩是干出来的，不是喊出来的。习近平总书记反复强调，“要坚持真抓实干、务实功、出实招、求实效”。树立正确政绩观，就要大力弘扬实干精神，以踏石留印、抓铁有痕的劲头抓工作；又要持续深化纠治“四风”，力戒“虚”字当头、“空”字挂帅，反对做表面文章，防止用轰轰烈烈的形式代替扎扎实实的落实。要聚焦实际问题，拿出实招硬招，一件一件抓落实，一项一项求突破。要强化担当精神，面对矛盾敢于迎难而上，面对危机敢于挺身而出，面对失误敢于承担责任，真正做到沉在一线、干在实处，滴水穿石、久久为功。

三、自觉树立和践行正确政绩观的实践路径

树立和践行正确政绩观，既是理论问题，更是实践问题；既要在思想上深刻认识，更要在行动上自觉践行。我们必须坚持系统思维、综合施策，从思想根基、制度建设、实践担当等方面协同发力，推动正确政绩观内化于心、外化于行，落实到干事创业的全过程和各方面。

强化理论武装，筑牢思想根基。思想是行动的先导，树立和践行正确政绩观，必须首先解决思想认识问题。唯有将正确的政绩观内化于心、外化于行，

才能真正实现知行合一。在深入学习党的创新理论过程中，应坚持原原本本学、全面系统学、深入思考学、联系实际学的原则，深刻领会其核心要义、精神实质、丰富内涵以及实践要求。通过理论学习与实践探索相结合，不断深化对正确政绩观的理解与把握。同时，要注重以理论武装头脑，通过党性教育、教育培训等多种方式，持续增强政治判断力、政治领悟力、政治执行力。此外，还需建立健全长效机制，巩固和拓展主题教育成果，推动学习教育常态化、制度化。只有将理论学习融入日常、抓在经常，才能切实筑牢思想根基，为践行正确政绩观提供坚实保障。

完善考核评价，树立鲜明导向。考核评价是干部工作的“指挥棒”，对干部政绩观的形成具有强烈的导向作用。需进一步完善考核评价体系，科学设置指标、改进考核方式、强化结果运用，健全日常考核和近距离考核，多角度、立体式考察干部政绩，注重结果与过程、量与质、实际产出与成本代价的全面客观评价，既要看经济增长指标，更要看民生改善、生态效益、社会稳定等指标；既要看当前发展，更要看长远后劲。同时，将政绩观作为干部选拔任用和表彰评优的重要依据。对政绩观端正、实绩突出的干部，要大力褒奖、大胆使用；对政绩观存在偏差的干部，要及时谈话提醒、批评教育。健全干部实绩担当激励约束机制，既要严肃问责追责，也要完善容错纠错机制，为敢于担当、踏实做事、不谋私利的干部撑腰鼓劲，从而形成能者上、优者奖、庸者下、劣者汰的鲜明导向，不断推动正确政绩观融入干部选育管用全过程，激励广大干部在新时代新征程上展现新担当新作为。

弘扬实干作风，勇于担当作为。正确政绩观不是空洞的口号，归根结底要落实到行动上，要在实践中检验和体现。要弘扬求真务实、真抓实干的优良作风，让党员干部把主要精力用在推动高质量发展上，用在解决群众急难愁盼问题上，用在落实党中央决策部署上。强化战略思维，做到谋划时统揽大局、操作中细致精当，以绣花功夫把工作做扎实、做到位。坚决纠治形式主义、官僚主义顽瘴痼疾，防止急功近利、盲目蛮干，杜绝“换赛道”“留痕迹”等不良倾向；严肃整治拈轻怕重、“躺平”甩锅、敷衍塞责、得过且过等消极现象，让实干担当成为干部的自觉追求。同时，要发扬斗争精神，敢于直面问题、动真碰硬，在解决复杂问题中增长才干、历练成长；发扬钉钉子精神，持之以恒，不因人事变动而改变既定目标，不因个人好恶而改变工作部署，一茬接着一茬干，一棒接着一棒跑，一以贯之、善作善成。

健全监督机制，强化刚性约束。监督是防止政绩观异化的重要保障，需健全监督机制，及时发现和纠正政绩观问题。要强化党内监督，把树立和践行正确政绩观情况纳入民主生活会、组织生活会对照检查的重要内容，开展严肃认真的批评和自我批评。巡视巡察要把政绩观问题作为监督重点，着力发现和纠治形式主义、官僚主义问题，强化监督问责的刚性约束机制，形成震慑。人民群众的眼睛是雪亮的，要畅通群众监督渠道，完善群众评价机制，让群众评判政绩的优劣。对群众反映强烈的政绩观问题，要及时核查、认真整改、回应关切。发挥新闻媒体舆论监督作用，大力宣传树立和践行正确政绩观的先进典型，营造崇尚实干、追求实绩的良好社会氛围。

政绩观是党员干部的立身之本、成事之基。牢记初心使命，树立和践行正确政绩观，是新时代党员干部的必修课。我们要深入学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想，强化党性修养，坚持实干为要，自觉用党的创新理论武装头脑、指导实践、推动工作，以正确政绩观引领各项事业高质量发展，以“功成不必在我”的精神境界和“功成必定有我”的历史担当，不断续写强国建设、民族复兴的时代新篇。

践行正确政绩观，核心要义是为民造福

中央党校崔丽华冯心怡

（2026年3月11日）

中共中央办公厅日前印发《关于在全党开展树立和践行正确政绩观学习教育的通知》，明确“立党为公、为民造福、科学决策、真抓实干”总要求，教育引导党员干部坚持实事求是、求真务实，为人民出政绩、以实干出政绩。唯有从哲学维度准确把握五对关系的对立统一、相辅相成，摒弃急功近利的短期行为，才能创造出经得起实践、人民、历史检验的实绩，为以中国式现代化全面推进强国建设、民族复兴伟业提供有力保障。

