XX水利设计院领导班子2025年度民主生活会对照检查材料3

根据上级党委关于召开2025年度民主生活会的统一部署和要求，XX水利设计院领导班子紧扣会议主题，深入学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想、党的二十大和二十届历次全会精神，特别是重点学习领会党的二十届四中全会精神，扎实开展深入贯彻中央八项规定精神学习教育，广泛征求基层单位、干部职工、服务对象的意见建议，深入开展谈心谈话，严格按照“四个方面”要求，聚焦五个查摆维度，全面检视班子在思想、政治、作风、能力、廉洁等方面存在的突出问题，深刻剖析问题根源，明确整改方向和具体措施。同时，对照违规吃喝、酒驾、公车私用等反面典型案例，深刻开展警示教育和自我剖析，切实把思想和行动统一到党中央决策部署和上级党委工作要求上来，为推动水利设计事业高质量发展、助力“十五五”良好开局提供坚强保障。现将对照检查情况报告如下：

一、存在的主要问题

2025年，XX水利设计院领导班子始终坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，深入学习贯彻党的二十届四中全会精神，认真落实中央八项规定及其实施细则精神，牢牢把握水利设计工作政治方向，围绕水利高质量发展目标，履职尽责、真抓实干，在推动水利工程设计、技术创新、服务民生等方面取得了一定成效。但对照新时代党的建设总要求、对照党的二十届四中全会提出的目标任务、对照中央八项规定精神学习教育要求、对照干部职工和服务对象的殷切期盼，通过全面查摆，发现班子仍存在一些差距和不足，主要体现在以下五个方面：

（一）在带头强化政治忠诚、提高政治能力方面

班子始终把政治建设摆在首位，深刻领悟“两个确立”的决定性意义，增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”，努力在思想上政治上行动上同以习近平同志为核心的党中央保持高度一致，但对照更高标准、更严要求，仍存在一些薄弱环节：

一是政治理论学习与水利设计实践融合不够深入。班子坚持开展政治理论学习，重点学习了党的二十届四中全会精神、习近平总书记关于水利工作的重要论述以及深入贯彻中央八项规定精神相关要求，但学习多以集中学习、原文传达为主，对党的二十届四中全会精神结合水利设计行业特点、设计院发展实际的深层次思考和实践转化不够，将政治理论学习成果转化为破解设计难题、推动高质量发展的能力有待提升。例如，班子对新形势下水利设计的绿色化、智能化、集约化发展方向研究不够透彻，在具体设计项目中，将生态保护、节水节能与工程设计深度融合的举措不够精准，未能充分体现政治要求与业务工作的同频共振。

二是政治能力建设针对性不够强。班子成员能够自觉严守党的政治纪律和政治规矩，但在面对复杂形势和具体问题时，政治判断力、政治领悟力、政治执行力仍有提升空间。面对水利设计行业市场化竞争加剧、技术创新压力增大、政策法规不断完善的新形势，班子有时过于关注业务指标完成情况，对一些工作的政治内涵把握不够深刻，从政治高度分析问题、解决问题的意识不够强。比如，在应对部分设计项目涉及的政策调整、群众诉求等复杂问题时，有时首先考虑的是技术可行性、经济效益，对其背后蕴含的政治要求、民生意义思考不够全面，未能始终站在践行“两个维护”、落实党中央水利工作部署的高度统筹推进工作，政治站位与工作实践结合不够紧密。

三是贯彻落实党中央大政方针和决策部署不够有力。班子能够坚决贯彻落实党中央关于水利工作的决策部署和上级党委工作要求，但在落地见效上存在“温差”“落差”问题。例如，在推进小型水利工程标准化设计、农村供水保障工程设计等民生水利项目时，有时受前期调研不充分、部门协同不畅等因素影响，设计方案优化完善不够及时，项目推进进度未能完全达到预期；在落实上级关于“节水优先、空间均衡、系统治理、两手发力”的治水思路时，对节水型水利工程设计、水资源循环利用等方面的研究不够深入，相关设计标准和技术规范的完善滞后于政策要求，贯彻落实的主动性、创造性不足。

