（11篇）村干部换届考察报告材料合集

第1篇

镇党委：

根据安排，驻村工作组负责村换届选举村干部的考察工作。9月2日我们深入到村农户家中走访部分党员、村组干部、专业大户及群众。9月3日，我组在村召开会议，组织全体在家党员、村民代表、村组干部共53人对村“两委”班子成员进行了民主测评（测评结果见附表一）；会后，我们还找了村级班子成员、部分普通党员、村民代表、村社干部共12人进行了个别谈话，全面考察和了解了该村“两委”班子。现将具体情况作如下报告：

一、基本情况

1、班子组成情况：村两委班子由5人组成，分别是村

委会书记，村委会主任，村委会副主任学习学习，村计生专干学习学习，村文书学习学习。

2、总体评价：班子整体团结，凝聚力强，号召力和战

斗力强。工作勤政务实，有一定的创新意识。按质按量的完成镇党委、政府下达的各项任务。密切联系和服务群众，积极维护村内稳定。但也存在以下一些问题：一是班子不够团结，意见不统一，书记与主任之间分歧严重。二是有些村干

部言行不

一、办事存在吃拿卡要现象，有负众望。三是“两委”职责不清、工作无序。四是村务公开做得不够好。

3、班子成员考核情况：

（1）学习学习（支书）

主要优点和成绩：政治素质好，工作积极性高，事业心强。为人正直，原则性强。大局观念较强，考虑事情全面。

主要不足方面：统筹全局能力不强，工作魄力不够。

（2）学习学习（主任）

主要优点和成绩：工作认真负责，关心群众。

主要缺点和不足：年龄大（今年55岁），耳朵听力有障碍，不能勇于承担责任。

（3）学习学习（副主任）

主要优点和成绩：工作认真负责，任劳任怨。

主要缺点和不足：文化水平较低，不能胜任工作。

（4）学习学习（计生专干）

主要优点和成绩：为人正直，工作认真负责，敢于坚持原则，关心群众。

主要缺点和不足：积极参与意识不强。

（5）学习学习（文书）

主要优点和成绩：品德好，办事认真负责，工作能力较强，工作积极主动，办事认真负责，群众评价好。

主要缺点和不足：统筹全局能力不强。

二、存在的主要问题

1、村民民主权利意识淡薄。村民的民主权利意识出现了两极分化的状况。部分村民关心村委会换届，但大部分村民小农意识较强，对村委会换届缺乏热情，认识不到自己的民主权利，对村两委班子换届漠不关心，认为怎么选都行，谁当选都无所谓。有的群众不是以大局出发、从本村的发展着想，而是从个人好恶、恩怨和眼前利益出发，谁与自己关系好、谁对自己有好处就选谁。只要有利可图就行。

2、村委会换届选举中存在非正常“拉票”现象。在换届选举前，候选人之间有一些不正当的竞选活动。如一些候选人不仅仅通过亲朋好友“游说”，有的以经济手段拉票，给选民送钱、送烟、送物、请客送礼等。

3、学习学习村家族、宗派意识较强，可能影响选举问题。由于学习村是由原学习村和学习村合并而成，换届选举

时，学习学习村的家族、宗派可能形成一方势力，影响正常的选举工作。

4、关于村委会副主任学习学习的问题：据反映，学习学习因工作能力不强，在2009年初由镇党委作出停止学习学习工作的决定，但没有正式文件，另由学习学习作为计生专干代替学习学习的工作，也没有正式文件，同时停发了学习学习的工资。因此学习学习要求：她是由村上正式选举出来的村副主任，组织上没有正式文件解除她的职务，要求继续领工资并补发从去年4月份以来停发的工资。

三、意见和建议

1、建议镇党委加强对学习村选举工作的领导，高度重视学习村的选举工作。由于学习村的情况复杂、特殊，前几届的选举都不是一次通过的，希望镇党委引起高度重视，在人力、物力上给予学习村以支持、倾斜，以确保学习村的选举顺利进行。

2、建议加大对换届选举中违纪违法行为的查处力度，坚决防止拉票贿选和宗族、宗教势力和黑恶势力影响选举。根据法律规定，对恶意扰乱、破坏选举的，由公安司法机关依法严肃查处，该拘留的拘留，该劳教的劳教，一定要严肃选举程序，稳定选举秩序，维护广大选民的权利。