一、把握“稳和进”的辩证统一，筑牢政绩观实践根基

稳和进的关系，是树立正确政绩观的基本前提。稳是大局、是根基；进是目标、是动力。二者相辅相成、相互促进。践行正确政绩观，必须坚持稳中求进工作总基调，在“稳”的前提下积极进取，在“进”的过程中守住底线。践行正确政绩观，要涵养战略定力，牢牢守住就业、民生、生态、安全等底线，统筹稳增长、调结构、促改革，坚决防止脱离实际的“冒进式”发展；还要激发“进”的动能，在经济发展中以产业升级、科技创新的“进”巩固经济运行基本盘，在社会治理中以基层治理创新、民生服务提升的“进”增强群众获得感。

二、平衡“立和破”的辩证逻辑，找准政绩观的突破路径

处理好立和破的关系，是树立正确政绩观的关键路径。事物的发展始终是立中有破、破中有立的过程。践行正确政绩观，必须坚持破立并举、先立后破。当前我国正处于转型攻坚期，要坚决破除“唯GDP论”的片面政绩观、供需结构性失衡的旧格局、封闭保守的老观念，摒弃重数量轻质量、重速度轻效益的发展方式，纠治形式主义、官僚主义等不良作风；更要善于立，把新发展理念的“指挥棒”立起来，将为民造福的价值导向立起来，把科学的制度机制立起来，树立质量第一、效益优先的发展导向，培育开放创新、系统协同的发展理念，让发展在破立的辩证运动中实现质的飞跃。

三、夯实“虚和实”的辩证联系，锚定政绩观的根本要求

虚和实的关系，是树立正确政绩观的根本要求。践行正确政绩观，必须坚决反对形式主义、官僚主义，坚持实事求是、求真务实的思想路线。党员干部

做到虚中求实、以实固虚。要筑牢思想根基、锚定战略谋划、强化理论武装，站在党和国家事业全局上谋划工作，确保正确的政治方向、科学的战略谋划；要狠抓落实，坚持“一分部署，九分落实”，通过调查研究，察实情、听民意、找问题，出实招、求实效，以钉钉子精神解决人民群众急难愁盼问题，以实招诠释正确政绩观。

四、找准“标和本”的辩证内核，掌握政绩观的科学方法

标和本的关系，是树立正确政绩观的思维方法。践行正确政绩观，要求党员干部善于透过现象看本质，抓住主要矛盾和矛盾的主要方面。坚持标本兼治、重在治本。在经济发展中，面对增速放缓、动力不足的“标”，要深挖发展理念落后、体制机制僵化的“本”，通过短期措施稳住经济运行，更重要的是推动深层次改革、强化科技创新，从源头上激发发展动力；在社会治理中，面对信访矛盾、基层纠纷的“标”，要找准治理体系不完善、利益协调机制不健全的“本”，既及时化解具体矛盾，又完善基层治理体系、提升治理能力。唯有见标知本、盯标瞄本，以根本问题的解决推动工作长效开展，才能让政绩经得起时间检验。

五、统筹“近和远”的辩证考量，坚守政绩观的价值取向

近和远的关系，是树立正确政绩观的价值取向。践行正确政绩观，必须摒弃“短期行为”，涵养“功成不必在我、功成必定有我”的境界，保持历史耐心和战略定力。既要立足当下，聚焦群众急难愁盼问题，办好民生实事，让群众及时感受发展成效，做实“显功”；更要着眼长远，多做打基础、增后劲的工作，加强基础设施建设、培育人才队伍、保护生态环境、传承优秀文化，做好“潜功”。唯有一棒接着一棒跑、一任接着一任干，不贪一时之功、不图一时之名，才能让当下工作成为长远发展的坚实基础。

“稳和进、立和破、虚和实、标和本、近和远”五对关系，构成践行正确政绩观的完整辩证体系，其核心要义是为民造福。践行正确政绩观，关键在于锤炼坚强党性，坚持为人民出政绩、以实干出政绩，坚决纠治政绩观偏差，创造经得起实践、人民、历史检验的实绩，奋力书写“十五五”开局新篇，为强国建设、民族复兴添砖加瓦。

政绩观问题是一个根本性问题

华中科技大学马克思主义学院岳奎陈思远

（2026年3月8日）

政绩观问题是一个根本性问题，关乎立党为公、执政为民。政绩观是党员干部世界观、人生观、价值观在干事创业中的集中体现，是为政之德、从政之道、施政之要。正确政绩观立足于最广大人民的根本利益，是贯彻落实好党中央重大决策部署、加快推进中国式现代化建设的重要指引。错误政绩观根植于官员个人或小团体的利益，是危害党的事业、引起群众强烈不满的深层病灶，必须花大力气根除。

政绩观关乎党的执政方向。马克思、恩格斯在《共产党宣言》中指出：“过去的一切运动都是少数人的，或者为少数人谋利益的运动。无产阶级的运动是绝大多数人的，为绝大多数人谋利益的独立的运动。”人民性是马克思主义最鲜明的品格，人民立场是中国共产党的根本政治立场。中国共产党是以马克思主义为指导思想的政党，全心全意为人民服务是党的根本宗旨。《中国共产党章程》明确规定，党除了工人阶级和最广大人民群众的利益，没有自己特殊的利益。党在任何时候都把群众利益放在第一位，同群众同甘共苦，保持最密切的联系，坚持权为民所用、情为民所系、利为民所谋，不允许任何党员脱离群众，凌驾于群众之上。立党为公、执政为民是中国共产党执政的本质特征，是无产阶级政党本质要求和根本宗旨的体现。党的一切工作都是为了造福人民，脱离这一点，党的事业就会偏离方向，党的执政根基就会动摇，党的奋斗目标就会遭遇失败。

政绩观关乎国家前途命运。习近平总书记指出：“我们是一个大国、大党，党和国家事业的复杂性和艰巨性世所罕见。落实好党中央重大决策部署，同党和国家前途命运密切相关，同人民群众福祉密切相关，必须有实的精神。”“十五五”时期，是我国基本实现社会主义现代化夯实基础、全面发力的关键时期，战略机遇和风险挑战并存、不确定难预料因素增多。大国关系牵动国际形势，国际形势演变深刻影响国内发展。唯有树立和践行正确政绩观，发扬求真务实、真抓实干的作风，以钉钉子精神担当尽责，主动克难关、战风险、迎挑战，才能乘势而上，把各方面优势转化为高质量发展的实际效能，确保中国式现代化行稳致远。