（二）在带头固本培元、增强党性方面

班子始终坚持把政治修养摆在党性修养的首位，自觉以习近平新时代中国特色社会主义思想凝心铸魂，努力坚守共产党人精神追求，但对照党性修养的高标准、严要求，仍存在一些不足：

一是理想信念教育不够扎实深入。班子注重开展理想信念教育，但教育形式较为单一，多以集中学习、专题讲座为主，缺乏针对性、创新性和感染力，对班子成员和党员干部的思想引导不够深入。在深入贯彻中央八项规定精神学习教育中，虽然组织学习了相关文件精神和纪律要求，但结合党性修养、理想信念开展的警示教育不够深刻，未能充分发挥学习教育的凝心铸魂作用。部分班子成员存在“学用脱节”现象，对习近平新时代中国特色社会主义思想的学习多停留在表面，未能真正做到学深悟透、融会贯通，在解决世界观、人生观、价值观这个“总开关”问题上，自我要求不够严格，理想信念的坚定性有待进一步增强。例如，在面对工作压力、个人得失时，个别班子成员偶尔会出现畏难情绪、浮躁心态，反映出理想信念根基不够牢固，党性修养锤炼不够经常。

二是党章党规党纪学习践行不够到位。班子能够组织学习党章党规党纪，但学习的系统性、针对性不够强，班子成员对党章党规党纪的理解不够透彻，践行党章党规党纪的自觉性不够高。在日常工作中，班子成员能够遵守党的纪律规矩，但在一些细节问题上，自我要求有所放松，党性原则的刚性约束不够强。比如，在执行党内组织生活制度方面，虽然能够按时召开民主生活会、组织生活会，但批评与自我批评不够严肃认真，有时存在“老好人”思想，相互批评避重就轻、蜻蜓点水，自我批评不够深刻具体，未能真正达到“红脸出汗、排毒治病”的效果；在落实党章规定的党员义务、发挥先锋模范作用方面，个别班子成员有时以“领导干部”自居，忽视了“普通党员”身份，参与支部组织生活不够主动，先锋模范作用发挥不够充分。

三是党性修养锤炼不够经常自觉。班子成员能够自觉加强党性修养，但锤炼的主动性、经常性不够，未能始终以党性原则正心明道、修身律己。在工作中，有时过于关注业务工作成效，忽视了党性修养的持续提升，对自身的思想动态、作风表现反思不够深刻，自我净化、自我完善、自我革新、自我提高的能力有待提升。结合深入贯彻中央八项规定精神学习教育，班子虽然开展了作风自查自纠，但对党性修养与作风建设的内在联系认识不够深刻，未能通过党性修养的提升从根本上解决作风方面的薄弱环节。例如，在面对一些复杂矛盾和棘手问题时，个别班子成员缺乏斗争精神，不敢动真碰硬，反映出党性修养不够扎实，担当精神不够强烈；在廉洁自律方面，虽然能够守住底线，但对一些“小节”问题不够重视，党性原则的坚定性有待进一步强化。

（三）在带头敬畏人民、敬畏组织、敬畏法纪方面

班子始终坚持人民至上的发展理念，严格遵守党的组织原则和法律法规，努力做到敬畏人民、敬畏组织、敬畏法纪，但对照新时代党的群众路线要求和全面从严治党部署，仍存在一些差距：

一是践行新时代党的群众路线不够扎实。班子能够落实“四下基层”制度，但在深入基层、深入群众方面存在“走马观花”“蜻蜓点水”的问题，深入基层调研不够充分，与干部职工、服务对象的沟通交流不够深入。在水利设计工作中，虽然能够关注群众需求，但对群众在水利工程建设中的急难愁盼问题了解不够全面、不够深入，未能充分倾听群众意见建议，在设计方案优化中未能充分体现群众意愿。例如，在农村水利工程设计中，班子成员深入农村一线调研不够经常，对群众在灌溉、供水、防洪等方面的实际需求了解不够精准，导致部分设计方案与群众实际需求存在偏差，未能真正做到急群众之所急、解群众之所难；在与干部职工沟通交流方面，对干部职工的思想动态、工作困难、生活需求了解不够深入，解决干部职工实际问题的力度不够，密切党群干群关系的主动性、针对性不够强。

