高校个人学习教育查摆问题清单（含措施）

学习教育查摆问题清单（高校个人）

填报单位（人）：填报时间：

序号

存在问题

具体表现

整改措施

整改责任（含牵头领导、责任单位）

进展成效（含整改时限）

1

落实党的大政方针和党中央重大决策部署方面存在的差距和问题

作为**，对党中央关于教育、科技、人才工作的部署要求，虽然能够及时传达学习，但在结合学校实际深入研究、具体化推动、全过程盯办上做得还不够，存在抓原则要求多、抓落地细节不够的问题；对一些重点任务，部署时强调得比较多，后续跟踪问效不够紧，压力传导有时停留在会议层面；在把政治要求转化为办学方向、治理要求和发展举措上，思考还不够深、抓手还不够实。

把抓党中央重大决策部署落实作为履行第一责任人职责的重要内容，亲自研究重点任务、亲自过问关键环节、亲自督促推进落实；围绕学校党的建设、立德树人、意识形态、人才培养等重点领域，逐项建立书记领办事项台账，推动任务到岗、责任到人；健全定期调度、专题督办、跟踪问效机制，确保党中央重大决策部署在学校不空转、不虚化、不走样。

牵头领导：党委书J；责任单位：党委办公室、校长办公室、组织部、宣传部、发展规划处及各二级党组织

持续整改、长期坚持；近期建立书记领办事项清单，半年内开展一轮专题督查

2

落实**重要J话和重要Z示批S精神方面存在的差距和问题

对*关于高校党的建设、思想政治工作、教师队伍建设、青年学生成长成才等重要论述，自己在深学细悟、融会贯通上还不够，有时更多停留在学习文件、把握提法上，真正联系职责、联系学校、联系问题思考还不够深；对重要指示批示精神，虽然作了安排部署，但作为第一责任人抓闭环落实、抓成效检验还不够到位；对贯彻落实中的偏差和薄弱环节，提醒纠偏还不够及时。

把学习贯彻*精神作为政治责任抓紧抓实，带头学原文、悟原理、谈认识、讲体会、抓转化；建立书记主持研究、专题部署、定期盘点机制，确保学习贯彻不是一传了之、一学了之；对照总书记重要要求逐项检视学校落实情况，发现偏差及时校正，推动形成学习领会更深、贯彻落实更实的工作格局。

牵头领导：党委书J；责任单位：党委办公室、宣传部、马克思主义学院、组织部

持续整改、长期坚持；近期完成重点要求对照梳理，年内开展常态化“回头看”

3

树立“全国一盘棋”思想、服务服从大局方面存在的差距和问题

作为党委书记，在从党和国家事业全局审视学校工作、从区域发展大局谋划学校定位上还不够主动，有时还是习惯更多从学校自身基础条件、现实需求出发考虑问题；在推动学校学科建设、科研布局、人才引进、社会服务同国家战略需求相衔接上，站位还可再提高、谋划还可再靠前；对一些事关学校长远发展的战略性问题，前瞻性思考不够、战略性引领不够。

强化从大局看学校、从全局抓办学的意识，把服务国家战略、服务区域发展作为书记谋事抓事的重要标尺；对学校改革发展重大问题亲自研究、亲自把关，推动各项工作更加符合大势所趋、发展所需；加强与地方、行业、企业和上级主管部门的沟通对接，推动学校发展更好融入国家和地方发展全局。

牵头领导：党委书记；责任单位：发展规划处、科研处、教务处、合作发展处

持续整改、长期坚持；近期围绕服务大局开展专题调研，年内形成一批对接举措

4

对照岗位职责履职方面存在的差距和问题

对照党委书记职责要求，在抓班子、带队伍、强党建、把方向、保落实方面还有不够细、不够实的地方；对一些涉及学校全局的重点事项，自己牵头协调、跟进问效还不够有力，存在安排之后盯得不紧的问题；对个别班子成员分管领域工作，提醒提示、督促指导还不够经常，履行“抓关键少数”的责任还不够到位。

聚焦党委书记主责主业，进一步细化履职清单，把抓班子、抓党建、抓作风、抓纪律、抓落实各项责任落细到具体工作中；对重大事项实行亲自把关、亲自督办、亲自协调，真正把责任扛起来、把压力传下去；健全与班子成员常态化会商、提醒、督促机制，推动书记职责履行更加精准有力。

牵头领导：党委书记；责任单位：党委办公室、组织部、纪检监察机构

持续整改、长期坚持；近期完善书记职责清单，半年内对重点履职事项开展自查评估

5

坚持人民至上、践行全心全意为人民服务宗旨方面存在的差距和问题

自己在树牢师生立场、走好新时代党的群众路线方面还不够到位，对师生所急所忧所盼的感知还不够敏锐，对一些师生反映强烈的问题，站在他们角度思考和推动解决还不够；在研究学校工作时，有时更多从管理秩序、运行效率、整体推进考虑，对师生感受、基层承受度、现实便利性考虑还不够周全；把“为了师生、依靠师生、服务师生”贯穿到办学治校全过程上，还需要进一步做深做实。

把师生满意不满意、赞成不赞成、受益不受益作为自己想问题、作决策、抓工作的基本标尺；带头落实联系师生制度，常态化听取教师、学生、辅导员、基层干部意见建议；对师生关心的重点问题亲自推动、挂牌督办，切实把服务师生的要求体现在具体工作成效上。

牵头领导：党委书记；责任单位：党委办公室、学生工作部、人事处、工会、团委、后勤保障处

持续整改、长期坚持；近期建立师生诉求督办机制，年内推动解决一批突出问题

6

深入基层、联系服务群众方面存在的差距和问题

平时深入院系、党支部、课堂、宿舍、实验室开展调查研究还不够充分，有时到基层更多是参加活动、听取汇报，真正沉下去了解实情、剖析问题、研究对策还不够；与基层干部、教师党员、学生骨干面对面谈心交流不够经常，对一线真实状态掌握还不够全面；对基层反映问题的后续推动和回访不够，存在“调研到了、了解到了，但抓到底还不够”的情况。

把深入基层作为履职尽责的重要方式，带头落实“四不两直”调研、随机走访、定点联系等制度；围绕基层党建、教学管理、学生教育、后勤服务等突出问题开展针对性调研，切实掌握第一手情况；对调研发现的问题实行台账管理、跟踪问效、闭环整改，推动联系基层从“看一看”向“帮一把”转变。