政绩观关乎民心向背。政之所兴在顺民心，政之所废在逆民心。正确的政

绩观有助于党员干部始终忠诚于党、忠诚于人民，始终保持同人民群众的血肉联系，真正做到无负时代、无负历史、无负人民。错误的政绩观则会扭曲党员干部的理想信念、党性修养、工作作风，损害人民的利益，疏远人民群众，败坏党风政风，最终危及党的生命。只有始终把人民放在心中最高位置，把造福人民作为根本价值取向，牢固树立和践行正确政绩观，坚持从实际出发、按规律办事，自觉为人民出政绩、以实干出政绩，才能始终赢得人民的拥护和支持，才能江山永固、基业长青。

树立和践行正确政绩观，核心是始终围绕实现好、维护好、发展好人民群众的根本利益展开，创造经得起实践检验、人民检验、历史检验的实绩。一是始终牢记全心全意为人民服务的根本宗旨。中国共产党的一切奋斗都是为人民谋幸福。党员干部谋划工作、推动发展，首先要搞清楚群众需要什么，把解决群众急难愁盼、提升群众幸福指数作为核心导向，把群众的当前所急与未来所期充分结合起来，把维护和发展人民群众的根本利益统一起来，既立足当下，也着眼未来，既重视显绩，更重视潜绩，以“功成不必在我”的精神境界和“功成必定有我”的历史担当，做让群众当下受益的实事和为后人铺路的好事，坚决杜绝“为了政绩而政绩”的功利主义心态。二是始终将为民造福作为政绩的落脚点。我们党来自于人民，为人民而生，因人民而兴，为人民造福。党员干部手中的权力、所处的岗位，是党和人民赋予的，是为党和人民做事用的，只能用来为党分忧、为国干事、为民谋利。要加强党性锻炼，把对党忠诚、为党分忧、为党尽职、为民造福作为根本政治担当，始终依法用权、秉公用权、廉洁用权，杜绝标新立异、好大喜功、花拳绣腿、劳民伤财、新官不理旧账，通过科学决策和苦干实干，创造经得起实践和历史检验、真正造福人民、得到群众公认的业绩。三是始终将人民满意作为政绩的最终评判标准。习近平总书记指出，“江山就是人民、人民就是江山，打江山、守江山，守的是人民的心。”政绩为人民而树，才具有真正的价值与意义。我们党始终把人民拥护不拥护、赞成不赞成、高兴不高兴、答应不答应作为衡量一切工作得失的根本标准。树立和践行正确政绩观，要善于从群众角度考虑问题。什么是好事实事，要从群众切身需要来考量，不能主观臆断，不能简单化、片面化。在谋划和推进工作时，要善于换位思考，自觉站在群众的立场上想问题、作决策，知民情、解民忧、纾民怨、暖民心，不断增强人民群众的获得感、幸福感、安全感，依靠人民创造历史伟业。

党性起决定性作用

复旦大学马克思主义学院教授杨德山

（2026年3月8日）

党员干部能否树立和践行正确政绩观，是由他们的党性修养和党性觉悟决定的。一百多年来，中国共产党人以马克思主义政党党性原则为指导，在长期的革命、建设、改革实践中，凝炼出自己的党性规范，如信仰的科学性、理想的崇高性、信念的坚定性、组织的严密性、纪律的严格性、认识的求实性、工作的群众性、生活的自律性等。在新时代新征程上，党员干部党性要求集中在“对马克思主义的信仰，对中国特色社会主义和共产主义的信念，对党和人民的忠诚”上，聚焦于严格“公”“私”之别处。惟其如此，才能树立和践行正确政绩观。

“心中有信仰，脚下有力量”。马克思主义创造性地揭示了人类社会发展规律，首次创立了人民实现自身解放的思想体系，指引着人民改造世界的行动。同时，它是不断发展的开放的理论，始终站在时代前沿。在革命、建设、改革的实践中，中国共产党人将马克思主义基本原理同中国具体实际相结合，并对其中的独创性经验进行了理论概括，创立了毛泽东思想、邓小平理论，形成了“三个代表”重要思想、科学发展观。尤其是党的十八大以来，以习近平同志为主要代表的中国共产党人坚持“两个结合”，科学回答了新时代坚持和发展什么样的中国特色社会主义、怎样坚持和发展中国特色社会主义等重大时代课题，创立了习近平新时代中国特色社会主义思想。习近平新时代中国特色社会主义思想是当代中国马克思主义、二十一世纪马克思主义，是中华文化和中国精神的时代精华。坚持不懈用习近平新时代中国特色社会主义思想凝心铸魂，是新时代新征程党员干部锤炼党性的重要任务，只有前后贯通、及时跟进学习，并运用其优化思想方法，解决思想困惑，检视自身思想作风和精神状态，才能树立起正确政绩观。

“革命理想高于天”。中国共产党自成立之日起就把共产主义确立为自己的远大理想。正因为有这样崇高的追求，党才在一次次挫折后一次次奋起。国际共产主义运动历史表明，一些共产主义政党的衰落往往从理想信念的丧失或缺失开始的。对于党员个体来说，理想信念是精神支柱、政治灵魂、安身立命的根本。在党的历史上，共产主义远大理想激励了一代又一代共产党人英勇奋斗。无数革命先烈为了革命事业之所以敢于抛头颅、洒热血，有的在敌人的屠

刀面前视死如归，就是因为他们胸怀崇高的远大理想。而忘记了共产主义远大理想和中国特色社会主义共同理想，就丧失了共产党人的本色。在一些党员干部当中之所以出现所谓“为官不易”“为官不为”问题，或者“不作为”“假作为”“慢作为”现象，究其根源，是由于理想信念不坚定，没有为党的崇高理想和事业奋斗献身的自觉所致。这些人不是把党交付的工作当作一项事业去追求，而是当作一个职业、一个饭碗去对待。这是扭曲了的政绩观的体现。