二是贯彻执行民主集中制不够严格。班子能够严格执行领导班子议事决策规则，但在一些具体工作中，民主决策的科学性、规范性有待提升。有时在议事决策中，主要领导发言过于靠前，其他班子成员主动发言、充分发表意见的积极性不够，存在“随声附和”的现象，民主讨论不够充分；在决策后，对决策落实情况的跟踪问效不够到位，部分决策部署未能及时落地见效，民主集中制的执行力度有待进一步强化。同时，在班子内部，相互沟通、相互协作不够紧密，有时存在各自为政、推诿扯皮的现象，影响了工作效率和班子凝聚力，未能充分体现民主集中制的优越性。例如，在重大设计项目立项、技术方案评审等工作中，虽然能够召开议事决策会议，但有时存在调研论证不够充分、征求意见不够广泛的问题，导致决策的科学性有待提升；在部门协同推进工作中，由于沟通协调不够，部分工作出现衔接不畅、推进缓慢的情况。

三是敬畏法纪、规范权力运行不够到位。班子能够自觉筑牢拒腐防变的思想堤坝，规范权力运行，但在一些细节方面，仍存在风险防控不够严密、自我约束不够严格的问题。在深入贯彻中央八项规定精神学习教育中，班子虽然开展了廉政风险排查，但对水利设计行业重点领域、关键岗位的廉政风险防控不够到位，权力运行的监督制约机制不够完善。例如，在设计项目招投标、设计费用核算、技术评审等关键环节，虽然制定了相关管理制度，但监督执行不够严格，存在一定的廉政风险；个别班子成员存在特权思想苗头，在工作中有时存在随意用权、任性用权的现象，对法纪的敬畏之心不够强烈；在规范权力运行方面，对权力清单、责任清单的落实不够到位，权力运行的透明度不够高，监督制约的实效性有待提升。

（四）在带头干事创业、担当作为方面

班子始终坚持干字当头，积极推动水利设计事业高质量发展，努力为实现“十五五”良好开局打好坚实基础，但对照党的二十届四中全会提出的目标任务和新时代水利工作要求，仍存在一些不足：

一是树立和践行正确政绩观不够到位。班子能够坚持以高质量发展为主题，但在一些工作中，仍存在重速度、轻质量、重形式、轻实效的问题，正确政绩观树立不够牢固。在推动水利设计工作中，有时过于关注设计项目数量、产值规模等显性指标，对设计质量、技术创新、服务效能等隐性指标重视不够，导致部分设计项目存在质量隐患，技术创新成果转化不够充分。班子在推动水利设计高质量发展方面的思路不够开阔、举措不够有力，未能始终坚持以人民为中心的发展思想，政绩观与群众期盼存在一定差距。例如，在推进一些重点水利设计项目时，有时为了加快进度，对设计方案的优化完善不够细致，导致项目建成后未能充分发挥效益；在技术创新方面，虽然投入了一定的人力物力，但创新成果与实际应用结合不够紧密，未能真正转化为推动高质量发展的动力。

二是干事创业、担当作为的劲头不够足。班子成员能够主动担当作为，但在面对复杂形势和艰巨任务时，有时存在畏难情绪、观望态度，敢于斗争、善于斗争的精神不够强烈。班子在推动水利设计事业发展中，面对市场化竞争加剧、技术创新压力增大、人才短缺等困难和挑战时，主动担当、积极作为的劲头不够足，缺乏攻坚克难、开拓创新的锐气。例如，在拓展水利设计市场、承接重大设计项目方面，班子有时存在保守思想，不敢大胆尝试、主动突破，导致市场份额提升缓慢；在解决设计工作中遇到的技术难题时，个别班子成员缺乏迎难而上的勇气，习惯于按部就班、墨守成规，缺乏创新思路和有效举措；在完成急难险重任务时，有时存在推诿扯皮、敷衍塞责的现象，担当作为的主动性、创造性不够。

