读书班全套资料(方案、开班讲话、结业讲话）

XX单位举办处级以上领导干部树立和践行正确政绩观读书班工作方案

为深入落实党中央关于在全党开展树立和践行正确政绩观学习教育的部署要求，按照集团公司党组工作安排，为切实引导处级以上领导干部强化立党为公、为民造福、科学决策、真抓实干理念，筑牢思想根基、提升履职能力，推动学习教育走深走实、见行见效，结合我单位实际，特制定本读书班工作方案。

一、读书班主题

以“深学细悟强党性实干笃行树政绩——以正确政绩观引领企业高质量发展”为本次读书班主题。（培训会场悬挂同名电子条幅）

二、培训对象

本单位处级以上领导干部，预计XXX人参加（偏远地区不变集中参训的领导干部，可通过视频连线的方式时时参与学习）。

三、培训时间

拟于2026年X月X日至X月X日，共5天。

四、培训地点

培训主场地为XX单位党校（1308会议室），同时设置多个网络会议直播间。

五、培训方式、内容

采取“课堂教学+专题研讨+案例剖析+考核评价”的方式，紧扣学习教育核心要求，结合国有企业职责使命，借鉴同类培训创新经验，突出针对性和实效性，推动学查改一体推进。

1.专题授课辅导。邀请省委党校专家、上级党委党建工作负责人，围绕《习近平关于树立和践行正确政绩观论述摘编》、“十五五”规划相关部署及国企高质量发展要求，解读正确政绩观核心要义、实践路径，结合国企典型案例，引导领导干部把握“政绩为谁而树、树什么样的政绩、靠什么树政绩”的根本性问题。

2.专题研讨交流。围绕“践行正确政绩观，推动企业高质量发展”“纠治政绩观偏差，防范形式主义、官僚主义”两个专题，分4个小组开展研讨，各单位“一把手”带头发言，结合分管工作谈体会、找差距、定举措，形成研讨成果。

3.典型案例教学。选取国有企业践行正确政绩观的先进典型案例和政绩观偏差的反面警示案例，组织集中观摩学习，会后开展案例剖析，引导领导干部以案为鉴、以案明纪、以案促改，筑牢思想防线。

4.实践交流研讨。组织领导干部结合分管领域工作实际，梳理工作中的难点堵点问题，围绕“如何以正确政绩观破解发展难题、办好民生实事”开展脑力风暴，总结实践经验，提出改进举措。

5.设立评议考核组。由单位党委工作部门负责人、纪委负责人共4人组成评议考核组，全过程对读书班学习情况、研讨质量进行评议，同步组织学习成效测试，考核结果纳入领导干部年度学习考核。

六、课程安排

X月X日（周一）

上午8:10-8:25开班仪式（党委书记作动员讲话，明确读书班目的、要求和纪律，解读方案）

上午8:30-12:00专题授课：正确政绩观的核心要义与实践要求（省委党校XX教授）

下午14:30-17:30专题学习：《习近平关于树立和践行正确政绩观论述摘编》解读（上级党委党建负责人）

晚上19:00-20:30自主研学（研读学习资料，梳理学习体会）

X月X日（周二）

上午8:30-12:00典型案例教学：国企践行正确政绩观先进案例与反面警示案例剖析

下午14:30-17:30分组研讨（第一专题：践行正确政绩观，推动企业高质量发展）

X月X日（周三）

上午8:30-10:30实践交流脑力风暴：破解发展难题，践行正确政绩观

上午10:45-12:00各小组汇报研讨成果

下午14:30-17:30专题授课：国企领导干部如何防范政绩观偏差（本单位纪委书记）

X月X日（周四）

上午8:30-12:00分组研讨（第二专题：纠治政绩观偏差，防范形式主义、官僚主义）

下午14:30-17:30集中交流发言（各小组代表、部分处级领导干部发言）

X月X日（周五）

上午8:30-10:30读书班学习成效测试

上午10:45-12:00评议考核组反馈学习情况，党委书记作总结讲话，部署后续整改落实工作

下午14:00读书班结业，返程

七、相关要求

1.提高政治站位。全体参训领导干部要充分认识举办读书班的重要意义，切实把思想和行动统一到党中央部署上来，以严肃认真的态度参加学习研讨，杜绝形式主义。

2.强化学习实效。坚持读原著、学原文、悟原理，结合分管工作深入思考，做到学思用贯通、知信行统一，切实把学习成果转化为推动工作的实际举措。

3.严格纪律要求。参训人员须严格遵守读书班纪律，按时参会，不得无故缺席、迟到早退，集中学习期间关闭通讯设备，认真做好学习笔记。

4.推动成果转化。读书班结束后，各参训领导干部要结合学习体会和研讨成果，梳理整改清单，明确整改措施和时限，切实把正确政绩观贯彻落实到企业改革发展全过程。

XX单位举办处级以上领导干部树立和践行正确政绩观读书班工作方案

为深入落实党中央关于在全党开展树立和践行正确政绩观学习教育的部署要求，按照集团公司党组工作安排，为切实引导处级以上领导干部强化立党为公、为民造福、科学决策、真抓实干理念，筑牢思想根基、提升履职能力，推动学习教育走深走实、见行见效，结合我单位实际，特制定本读书班工作方案。