“对党绝对忠诚”。对党忠诚，是共产党人必须具备的政治品格。这种“忠诚”是“绝对”的，也就是“唯一的、彻底的、无条件的、不掺任何杂质的、没有任何水分的忠诚。”它要求党员始终把党放在心中最高位置，真心爱党、时刻忧党、坚定护党、全力兴党，信守入党誓词，经受各种诱惑和考验，永葆共产党人的政治本色。对党员干部而言，对党忠诚的起码要求是“说老实话、办老实事、做老实人”，这也是党性修养和锻炼的重要内容。“说老实话”要求党员干部对上说实话、汇实报，对下表实态、许实愿，对同事说真话、表真情，表里如一，言行一致，而不是台上台下、人前人后、对上对下各说一套。“办老实事”，要求党员干部在谋划事业和工作时，从实际出发，使想法、策略符合实际情况、客观规律、科学精神，而不好高骛远、脱离实际；在开创事业新局面时，脚踏实地、真抓实干，敢于担当责任、直面矛盾，善于解决问题，而不是好大喜功，摆大场面、铺大摊子。“做老实人”，对党、对组织、对人民、对同志忠诚老实、襟怀坦白、公道正派，而不是投机取巧，搞拉关系、走后门、权钱交易等自作聪明那一套，更不能做心怀二志、言行不一的“两面人”。

“衡量党性强弱的根本尺子是公、私二字”。全心全意为人民服务是党的根本宗旨。它要求党员干部在履行职责时，时刻牢记“权为民所用、情为民所系、利为民所谋”，诚心诚意地为党和人民的事业忘我奋斗，做到大公无私、公私分明、先公后私、公而忘私，不断追求“我将无我，不负人民”的精神境界。在现实生活中，一些党员干部之所以重显绩轻潜绩，片面追求“看得见”的短期成果，忽视“看不见”的长期成效；重“一域”轻“全局”，为局部和个人利益损害整体利益；重“当前”轻“长远”，政策缺乏连续性和稳定性；重“部署”轻“落实”，把部署当落实，选择性执行，导致政策悬空、成效打折，等等，根子就在“私”字当头，心中装的只有个人的功名利禄，没有其他。党员干部只有一心为公，事事出于公心，才能有正确的是非观、义利观、权力观、事业观。

说到底，树立和践行正确政绩观，起决定性作用的是党性。在新的伟大征程上，只要坚持党的原则第一、党的事业第一、人民利益第一，把爱党、忧党、兴党、护党落实到工作各个环节，就一定能创造无愧于党、无愧于人民、无愧于时代的业绩。

坚持高质量发展要成为领导干部政绩观的重要内容

中央党校（国家行政学院）二级教授刘炳香

（2026年3月8日）

政绩观是对政绩的系统看法。干部的政绩观不同，其创造政绩的价值取向、方法手段和工作效果不同，对党和国家事业发展影响不同。党的十八大以来，习近平总书记围绕树立和践行正确政绩观发表的一系列重要论述，为领导干部树立和践行正确政绩观提供了行动指南。其中关于“坚持高质量发展要成为领导干部政绩观的重要内容”的论述，阐明了坚持高质量发展在政绩观中的重要地位，为全党同志尤其是县处级以上领导班子和领导干部特别是“一把手”聚焦高质量发展，踔力奋发、担当作为，指明了正确的行动方向。

坚持高质量发展是新时代新征程上领导干部的重要政绩。发展是党执政兴国的第一要务。在中国，发展是硬道理，是解决一切问题的金钥匙，是实现人民幸福的关键。没有依靠发展打下的坚实的物质技术基础，就不可能全面建成社会主义现代化强国。高质量发展是全面建设社会主义现代化国家的首要任务，是“十五五”时期我国经济社会发展的主题，关系我国社会主义现代化建设全局。高质量发展不只是一个经济要求，更是对经济社会发展方方面面的总要求；不是只对经济发达地区的要求，而是所有地区发展都必须贯彻的要求；不是一时一事的要求，而是必须长期坚持的要求。

领导干部要结合本地区本单位实际情况，因地制宜、扬长补短，创造性落实党中央决策部署，把推动高质量发展作为当前和今后一个时期确定发展思路、制定经济政策、实施宏观调控的根本要求，完整准确全面贯彻新发展理念，不断增强国内大循环内生动力和可靠性，提升国际循环质量和水平，加快建设现代化经济体系，着力提高全要素生产率，着力提升产业链供应链韧性和安全水平，着力推进城乡融合和区域协调发展，推动经济实现质的有效提升和量的合理增长，保持我国经济持续健康发展、社会全面进步。坚持高质量发展顺理成章地成为新时代新征程上领导干部的重要政绩，成为领导干部政绩观的重要内容。

坚持高质量发展是“为人民出政绩”的实践形式。全心全意为人民服务，不谋求任何私利与特权，使党赢得人民支持，取得执政地位。在全国范围内执政后，党坚持立党为公、执政为民，领导人民共同奋斗，全面建成小康社会，实现第一个百年奋斗目标，人民群众的获得感、幸福感、安全感显著提升，更

加自觉听党话、跟党走。新征程上，我国经济已由高速增长阶段转向高质量发展阶段，正处在转变发展方式、优化经济结构、转换增长动力的攻关期，坚持高质量发展，不断满足人民群众个性化、多样化、不断升级的需求，成为为人民出政绩的具体实践。

领导干部树立和践行正确政绩观，要坚持高质量发展，实现“立党为公、为民造福”的价值追求，回答好中国共产党是什么、要干什么这个根本问题。习近平总书记指出，高质量发展，就是能够很好满足人民日益增长的美好生活需要的发展，是体现新发展理念的发展，是创新成为第一动力、协调成为内生特点、绿色成为普遍形态、开放成为必由之路、共享成为根本目的的发展。我们党坚持把人民对美好生活的向往作为奋斗目标，要求领导干部把高质量发展同满足人民美好生活需要紧密结合起来，以“功成不必在我”的精神境界和“功成必定有我”的历史担当谋篇布局，把实现好、维护好、发展好最广大人民根本利益作为一切工作的出发点和落脚点，坚定不移增进民生福祉，推动坚持生态优先，推动高质量发展与创造高品质生活有机结合、相得益彰，坚持“把为民办事、为民造福作为最重要的政绩，把为老百姓做了多少好事实事作为检验政绩的重要标准。”