三是识变应变求变、防范化解风险能力不够强。班子能够正确把握形势，增强忧患意识，坚持底线思维，但在面对水利设计行业发展新形势、新变化、新挑战时，识变应变求变的能力有待提升，防范化解风险的举措不够有力。班子在推动水利设计工作中，对行业发展趋势、技术发展方向的预判不够准确，对可能出现的风险隐患排查不够全面、防范不够到位。例如，在应对水利设计行业技术更新换代加快的形势时，班子对新技术、新规范、新方法的学习掌握不够及时，推动技术创新和人才培养的力度不够，导致设计院核心竞争力提升缓慢；在防范设计项目质量风险、安全风险、廉政风险方面，虽然制定了相关预案，但预案的针对性、可操作性不够强，风险防控的主动性、实效性不够，未能有效防范化解各类风险挑战，为“十五五”良好开局奠定的基础不够牢固。

（五）在带头坚决扛起管党治党责任方面

班子始终坚持全面从严治党，认真落实管党治党政治责任，扎实推动深入贯彻中央八项规定精神学习教育走深走实，但对照“严于律己、严负其责、严管所辖”的要求，仍存在一些薄弱环节：

一是管党治党责任落实不够有力。班子能够扛起管党治党主体责任，但在责任传导、监督考核方面存在不够到位的问题。有时存在“重业务、轻党建”的思想，对党建工作的重视程度不够，将更多的精力放在业务工作上，对党建工作的研究部署、推进落实、监督考核不够经常、不够深入。在深入贯彻中央八项规定精神学习教育中，班子虽然能够组织开展相关活动，但对学习教育的成效监督考核不够严格，未能确保学习教育真正落地见效。同时，管党治党责任传导不够有力，存在“上热中温下冷”的现象，基层党支部党建工作推进不够扎实，党建与业务融合不够深入，管党治党的整体效能有待提升。例如，班子对基层党支部党建工作的指导不够经常，对党支部组织生活、党员教育管理等工作的监督检查不够严格，导致部分基层党支部党建工作流于形式；在落实党风廉政建设责任制方面，对基层部门和关键岗位的监督管理不够到位，责任追究不够严格，未能形成有效的震慑效应。

二是作风建设不够扎实，形式主义整治不够彻底。班子能够落实整治形式主义为基层减负长效机制，但在具体工作中，形式主义问题仍未彻底根治，深入贯彻中央八项规定精神的成效不够显著。例如，在公文处理方面，有时存在公文抄袭、照搬照抄的现象，部分公文内容空洞、针对性不强，未能真正体现务实高效的工作要求；在调研考察、横向交流方面，有时存在形式主义问题，调研考察前准备不够充分、调研过程不够深入，横向交流重形式、轻实效，未能真正达到学习借鉴、推动工作的目的；在基层减负方面，虽然减少了一些会议、文件，但部分工作仍存在过度留痕、检查考核过多过滥的问题，加重了基层干部职工的工作负担，影响了工作效率和积极性。

三是选人用人和意识形态工作落实不够到位。班子能够坚持正确选人用人导向，但在选人用人工作中，对干部的忠诚度、廉洁度考查不够细致，对干部的综合素质、工作能力、群众认可度的考查不够全面，选人用人的科学性、规范性有待提升。例如，在干部选拔任用中，有时过于关注干部的业务能力，对干部的政治素质、廉洁自律情况考查不够深入，未能真正把忠诚干净担当的干部选拔到合适的岗位上；在干部培养教育方面，对年轻干部的培养力度不够，缺乏系统性、针对性的培养举措，未能为设计院发展储备足够的人才力量。在意识形态工作方面，班子能够落实意识形态工作要求，但对意识形态工作的重视程度不够，对党员干部网络空间言行的规范不够严格，引导党员干部发挥积极作用的举措不够有力，对意识形态领域的风险隐患排查不够全面、防范不够到位，未能牢牢掌握意识形态工作领导权、管理权、话语权。

二、对照反面典型案例剖析情况