一、读书班主题

以“深学细悟强党性实干笃行树政绩——以正确政绩观引领企业高质量发展”为本次读书班主题。（培训会场悬挂同名电子条幅）

二、培训对象

本单位处级以上领导干部，预计XXX人参加（偏远地区不变集中参训的领导干部，可通过视频连线的方式时时参与学习）。

三、培训时间

拟于2026年X月X日至X月X日，共5天。

四、培训地点

培训主场地为XX单位党校（1308会议室），同时设置多个网络会议直播间。

五、培训方式、内容

采取“课堂教学+专题研讨+案例剖析+考核评价”的方式，紧扣学习教育核心要求，结合国有企业职责使命，借鉴同类培训创新经验，突出针对性和实效性，推动学查改一体推进。

1.专题授课辅导。邀请省委党校专家、上级党委党建工作负责人，围绕《习近平关于树立和践行正确政绩观论述摘编》、“十五五”规划相关部署及国企高质量发展要求，解读正确政绩观核心要义、实践路径，结合国企典型案例，引导领导干部把握“政绩为谁而树、树什么样的政绩、靠什么树政绩”的根本性问题。

2.专题研讨交流。围绕“践行正确政绩观，推动企业高质量发展”“纠治政绩观偏差，防范形式主义、官僚主义”两个专题，分4个小组开展研讨，各单位“一把手”带头发言，结合分管工作谈体会、找差距、定举措，形成研讨成果。

3.典型案例教学。选取国有企业践行正确政绩观的先进典型案例和政绩观偏差的反面警示案例，组织集中观摩学习，会后开展案例剖析，引导领导干部以案为鉴、以案明纪、以案促改，筑牢思想防线。

4.实践交流研讨。组织领导干部结合分管领域工作实际，梳理工作中的难点堵点问题，围绕“如何以正确政绩观破解发展难题、办好民生实事”开展脑力风暴，总结实践经验，提出改进举措。

5.设立评议考核组。由单位党委工作部门负责人、纪委负责人共4人组成评议考核组，全过程对读书班学习情况、研讨质量进行评议，同步组织学习成效测试，考核结果纳入领导干部年度学习考核。

六、课程安排

X月X日（周一）

上午8：10-8：25开班仪式（党委书记作动员讲话，明确读书班目的、要求和纪律，解读方案）

上午8：30-12：00专题授课：正确政绩观的核心要义与实践要求（省委党校XX教授）

下午14：30-17：30专题学习：《习近平关于树立和践行正确政绩观论述摘编》解读（上级党委党建负责人）

晚上19：00-20：30自主研学（研读学习资料，梳理学习体会）

X月X日（周二）

上午8：30-12：00典型案例教学：国企践行正确政绩观先进案例与反面警示案例剖析

下午14：30-17：30分组研讨（第一专题：践行正确政绩观，推动企业高质量发展）

X月X日（周三）

上午8：30-10：30实践交流脑力风暴：破解发展难题，践行正确政绩观

上午10：45-12：00各小组汇报研讨成果

下午14：30-17：30专题授课：国企领导干部如何防范政绩观偏差（本单位纪委书记）

X月X日（周四）

上午8：30-12：00分组研讨（第二专题：纠治政绩观偏差，防范形式主义、官僚主义）

下午14：30-17：30集中交流发言（各小组代表、部分处级领导干部发言）

X月X日（周五）

上午8：30-10：30读书班学习成效测试

上午10：45-12：00评议考核组反馈学习情况，党委书记作总结讲话，部署后续整改落实工作

下午14：00读书班结业，返程

七、相关要求

1.提高政治站位。全体参训领导干部要充分认识举办读书班的重要意义，切实把思想和行动统一到党中央部署上来，以严肃认真的态度参加学习研讨，杜绝形式主义。

2.强化学习实效。坚持读原著、学原文、悟原理，结合分管工作深入思考，做到学思用贯通、知信行统一，切实把学习成果转化为推动工作的实际举措。