坚持高质量发展是“以实干出政绩”的有效载体。习近平总书记指出：“业绩都是干出来的，真干才能真出业绩、出真业绩。”真干必须干对、干好、干快，这就要求必须科学决策、真抓实干，这是以实干出政绩的实践路径。高质量发展是科学决策必须求的“真”，科学决策不能拍脑袋决策，求真要坚持实事求是、按客观规律办事。科学决策真正落实才能变成政绩，否则就是镜花水月。真抓实干要务实，不能拍胸脯蛮干。高质量发展是真抓实干必须务的“实”。坚持高质量发展既是真抓实干的正确方向，也是真抓实干渴求的理想结果。

领导干部实干必须聚焦高质量发展。一要在吃透中央精神基础上因地制宜，尽力而为、量力而行，不搞脱离实际的盲目攀比，不搞劳民伤财的“形象工程”“政绩工程”；二要追求实效实绩，不搞“数字政绩”和“只留痕不留绩”；三要坚持可持续性，统筹当前与长远，多做打基础、利长远的事，对过去既定的目标任务和行之有效的决策部署，都要继续坚持，扎实推进，一张蓝图绘到底，避免为了个人政绩另起炉灶，把自己任上的政绩变成继任者的麻烦、包袱。这样，才能确保科学决策、真抓实干出的政绩能够经得起实践、人民和历史检验，体现新时代新征程上共产党人的使命担当。

以实干出政绩

中国社会科学院马克思主义研究院研究员任洁

（2026年3月8日）

对于靠什么树政绩这一问题，习近平总书记指引明确，他反复强调要实干，指出“实干兴邦，空谈误国”“大道至简，实干为要”；想要干事、想要出政绩，“没有捷径，唯有实干”；“要树立正确政绩观，多做打基础、利长远的事，不搞脱离实际的盲目攀比，不搞劳民伤财的‘形象工程’、‘政绩工程’，求真务实，真抓实干，勇于担当，真正做到对历史和人民负责。”

以实干出政绩，需要具有“功成不必在我”的精神境界、“狠抓落实”的能力本领和“担重担难”的担当作为。

以实干出政绩，需要具有“功成不必在我”的精神境界。为官一方，为政一时，既要大胆开展工作、锐意进取，又要保持工作的稳定性和连续性。习近平总书记强调：“要真正做到一张好的蓝图一干到底，切实干出成效来。”一张好的蓝图，只要是科学的、切合实际的、符合人民愿望的，大家就要发扬钉钉子精神，一锤一锤接着敲，直到把钉子钉实钉牢；一茬一茬接着干，直到把蓝图变成现实。这样干出来的才是实绩，干部群众才会看在眼里、记在心里。当然，实践是不断发展的，我们的认识和工作也要与时俱进，看准了的要及时调整和完善，但不要换一届领导就兜底翻。要有足够的历史耐心、坚定的信心，立足当下、着眼长远，聚焦阶段任务，排出优先序，一件事情接着一件事情办，一年接着一年干，久久为功，积小胜为大成。需要强调的是，“功成不必在我”绝非懒政怠政的“躺平无为”，而是以“小火烧温水，常烧不断火”的执着，甘于为后人栽树、为未来奠基。“既要做让老百姓看得见、摸得着、得实惠的实事，也要做为后人作铺垫、打基础、利长远的好事，既要做显功，也要做潜功”，让显功和潜功在党员干部干事创业的具体实践中得到统一。

以实干出政绩，需要具有“狠抓落实”的能力本领。习近平总书记指出，“抓落实，是党的政治路线、思想路线、群众路线的根本要求，也是衡量领导干部党性和政绩观的重要标志。”业绩都是干出来的，真干实干才能真出业绩，出真业绩。领导干部要干出实绩，需要具备“狠抓落实”的能力本领。空喊口号、花拳绣腿，出不了真业绩。

要干出实绩，需要具备一定的理论素养。领导干部要把马克思主义当作看

家本领。党员干部一定要加强理论学习、厚实理论功底，自觉用党的创新理论观察新形势、研究新情况、解决新问题，使各项工作朝着正确方向、按照客观规律推进。

要干出实绩，还要掌握科学方法。领导干部要不断提高战略思维、历史思维、辩证思维、系统思维、创新思维、法治思维、底线思维能力，增强看问题的眼力、谋事情的脑力、察民情的听力、走基层的脚力，把握事物内在联系，顺应事物发展趋势，把主观认识同客观实际结合起来，使思路、规划、方案符合客观规律、符合科学精神，踏踏实实推动工作、解决问题。

在运用科学方法解决问题的过程中，要把握正确方向、明确重点，同时要把控好细节，把政治经济、宏观微观、战略战术有机结合起来，做到谋划时统揽大局、操作中细致精当，防止因为“细节中的魔鬼”损害大局。

以实干出政绩，需要具有“担重担难”的担当作为。领导干部要出实绩，必须勇于担当、善于作为。习近平总书记强调“领导干部要勇于担当，在其位、谋其政、尽其责，在职责范围内主动担重、担难”，为领导干部担当作为指明了努力方向。干事担事，是干部的职责和价值所在。党把干部放在各个岗位上是要大家担当干事，而不是做官享福。担当和作为是一体的，不作为就是不担当，有作为就要有担当。

遇到困难、风险和挑战，领导干部要豁得出去、敢闯敢干，下定“明知山有虎，偏向虎山行”的决心，真刀真枪干，矛盾和困难才可能得到解决。凡是有利于党和人民的事，我们就要事不避难、义不逃责，大胆地干、坚决地干。“敢于斗争是我们党与生俱来的政治基因和百年淬炼的鲜明品格。”我们党依靠斗争创造辉煌历史，更要依靠斗争开辟光明未来。

当前，我国发展处于战略机遇和风险挑战并存、不确定难预料因素增多的时期。从国际看，世界百年变局加速演进，大国博弈更加复杂激烈。从国内看，我国经济基础稳、优势多、韧性强、潜能大，长期向好的支撑条件和基本趋势没有变，但发展不平衡不充分问题仍然突出，国内大循环存在卡点堵点，新旧动能转换任务艰巨，农业农村现代化相对滞后，就业和居民收入增长压力较大，人口结构变化给经济发展、社会治理等提出新课题。