3、切实解决好学习学习的问题。学习学习的问题已经成为学习学习村不安定的一个因素，经常找村委会书记学习学习吵架。建议镇党委及时理清问题，采取措施妥善解决，以维护学习学习村的稳定。

4、建议由镇机关干部下派学习学习村任职。为改变学习村现在比较落后和相对混乱的状况，建设由镇党委派一能力强的干部到学习村任书记。

附表一：学习村民主测评汇总表

附表二：学习村支两委班子成员拟任人选推荐表

驻学习村工作组

2010年9月5日

村干部换届考察报告第2篇

下面，我向大家介绍今天到会的领导：

省委组织部考察工作组组长、省委组织部副部长XXX省委组织部考察工作组副组长、省委组织部干部三处处长xxx;．…（略）

让我们以热烈的掌声对各位领导的到来表示欢迎！

下面，请省委组织部考察工作组组长、省委组织部副部长xxx作动员讲话，大家欢迎！

刚才，省委组织部考察工作组组长、省委组织部副部长xxx对这次换届工作的重要意义、考察评价干部应注重把握的标准、xx市委、市人大、市政府、市政协及市纪委班子的职数、结构和年龄要求等政策规定，以及考察程序、方法和要求等，都讲得很明确了，我们一定要认真领会，严格按照要求做好有关工作。

同志们，今天的会议非常重要。既是市委、市人大、市政府、市政协及市纪委班子换届考察工作的动员会，又是整个换届工作的一个重要环节。在这里，我再着重强调几点要求：

一、要讲政治、讲正气、讲大局。政治路线确定之后，干部就是决定因素。我们一定要充分认识这次换届考察工作的重要意义，切实增强责任感和使命感，讲政治、讲正气、讲大局，统一思想，以积极正确的态度，对党、对人民、对事业负责的精神来对待和参与这次换届考察工作。

二、要严守组织纪律．按照xxx同志讲话中提出的要求，增强党性观念，严格遵守组织纪律，绝不能做任何违反组织原则的事情在今天的民主测评、民主推荐工作中，同志们必须严格按照有关的组织纪律和自治区党委组织部要求进行。对在整个换届考察中出现的违反组织人事纪律的行为，我们将严肃查处。同志们有什么情况需要向考察组反映的，要通过正常的梁道进行．干部考察组设立了接受群众反映情况的专线电话和意见箱，已经通过《xx日报》、xx广播电台、xx电视台向社会公布。

三、要统筹兼顾，积极配合考察工作。在考察期间（、月x日一一x月x日）,大家暂时不要外出，同时，科学合理妥排好日常工作，保证配合好考察组开展考察工作．有特殊情况需要外出的同志，要及时向市面上委领导报告。凡是考察组需要大家配合开展有关工作的，同志们都要按照考察组的要求，认真兄成好。如，干部考察组要找一部分同志进行个别谈话，了解情况的，大家一定要按时参加，如实反映。市委组织部等有关部门要集中精力，做好各项具体的配合工作。

下面，请工作人员分发省委组织部印制的《市委领导班子人选全额定向民主推荐表》．…为了方便大家填写，我们同时给大家配发填表专用文具。

请大家注意检查拿到的表格和文具。共x种表格：一种是．…（略）

还没有拿到表格或文具和拿到的表格或文具不齐全的同志，请举手。

都拿到了。拿到后请先不要急于填写．下面，请省委组织部考察工作组／Xx同志给大家作填表说明，清大家注意听清楚。

请同志们按照xxx同志的讲话精神和xx同志的具体要求认真填写，可现场填写，也可考虑清楚再填写，但要在x月x日x时前将填写好的表格投到指定的投票箱内。

村干部换届考察报告第3篇

一、潍城名校,品牌卓著

潍坊外国语学校是2001年经潍坊市和潍城区人民政府批准、省教育厅备案的一所九年一贯制公办民助学校。学校现已发展到61个教学班、2900多名在校学生、260名教职员工(其中8名外教)。

潍坊外国语学校的人才培养目标是“能与世界沟通的开放型人才,能与科学对话的创新型人才,能与社会适应的综合型人才”,育人过程既注重“各科教学质量过硬,个性特长风格鲜明”,又落实“爱、强、能、抓、严、细、恒、善、真、美”十字育人方针和“忠、孝、诚、信、礼、义、廉、耻”的八字德育精粹。学校以“先进的办学理念、明确的特色方向、良好的品牌形象、综合的素质培养、优秀的师资队伍和过硬的教学质量”赢得了家长们和社会各界的一致赞誉。

学校始终坚持“五个保持”的整体办学思路,即:保持高端的学习成绩和教学质量、保持鲜明的外语氛围和办学特色、保持全面的育人水准和综合素养、保持恒久的家校意识和服务沟通、保持精细的寄宿管理和安全第一。建校9年来,学校连续4年获市区办学效益、办学水平综合督导评估第一名,先后获得“社会公认特色育人成功学校”、“省级规范化学校”、“山东省初中教学示范学校”等百余项荣誉称号,成为潍坊市初中个性发展学校50强之首。几年来,先后培养出了一支由齐鲁名师、市特级教师、省教学能手、市十佳教师等优秀教师组成的名师群体。

2007~2009年,初中毕业生高考取得了“2名状元、5名北大、12所国外大学、80余所国内重点大学”的成绩,更加有力地说明了学校名生群体培养目标的正确和办学模式的成功。2010年起,在开展时尚英语教学、三标课堂模式构建等一系列教育教学创新改革基础上,学校着眼未来,与国内第一家注重品格培养的育人机构合作开展“根基教育”,“向下扎根,向上结果”,借助九年一贯制的优势,通过小学阶段的根基教育,让孩子养成良好的品格习惯,中学阶段再广辟蹊径,重点促进孩子的个性发展,双措并举,保证学生在整个义务教育阶段接受系统完善的多元教育,完成人生的奠基任务。学校发展至今,已在山东潍坊和云南蒙自等地开办多个分校,并在全国各地吸纳了20来所共同体学校,在全国产生了广泛影响。

用实力兑现诺言,用荣誉印证品牌,用成绩书写非凡,用特色确保领先,用科研引领发展,用使命展望明天。潍坊外国语学校由承诺到公认,由探索到结晶,已成为潍坊大地上教育现代化的象征和标志,成为潍坊教育的一颗璀璨明星。

二、专家讲座,高屋建瓴

培训与考察期间,学员们听了许多当地教育局领导、海南教育期刊社社长李捷、《中国教师报》总编雷振海等专家与教师的讲话与报告。其中觉得收获最大的是全国新教育工程发展中心主任、全国三标课堂研究中心主任孟国泰教授的主题报告《从个体出发的新教育》。他倡导“从个体出发”的新教育工程核心价值,立足服务、发现、引导、解放、发展、成就每一个学生,把每一个人都培养成“体、智、情、创、和”全面自由发展的人,让每一个孩子在原有起点上都实现不同程度的进步,让每个孩子都享有教育生活出彩的机会,让每个孩子成为最好的自己;他强调“教育应该而且必须把人当‘人’”,明确“教育的本质是‘教+育’”。孟教授高屋建瓴的报告对全体学员们来说是一次教育思想的洗礼。可容纳400多人的会场,座无虚席,报告的过程中不时地响起阵阵掌声和笑声。