领导干部要清醒认识到，以斗争求安全则安全存，以软弱退让求安全则安全亡；以斗争谋发展则发展兴，以软弱退让谋发展则发展衰。要坚持党性原则，是非分明、敢于斗争，在重大问题、原则问题上旗帜鲜明。要做到见事早、行

动快，不断提高应急处突的见识和胆识，对可能发生的各种风险挑战，学会透过现象看本质，洞察先机、趋利避害。要抓主要矛盾和矛盾的主要方面，在斗争中破解堵点、化解风险，团结一切可以团结的力量，调动一切积极因素，把一个个难题变成一个个实绩，在攻坚克难中打开发展新局面。

用好考核指挥棒

中央党校习近平新时代中国特色社会主义思想研究中心研究员银元

（2026年3月8日）

当前，我们正处于全面建设社会主义现代化国家、全面推进中华民族伟大复兴的关键时期，对干部“干什么”“怎么干”提出了新的更高要求，干部“考什么”“怎么考”也要适应时代变化作出调整。干部政绩考核评价是一项系统工程，也是一项长期工作，特别是面对全面深刻准确领会把握“十五五”时期经济社会发展的战略部署和努力实现“十五五”良好开局的工作要求，更需要聚焦树立和践行正确政绩观，切实用好考核指挥棒，形成良好工作导向、用人导向，有效激发干部干事创业、为民服务的内生动力。

增强考核指挥棒硬度，把求真务实的导向立起来。贯彻落实好党中央重大决策部署，关键在人。用人得当，离不开考核工作的有力支撑。这就要求深刻认识“在我们这种体制下，政绩考核还是必需的有效的”重要论述所蕴含的政治考量和现实意义，充分认识开展干部政绩考核的重要性和必要性，确保考核工作不仅要跟上，还要根据形势和任务变化“上硬度”，深入推动干部考核经常化、制度化、全覆盖。增强考核指挥棒硬度，根本是坚持实事求是。要树立实干实绩鲜明导向，形成激励干部求真务实的有效机制，引导干部树立和践行正确政绩观，努力创造经得起实践、人民、历史检验的实绩。摒弃“唯数字、唯指标”的片面导向，通过求真务实的考核，让重实际、说实话、务实事、求实效的干部，不仅不吃亏，而且受到鼓励、褒奖、重用。增强考核指挥棒硬度，关键是与有效传达压力相匹配。人无压力轻飘飘，要强化教育和考核，从思想上纠正不正确的政绩导向，通过科学定岗定责，合理分配任务，加强绩效考核，强化终身负责意识，把考核指挥棒的硬度转化为治庸治懒的力度，着力解决一些干部乱作为、不作为、不敢为、不善为问题，引导干部带头树立和践行正确政绩观，坚持从实际出发、按规律办事，努力为人民出政绩、以实干出政绩。

强化考核指挥棒力度，完善差异化考核评价体系。如何考准考实干部政绩，也是一个难点，关键是考核内容要科学。一方面，坚持全面考核。政绩最后看综合指标，看总体要求的实现程度。这就要求坚持全面、历史、辩证地看干部，注重一贯表现和全部工作；既把功夫下在平时，全方位、多渠道了解干部，又注重了解干部在完成急难险重任务、处理复杂问题、应对重大考验中的表现；

既看发展又看基础，既看显绩又看潜绩，把民生改善、社会进步、生态效益等指标和实绩作为重要考核内容，不能简单以国内生产总值增长率来论英雄。另一方面，注重差异化考核。对资源禀赋、基础水平、发展阶段、主体功能区定位不同的地区在考核内容上要区别对待，对主要领导干部和班子成员、不同岗位的领导干部也应该有不同的考核要求，防止考核“上下一般粗”“左右一个样”。

把准考核指挥棒向度，提高考核的针对性和科学性。用好考核指挥棒，关键要把指向搞正确。《整治形式主义为基层减负若干规定》对“统筹规范督查检查考核”作出明确规定，体现了考准考精考实的出发点，强调化繁为简，把基层干部从繁复考核中解脱出来，把更多精力用到抓落实上。准确把握考核的指向，尤其要处理好考核数量与质量、考核形式与内容的关系，纠正工作过度留痕、检查考核过多过频、问责泛化简单化等问题，切实提升考核质效。还应把准考核指向，其核心是凸显人民群众在政绩考核中的分量。评价领导干部政绩，群众的评判是尺子。要坚持“从群众中来，到群众中去”，把组织的考核与群众的考评有机结合，多到基层干部群众中、多在乡语口碑中了解干部，用群众的认可度和满意度校准考核指向，更好引导干部深入践行以人民为中心的发展思想，自觉在为民服务中出政绩。

提高考核指挥棒效度，充分发挥各方面积极性主动性创造性。考核不是目的，而是手段，是为了形成正确工作导向，促进干部更好担当作为、干事创业；也是让干部感受到组织上公道、公平、公正的实际举措，从而使其能心无旁骛、轻装上阵，全身心投入到工作中去。要强化正向激励，建立崇尚实干、带动担当、加油鼓劲的正向激励体系，完善政绩考核评价体系，规范干部政绩考核机制，从根本上让那些想干事、肯干事、能干成事的干部有更好的用武之地。要建立容错纠错机制，准确把握追责问责与容错纠错的辩证关系，将坚持严的主基调和落实“三个区分开来”结合起来，旗帜鲜明为那些敢于担当、踏实做事、不谋私利的干部撑腰鼓劲。要坚持考用结合，把考核结果作为各级领导班子和领导干部奖惩提拔使用的重要依据，强化结果运用，形成重德才、重实绩的用人导向。要深入剖析考核结果，一旦发现能力不足、担当精神缺乏、不作为等问题，采取针对性措施，推动干部能上能下、能进能出，形成能者上、优者奖、庸者下、劣者汰的良好局面。