三、根基教育,成效显著

当今社会经济发展,人的本质力量获得解放,但在经济繁荣的同时社会公德意识开始逐渐淡薄。在目前全球化、多元化的背景之下,世界各国对人才的需求又有了全新要求,人们越发表现出对人才普遍伦理的祈求。因而,作为传递人类基本价值观的品格教育就成为当今教育改革的必然选择。品格教育是人的道德素质核心,是道德教育的一个重要方面。潍外在学校德育工作中引入根基教育,通过“品格教育”的研究和实践可以提高学生的整体素质水平,提升学生的人生智慧与境界,让学生从小理解和确立一些基本的核心价值观,从而为未来人才的成长奠基。他们的育人方式实现了从注重知识传授向学会学习、学会生存、学会做人的多元目的转变。“五育”(德、智、体、美、劳)“德”为先,“道德素质”是全人发展的核心,品格是人的道德素质的核心,品格教育是道德教育的重要内容和重要方面。要完成育人目标,先决条件是建立学生美好的品格,品格决定命运,品格成就人生。他们所开展的根基品格教育,是以品格为核心内容的教育。品格教育是指以学校为基础并与家庭、社区机构等各方合作进行的,通过直接、系统而非相对主义的价值影响去培养孩子良好行为的一种教育。品格教育教给孩子们最基本的人类美德,主要包括更新、顺服、仁爱、接纳、尽责、诚实、坚韧、公正、谦卑、节制、感恩、信心。根基教育的主要特点是:注重浸润性,倡导用爱心点燃爱心,让生命影响生命,以品格传递品格;强化实践性,鼓励学生通过自己的真实生活来体验,对既定的核心价值取向予以鲜活的说明、具体的充实;重视过程性,实行一至六年级分层、渐进地对学生进行完整的品格的塑造;关注生成性,他们通过实施品格根基教育,努力使学校成为一个文明、公平的微型社会,一个以学校教育为中心的共同体。努力促成共同体中学生之间(班级、年级内部与班级、年级之间)、教师员工之间、学生与教师之间及学校与家庭之间建立良好的关系,不仅能够促进学生的主动学习,也能促使学生自觉地成为一个有优秀品格的人,全体教师员工组成一个学习型的道德共同体,共同分担品格教育的责任,致力于以一致的价值观引导学生的发展。他们通过开设品格活动课程,全面培养学生根基品格;在学科教学中渗透品格教育;设计各类品格活动,通过参与活动促进品格形成;创设氛围与环境,潜移默化渗透品格因素等策略,采用品格典型案例分析、实践活动案例分析、品格典型示范、品格话剧、品格演讲、品格TV播放、品格成长日记、品格画册或手抄报、摄影集等手段和形式,努力培养形成潍外学生特征明显的气质与品格。从学校教育层面上来说已形成一套自己独有的品格教育模式,在德育工作上有新的突破方向和相对平衡稳定的标杆;从家庭和谐层面上来说,作为品格教育主体的学生和参与到根基品格教育中的家长,在长期的教育实践中都养成了良好的行为习惯,有利于家庭成员之间的和谐相处;从社会发展层面上来说,具有优秀品格的学生,日后一旦踏上社会很快能找到自己合适的位置,适应能力强,合作能力强,具有执行力,是能促进社会发展的优异人群。作为构成社会最小单元的家庭的和谐稳定,在一定程度上也稳固了整个社会的根基。根基品格教育的全面铺开,必定会促进社会的进步与安定,人人为他人,人人为社会,形成团结、稳定、祥和的良好局面。

四、课堂课程,同步改革

培训与考察期间,全体学员还参与该校的推门听课、评课、交流座谈、升旗仪式等活动,真真切切体验着潍坊外国语学校注重个性的三标(设置、达成、反馈目标)课堂教学改革,精彩纷呈的多达300多门的个性化课程开设。其中最让学员们眼前一亮的是该校实践的“让学生成为主角,学习成为快乐,高效成为结果”的三标课堂教学改革。虽然还是同样的一间教室、还是40几名学生和一位教师、还是那些教材,但经由三标高快课堂从个体出发的小组重建、流程改进,却让大家看到了学生完全不一样的课堂生命状态:嗫喏发言的学生能够声音洪亮地讲话了,学生面无表情的脸变得神采飞扬了,沉闷的课堂变得生气勃勃了。特别是课一开始,学生激情昂扬的“自主歌”,不但点燃了学生学习的激情,也给观课的老师们提振了精神。大家眼睛一亮,纷纷猜测:这是哪一出?上课一开始唱这个管什么用?但是听完一堂课后,大家发现,孩子们上课的那种激情,那种思想的灵动,那种思维的广度和深度,那种个体表达、对子交流及小组合作时所表现出来的想法、做法与说法,都是以往的课堂少见的。“自主歌”的精、气、神带给孩子们的学习动力,像大功率的引擎,有力地推进了学生整堂课的学习,同时也将德育、心理健康教育如春雨润物般地融入到学生的心田之中。

在培训心得体会交流和小组评课互动研讨等过程中,学员们纷纷表示:潍坊外国语学校培训与考察的内容丰富、安排合理,使大家有幸聆听了诸多教育专家的精辟论述,了解了立足“根基”的品格教育方法,观摩了注重个性的三标课堂,感受了精彩纷呈的个性化课程,对自己今后更好地开展学校德育和团队工作,提供了许多可资借鉴的经验,真是受益匪浅。