推动管党治党责任落实到位

中国社会科学院马正立

（2026年3月8日）

政绩观是权力行使的“总开关”，也是衡量管党治党成效的“试金石”。推动管党治党责任落实到位，既需要思想上的固本培元，更需要制度上的硬核支撑，必须以正确政绩观为引领，构建主体明确、要求清晰的责任体系，并通过科学的考核评价机制激发内生动力，为高质量发展提供坚强的政治保证。

正确政绩观是落实管党治党责任的根本前提。政绩观是党员干部世界观、人生观、价值观在履职用权中的集中体现，决定着其权力行使的方向和成效。习近平总书记指出：“经济社会发展要树立正确政绩观，党的建设也要树立正确政绩观，要务实为本。”这一论断揭示了政绩观在党的建设中的基础性地位。管党治党责任能否落实到位，首先取决于各级党组织和领导干部是否树立了正确的政绩观。如果政绩观出现偏差，必然导致管党治党责任的弱化、虚化、边缘化。

正确的政绩观，核心在于坚持党性原则，把为民造福作为最大政绩。管党治党，本质上是为了更好地服务人民、造福人民。若将个人升迁、局部利益置于首位，就容易陷入重业务、轻党建的误区，将党建工作视为“软指标”，导致管党治党责任悬空。推动管党治党责任落实到位，必须从思想根源上解决政绩为谁而树、树什么样的政绩、靠什么树政绩的问题，把对党负责和对人民负责高度统一起来，将抓好党建的成效最终体现到推动发展、造福人民的实绩上；在责任落实上，既要充分运用党在长期实践中形成的规律性认识，确保管党治党的正确方向，又要敢于向沉疴积弊开刀，针对党建领域的新痛点、新难点，以自我革命的勇气推进机制创新，用新思维开启新路径，用新办法破解新难题，不断开创管党治党新局面。同时，必须把管党治党责任的落实情况，作为考核评价干部德才与实绩的“硬杠杠”，最终要看是否提高了党的建设质量，是否有效解决了党内存在的突出问题，是否密切了党同人民群众的血肉联系。

健全主体明确、要求清晰的管党治党责任体系。责任清晰是行动有力的基础。推动管党治党责任落实，必须构建一个横向到边、纵向到底、权责对等的责任体系，健全党委（党组）主体责任、书记第一责任人责任、班子成员“一岗双责”和纪委监督责任贯通协同、一体落实的机制。这一完整链条，为压实

管党治党政治责任提供了制度保障。

压实党委（党组）主体责任是关键。党委（党组）是本地区本单位管党治党的领导者、执行者、推动者，必须把党的建设摆在突出位置，与中心工作同研究、同部署、同检查、同考核。坚决摒弃“甩手掌柜”思想，不能将主体责任简单等同于支持纪委工作，更不能将责任下推。党委（党组）书记作为第一责任人，要对党负责，对本地区本单位的政治生态负责，对干部健康成长负责，做到重要工作亲自部署、重大问题亲自过问、重要环节亲自协调。

发挥纪委监督责任是重要保障。习近平总书记强调：“围绕高效监督、从严执纪、精准问责等，明确各级纪委的监督责任”“纪委要把专责监督履行好”。聚焦主责主业，强化政治监督，做实日常监督，才能确保党中央决策部署不折不扣落实。同时，要精准运用“四种形态”，深化标本兼治，一体推进不敢腐、不能腐、不想腐，为全面从严治党提供坚强纪律保障。

强化班子成员“一岗双责”是重要支撑。领导班子成员不仅要抓好分管的业务工作，更要履行好分管领域内的管党治党责任，做到业务工作管到哪里，党的建设就抓到哪里。要将党建要求融入分管业务的全过程，定期分析研判分管领域的政治生态，加强对党员干部的日常教育、管理和监督，真正实现党建与业务的深度融合、同频共振。

明确党员干部的具体责任是基础环节。管党治党责任最终要落实到每一名党员干部身上。围绕严于自律和互相监督、互相提醒帮助，结合党员、干部岗位特点和工作实际，将抽象的政治责任转化为具体的岗位职责。

以科学考核评价体系激发担当作为的内生动力。能否激发各级党组织和领导干部落实管党治党责任的积极性、主动性、创造性，关键在于是否建立了一套科学合理、行之有效的考核评价体系。错误的考核导向会催生“形象工程”“政绩工程”，而科学的考核导向则能激励干部求真务实、真抓实干。

优化考核内容，突出党建成效。必须彻底扭转简单以经济增长速度论英雄的政绩观，将抓党建工作的实效作为考核各级领导班子和领导干部的核心内容。考核党建成效，既要看经济社会发展的“显绩”，也要看打基础、利长远的“潜绩”；既要看解决了多少发展难题，也要看化解了多少历史遗留问题；既要听其言，更要观其行、看其果，最终以人民群众的获得感、幸福感、安全感作为根本评判标准。

改进考核方法，力求精准科学。建立日常考核、分类考核、近距离考核的

知事识人体系，将功夫下在平时，全方位、多渠道、立体式地了解干部的德才表现和工作实绩。坚决纠正工作过度留痕、检查考核过多过频、问责泛化简单化等问题，切实为基层减负，让干部有更多时间和精力抓落实、干实事。同时，完善容错纠错机制，严格落实“三个区分开来”，旗帜鲜明地为那些敢于担当、踏实做事、不谋私利的干部撑腰鼓劲，营造鼓励创新、宽容失误的良好氛围。

强化结果运用，树立鲜明导向。考核结果必须与干部的选拔任用、评先评优、激励约束紧密挂钩。坚持凭实绩用干部，让那些在管党治党和改革发展稳定一线敢于负责、勇于担当、善于作为的干部得到重用，让那些不作为、慢作为、乱作为的干部受到惩戒，真正形成能者上、优者奖、庸者下、劣者汰的良性循环，从而在全党树立起崇尚实干、带动担当、加油鼓劲的鲜明导向。

树立和践行正确政绩观

甘肃省社会科学院马克思主义研究所副教授王宝贵

（2026年3月16日）

政绩观是党员干部在从政履职过程中世界观、权力观、事业观的集中体现。政绩观问题是一个根本性问题，关乎立党为公、执政为民。树立和践行正确政绩观，必须回答好“政绩为谁而树、树什么样的政绩、靠什么树政绩”的问题，始终坚持人民至上，把为民办事、为民造福作为最重要的政绩，坚持从实际出发、按规律办事，务实功、出实招、求实效，不断以新气象新作为推动高质量发展取得新成效。

一、坚守为民造福的价值之基

“天地之大，黎元为本。”人民性是马克思主义最鲜明的品格，人民立场是中国共产党的根本政治立场。正确政绩观的首要命题，是回答“政绩为谁而树”。马克思主义唯物史观揭示，人民是历史的创造者，是决定党和国家前途命运的根本力量。中国共产党一经诞生，就把为中国人民谋幸福、为中华民族谋复兴确立为自己的初心使命，把人民利益放在心中最高位置，把让群众满意作为做好一切工作的价值取向和根本标准。

“为民造福是最大政绩”是共产党人政绩观的本质写照。政绩不是写入报告的数字、挂在展板上的亮点，而是落在民生实处的成效、群众传颂的口碑。进入新时代，我们打赢了人类历史上规模最大的脱贫攻坚战，建成世界上规模最大的教育体系、社会保障体系、医疗卫生体系，推动民生福祉实现历史性跃升，用实打实的业绩赢得民心。

坚守人民立场创造政绩，必须始终把群众满意不满意、高兴不高兴、答应不答应作为检验政绩的标尺。要坚持对上负责与对下负责相统一，不做让群众失望的事，用心用情用力解决就业、教育、医疗、养老、住房等群众关切的问题，让发展成果更多更公平地惠及全体人民。唯有把政绩落在民生实处、写入民心深处，才能不断夯实党长期执政的群众根基，确保事业发展始终沿着正确方向前进。

二、把握辩证统一的实践之道

正确的政绩观，必然是遵循规律、统筹长远的科学发展观。显功与潜功是政绩的两个方面，统一于党员干部干事创业的具体实践。要牢固树立正确政绩

观，既要做让老百姓看得见、摸得着、得实惠的实事，也要做为后人作铺垫、打基础、利长远的好事，既要做显功，也要做潜功。

显功与潜功相辅相成、辩证统一。显功是即期见效、直观可感的实绩，关乎群众当下切身利益；潜功是厚植根基、利在长远的工作，关乎事业永续发展。今天的潜功是明天显功的根基，今天的显功为后续潜功提供支撑。脱离潜功的显功难以持续，脱离显功的潜功容易悬空。推进中国式现代化是一项长期艰巨的系统工程，不能指望毕其功于一役，必须保持历史耐心与战略定力。

践行正确政绩观，要坚决摒弃急功近利、竭泽而渔的短视思维，涵养“功成不必在我”的精神境界和“功成必定有我”的历史担当。一方面，以钉钉子精神做实显功，聚焦群众急难愁盼，拿出立竿见影的务实举措，让群众感受到实实在在的变化；另一方面，以久久为功的韧劲深耕潜功，扎实推进生态保护、基层治理、制度完善、风险防范等基础性工作，多做打基础、利长远、惠子孙的实事。要坚持实事求是、按规律办事，科学决策、民主决策、依法决策，坚决杜绝违背规律的盲目蛮干，确保各项业绩经得起实践、人民和历史的检验。

三、锤炼坚强党性的品格之魂

树立和践行正确政绩观，起决定性作用的是党性。党性是党员干部立身、立业、立功的基石。政绩观的偏差，本质上是党性修养的弱化、宗旨意识的淡化。只有党性坚强、摒弃私心杂念，才能在纷繁诱惑中站稳脚跟，在复杂局面中保持定力。

以坚强党性砥砺正确政绩观，首要的是强化理论武装。要深刻领悟“两个确立”的决定性意义，增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”，不断提高政治判断力、政治领悟力、政治执行力。要胸怀“国之大者”，把地方发展、部门工作融入党和国家事业大局，多打大算盘、算大账，少打小算盘、算小账，以大局为重、以事业为重、以人民为重。

以坚强党性践行正确政绩观，关键在于求真务实、真抓实干。业绩都是干出来的，真干才能真出业绩、出真业绩。要大力弘扬调查研究之风，走出机关、深入基层，察实情、出实招、办实事、求实效，力戒形式主义、官僚主义。要发扬斗争精神，敢于直面矛盾、动真碰硬，在攻坚克难中创造业绩，在担当作为中践行初心。面对新形势新任务，更要保持定力、久久为功，不贪一时之功、不图一时之名，以严实作风把党中央决策部署落到实处、见到实效。

四、完善长效保障的制度之要

树立和践行正确政绩观，既要靠思想自觉、党性锤炼，也要靠制度约束、机制保障。科学的考核评价体系是引导干部干事创业的“指挥棒”，是纠偏正向、激浊扬清的关键支撑。必须从制度层面发力，构建导向鲜明、科学精准、务实管用的政绩考核与监督体系，推动正确政绩观内化于心、外化于行。

要优化考核指标体系，突出高质量发展导向。大幅提升民生改善、生态保护、社会治理、风险防控等潜绩类指标权重，建立差异化、精准化的综合绩效评价机制，充分考虑地区差异、发展阶段与资源禀赋，杜绝“一刀切”“一把尺子量到底”。要强化监督问责与用人导向，健全重大决策全过程监督机制，严防“拍脑袋决策、拍胸脯保证、拍屁股走人”，对搞“形象工程”“政绩工程”造成资源浪费、损害群众利益的严肃追责。坚持重实干、重实绩、重口碑的用人导向，把在基层一线、艰苦岗位、复杂环境中真抓实干、实绩突出的干部选出来、用起来，形成有为者有位、能干者能上的良性循环。

要拓宽群众评价与民主监督渠道，将政绩评判权切实交给群众。完善民意测评、网络问政、基层听证等机制，让群众深度参与评价、全程监督过程、共享发展成果，以群众满意度精准校准施政导向，推动广大党员干部真正做到权为民所用、情为民所系、利为民所谋。

风正好扬帆，奋楫新征程。正确政绩观是干事创业的指南针、作风建设的压舱石、事业发展的动力源。广大党员干部要始终坚持以人民为中心、以实干为路径、以实绩为标尺，创造更多更好的过硬业绩，书写好中国式现代化的精彩答卷。