它山之石,可以攻玉。我们相信,通过这次培训与考察实践活动,一定能对年初教育局领导所提出的加快学校课程改革、促进校园文化建设、创新学校德育模式等中心工作起到积极有效的促进和推动作用。

浙江德清换届凭实绩用干部第4篇

回忆今年换届发生的一幕幕经历，德清县钟管镇女干部夏美媛连说“没想到”：没想到自己在民主测评时得票不高，在综合量化评价中却跃居第一；没想到为人处世不会“转弯”，得罪了一些人，可仍被组织提拔重用。

敢抓敢管要重用

在钟管镇，一些男干部不太愿管、不敢抓的拆违工作，夏美媛却揽了下来。

戈亭村由于历史原因，不少村民在家门口搭起一个棚子，沿街做起生意，可这些都属于违章建筑。村干部怕得罪人，想出了一个折中的办法，让村民把棚子的外面粉刷成统一的样式，看起来美观不少，也能应付上头的检查。但是，夏美媛在检查中却当头一炮：“违章的必须全部拆除，没有商量余地。”在场人员面面相觑，有几个村干部气得脸红脖子粗。

村干部说，就怕接到夏美媛的电话，为了一个突起的井盖，一段“不太顺眼”的护栏，或是盲道上的电线杆，“她先暗访，然后再打电话指出改正，我们很尴尬，想找个借口都难”。可是，这一较真，效果还真是不错，戈亭村拆违工作走在全县前列，兄弟村纷纷前来学习取经。

“这名女干部性格泼辣，能打硬仗，可是因为敢抓敢管，工作中也得罪了一些人。”德清县委组织部干部科科长沈忠介绍，这次换届民主测评中，夏美媛得分不高，在12名班子成员中只排在八九位。

现实中，坚持原则的干部往往不好“说话”、难以通融，这在一些人眼里是缺点。但这种缺点，恰恰是党员干部应有的优点。德清县委组织部调研发现，票数多少有时候并不能真实反映干部的综合素质和能力，不符合干部选任的初衷。

在今年乡镇换届中，德清县对于民主推荐、民主测评，不再是简单地票数相加，而是对推荐测评票数进行认真分析、量化比较。根据拟任人选的实绩、干群评价情况，综合分析人选的基本素质、能力和人岗相适度。更重要的是，综合量化中专门设置了“考察组全体成员集体评分”，占总成绩的20%。

“可不要小看这20%的量化评价分，它起到了平衡器的作用，有效地防止了老好人占先情况的发生。”沈忠说，对于一些敢抓敢管、克难攻坚却不善人情往来的干部，考察组坚决给予加分；而对业绩不怎么突出，却善于搞感情投资的干部，考察组适当减分，以体现选拔干部的导向。所以，夏美媛民主测评的分数一下子跃居乡镇班子10名副职中的第一名，成为乡镇人大主席候选人。

业绩突出不吃亏

这些日子，三合乡副乡长俞忠贤头顶烈日和八字桥村的村民一起整理河塘，挖土、装车，额头上渗出细密的汗珠。

八字桥村是个矿产村，矿山终有挖完的一天，靠山吃饭不是长久之计。俞忠贤多方联系后，帮助村里引进乌鳖良种养殖，为了省钱搞投资，他和村民一起清淤河塘，如今工程即将完成。

俞忠贤是德清县两年前新提拔的一批基层干部之一。

贫困户何来根说，他家的泥瓦房破旧不堪，前不久一场暴雨过后，泥墙塌了，是俞乡长争取了资金，为他盖起了新房。农村养猪户众多，猪粪污染了环境，也是俞乡长从县里引来了新技术，并挨家挨户教给村民。自1995年中专毕业，俞忠贤在乡镇勤勤恳恳一干十六七年，与农民结下了深厚感情。

可说起当时的提拔，周边人甚至包括俞忠贤自己都不看好。一是俞忠贤是个老实人，从不会为了提拔走关系，找领导；二是年龄偏大，时年41岁，身后有一大批“70后”甚至“80后”年轻干部，还都是高学历。然而，俞忠贤没想到的是，自己不但被县委组织部列为三合乡副乡长的提拔人选，并最终胜出了。

选拔干部如何不让老实人吃亏？德清县委组织部认为，干部考察不应仅仅在换届，功夫更在平时。多花时间眼睛朝下，多关注不图虚名、埋头苦干、注重为长远发展打基础的干部。

除了届中、届末、换届时的考察评分，德清县每年组织700名机关干部对基层近期可提拔为正、副科级干部的人选进行广泛推荐，通过定期推优机制，历史地看待分析干部。

更重要的是，德清把基层一线干部平时工作评价折算成分数，纳入综合量化评价体系。“一来就像捕鱼一样，网撒得越大，好鱼大鱼才能打得越多；二来通过对平时工作的量化考核，像俞忠贤那样默默无闻、埋头苦干的老实人就能获得高分，脱颖而出。”德清县委组织部领导如此形象比喻。

据悉，2009年以来，德清县共有86名基层一线干部通过日常考察被提拔重用。

平庸之辈没市场

“夏美媛和俞忠贤的现象说明一个问题：建立科学评价的机制非常重要。”德清县委常委、组织部长潘华明说，选拔干部，就是要让那些老老实实做人、扎扎实实做事、实绩突出的干部得到提拔和重用，让他们有为有位，让光说漂亮话不做漂亮事的平庸之辈没有市场。

在采访中，也有一些乡镇干部向记者流露出这样的担忧：不以票取人，可能会造成民主测评中票数高的干部落选，这样做会不会有失公允？

对此，德清县委组织部认为，综合考察新举措的核心是重分不唯分、重票不唯票，不以一次测评、一场演讲论英雄，针对的是那些善于感情投资，却没有把心思花在为民谋利上的干部。只关心自己的官位，而将百姓福祉抛之脑后，这样的干部坚决不用。

还有人提出，不以票取人的做法是否会成为少数领导或者一小部分人钦点干部的借口，造成暗箱操作？

德清县委人才办主任史育峰表示，在选拔任用干部中，德清将公开、透明作为突破口，贯穿在选拔、评价、监督的各个方面。

是骡子是马，拉出来遛遛！每年年初，德清县各乡镇、机关部门都根据县里确定的经济社会发展目标任务，制定本单位的年度工作目标任务，并细化成每个季度的推进目标；每月底，领导班子和领导干部将上月完成的工作业绩进行登记，在绩效公示栏进行公示。对没有按承诺完成任务的，必须在绩效公示栏注明原因，并再次作出承诺，接受广大干部群众的监督。这样，干部到底有没有干事，干了什么事，都明明白白。禹越镇一名干部说：“绩效晒太阳，如果干不好，就算领导不批评、群众不明说，自己的脸也不知道放哪儿。”

雷甸镇一位副镇长，在当地颇有名气，就是在今年的绩效公示中，因为没有完成工作任务，绩效公示排名倒数，最终被调离岗位。据悉，德清县今年已对30名工作拖沓、没有按时完成绩效承诺的干部进行了岗位调整和诫勉谈话。

专家观点：

浙江省委组织部干部综合处处长王利月

村干部换届考察报告第5篇

换届考察关坚决防止干部“带病提拔”

在乡镇党委换届工作中，伊金霍洛旗紧紧抓住换届考察这一重点环节，强化三项措施，注重考察干部的政绩、政德、政声，努力防止干部“带病提拔”。

一是注重考察队伍建设，提高换届考察组“鉴别力”。精心制定考察工作方案，特别是在强化考察业务素质、选优配强考察人员上下功夫，确保考察时间充足，精力到位。严格挑选政治素质好、熟悉干部政策、工作能力强、作风正派的同志进入考察组，确保业务熟悉，领导有力。换届考察前，开展考察工作业务专题培训，系统学习换届政策规定、操作程序、工作方法等，帮助考察组成员掌握政策，努力提高考察工作水平。考察组要多召开“碰头会”，集中研究新情况，分析和处理在考察过程中遇到的新问题。

二是实行责任追究制度，筑牢问责追究“防火墙”。实行换届考察承诺制，承诺事项包括坚持原则，按程序办事，严格保密，公道正派，诚恳接受监督等内容。在考察工作进行之前，换届考察组成员向旗委作履职承诺，并在《考察人员承诺书》上签名，《承诺书》内容包括承诺事项、监督电话以及换届考察组人员的亲笔签名。在干部考察过程中，将